如何教育一个孩子让她远离危险？
一场灾难过后，带给我们更多更深刻的反思。对于幼儿来说，任何一个在大人眼里的小意外，都可能造成不可挽回的伤害。所以作为父母，一定要把防灾、防事故的常识落实到生活的每一个小细节中。只有水一直流，警报一直响，才能更大程度上保证孩子的安全。
一个两岁的小女孩无人照看，坐在地上的鸡汤锅里，导致烫伤；孩子生病时不遵医嘱服药导致中毒；让孩子独自在小区游泳池游泳导致溺水...家是人一生中最放松的地方，但也是最容易出现问题的地方。60%的事故发生在家里或家里周围。对于小孩子来说，家是一个容易发生事故的地方。
意外伤害是孩子生活中的突发事件。孩子无法独立解决成长中面临的各种伤害，需要父母必要的帮助和引导。如果家长作为第一任老师，尽早教会孩子良好的保护意识，教给孩子防止意外伤害的技巧，很多伤害是可以避免的。
家长的疏忽、安全教育的缺失、急救体系的不完善、家居布局或物品摆放的不合理，都有可能导致孩子受伤或死亡。此外，日本有一项专门研究发现，在发生意外时，有独立生活能力的家庭主妇和孩子的存活率会相对更高——因为他们更懂得如何保护自己，如何获取生存的资源。很多成年男性因为平时不注意生活细节而失去生存机会。所以，生活中学习各种防灾、防事故知识是非常重要的。作为父母，一定不能照顾孩子生活的所有细节，而应该提高孩子的独立生活能力，从而提高孩子的应变能力。
教孩子防范危险的八招
首先，注意获得感觉
在危机中，你应该相信你的直觉。父母不仅要告诫孩子从接触的人或事物中获得不安的感觉，还要注意倾听，鼓励孩子说出自己感到不安的事情。
第二，学会识别诱惑
平时家长要告诉孩子警惕陌生人问路或求助寻找走失的宠物——这是犯罪分子绑架孩子的两种常用策略。比如有的犯罪分子假装认识你，叫出你的名字(其实他可能在跟踪你的时候看到过绣在孩子衣服上的名字或者听到有人这么叫你)；有的不法分子自称消防员，编造你家房子着火了之类的紧急情况。父母应该告诉孩子，没有监护人的允许，任何人，哪怕是警察和消防员，都不能把孩子带走。
第三，不要只关注陌生人
父母经常告诉孩子:“不要和陌生人说话。”
什么是陌生人？孩子们并不真正明白，如果让他们画一张陌生人的脸，他们通常会画出一张可怕的脸。其实那些想侵犯孩子的人，通常都是摆出一副和蔼可亲的嘴脸。据调查，90%对儿童实施性犯罪的嫌疑人都是儿童认识的人。家长要特别提醒女生不要独自在外，也不要和异性去任何地方。
第四，学会大声打电话。
一个弱小的孩子无法打败一个入侵者，所以没有必要教一个孩子如何用拳头打败一个入侵者，但是一个孩子可以做很多引起周围人注意的事情。比如大声喊:“救命！他不是我爸爸！”骑自行车的孩子可以用自行车做掩护，让犯罪分子很难同时绑架你和呼救。这样会引起围观者的注意和警惕，争取援助的可能。
5.勇于说“不”
父母想培养有教养的孩子，但也要让孩子知道什么时候可以打破常规。比如有人威胁孩子做一些粗鲁或者危险的事情，要勇于说“不”！
有很多人可以帮助你。
遇到麻烦报警是最基本的常识，但仅此还不够。如果警察不在，这个孩子不会向任何人求助。孩子们也要知道，公园、商场、电影院等场所的工作人员都可以求助，多一个机会就多一份生存的希望。
七。警惕电子场
不管家里有没有电脑，家长告诉孩子注意电子领域的安全事项也是非常重要的。孩子们可以在学校、图书馆和同学家里使用互联网。因此，应该告诉孩子保守一些家庭和个人秘密，不要轻易与网上遇到的任何人见面。
八、在游戏中练习增强自我保护能力。
仅仅告诉孩子一些自理自救的方法是远远不够的。可能当时还记得，后来就忘了。孩子掌握它的唯一途径就是通过角色游戏和演练，经过多次演练逐渐掌握要领。在家庭游戏中，家长可以设计多种可能的场景，向孩子提问，测试孩子的反应能力。同时要练习如何保持父母和孩子之间的沟通。