0到1岁宝宝早教游戏指南
一、0-1岁婴儿的发育特点。
0-1岁宝宝处于感觉运动阶段。通过感觉功能和动作的协调，他们不仅可以认识自己的身体，还可以积累对外界环境的认知经验。因此，在这个阶段，他们应该侧重于感官刺激，以加强他们的自我意识和感官应用能力的成熟和增长。
1，视野。
线条明显、线条简单、色彩对比明显(黑白)的东西，更能刺激宝宝的视觉，促进大脑轴突的生长和连接。
2.听力。
避免给宝宝听声波太强或太刺激的音乐，优先选择节奏稳定、节奏清晰的音乐，如古典音乐或各种演奏歌曲，以建立宝宝的乐感，缓解宝宝的情绪。
3.味道。
给婴儿吃的食物应该是原味和清淡的，避免味道太浓的食物。
4.触摸。
多给宝宝抚触、按摩，加强其感觉训练，增加大脑中的神经联系和信息传递，这样可以增强宝宝的学习能力，提高反应速度。另外，“爬行”对宝宝的感觉统合、身体平衡、语言发育都很重要，所以尽量让他爬行。
二、0-1岁宝宝智力发育的关键期。
1，0-3个月:周转期。
宝宝出生后的前三个月，父母会发现他不喜欢平躺在床上。他应该试着改变自己的姿态，从更多的方向去认识这个世界。父母可以经常从不同的方向逗宝宝，让他们熟练地翻身。可能刚开始的时候，宝宝翻个身就拔不出手了。家长可以给予一定的帮助，慢慢训练宝宝把手拿开，熟练翻身，自由选择姿势，为进一步的活动打下基础。
2、3-6个月:坐月子期。
俯卧抬头翻身训练后，宝宝颈部、前臂、腰部等部位的肌肉力量逐渐增强，对改变姿势的要求也越来越多。这时候试着把宝宝拉起来。
3、6-8个月:爬行期。
爬山是宝宝的一项重要活动，对他的成长非常有益。有利于锻炼宝宝颈部肌肉、手臂和手腕的力量，有利于以后用勺子吃饭写字。另外，爬行时需要上肢和下肢共同参与，动作要协调，有利于锻炼宝宝的协调能力，增强动作的灵活性。爬山还有利于宝宝骨骼和神经器官的发育。当宝宝的动作明显不协调时，它能尽早发现宝宝的健康问题。
出生后六个月是宝宝学会咀嚼和喂干粮的关键年龄。刚吃了一个月干粮，他们就能伸手抓东西了。过了这个关键年龄，婴儿可能会拒绝咀嚼，从嘴里吐出食物。
出生后9个月到1岁是区分数量和大小的开始。
三、0-1岁宝宝智力开发原则。
1，多认识人不如多认识字。
有些妈妈不喜欢带宝宝出去，经常让宝宝在家学习汉字，认为这样有助于提高宝宝的记忆力。其实不是的。汉字大多是象形文字。婴儿可以通过图形记忆识别单词，人的不同面孔也是不同的图形。如果婴儿能分辨不同的人，他一定记得这张脸，这和识字是一样的。而区分不同人的脸，需要细致的观察和很强的分辨力。如果宝宝有了认人的能力，那么另一方面，他的读写也会变得容易很多，这其实是事半功倍。
2.运动能力影响智力发育。
运动能力对宝宝智力有影响。1岁以下宝宝的智力主要体现在行为能力上。比如1个月的宝宝，有的能把头抬起十几秒钟，有的只能坚持几秒钟，那么后面的宝宝运动发育就比较慢，可能会对以后智力发育中的技能学习产生负面影响。有些家长缺乏定期训练宝宝的意识，整天把宝宝抱在怀里不让宝宝运动，其实是有害的。