家委会2022年工作计划三个入选优秀范例
计划生育委员会工作计划1一、指导思想
以《上海市家庭教育指导纲要》、《上海市幼儿园开展青幼对接活动的指导意见》、《上海市幼儿教育纲要》为基础，以新学期幼儿园园计划为主线，坚持科学进步，进一步加强幼儿园与家庭的双向互动，提高家长家庭教育水平和教师家庭教育指导能力，增强与幼儿园合作教育的主动性、主动性和有效性，促进幼儿进步。
二、形势分析
一、优势:
(1)各类家长工作和儿童活动已形成稳定的工作格局和活动，有序开展并有效实施。
(2)家委会工作有序，机制保障，充分体现了监督和服务其他家长的责任。
(3)家长服务台的有效创建和班级管理日志的有效记录，在老师和家长之间架起了一座桥梁，确保了孩子的健康和安全。
二、缺点:
(1)“一园两址”的新模式导致两个母体工作的宣传没有取得有效效果。比如分部的一些家长对幼儿园的各种家长工作和孩子的活动不是特别熟悉，宣传缺乏针对性。
(2)家长资源和社区资源的有效开发利用不足。迫切需要以幼儿园课程和幼儿园特色活动为契机，以幼儿园市级课题为抓手，建立家庭与社区教育资源利用的联动。
三。工作目标
一是以科学先进的育儿理念为依托，以双向互动的运行机制为抓手，关注教师在家长工作和各类儿童活动中组织引导的有效性。
二是以“幼儿园家长资源开发利用管理策略探讨”为重点，逐步建立社区和家庭教育资源库，初步构建幼儿园、家庭、社区多方联动网络和联动机制。
三是以构建“阳光教育、快乐启蒙”的和谐校园文化为抓手，进一步深化本园导师制的探讨，初步形成具有本园特色的导师制工作模式。
四、主要工作
一、日常工作
(1)根据不同年龄段孩子的进步特点和目标，有针对性地开展了不同主题的家长校活动。
(2)组织指导各班做好各种对家长开放的活动，如家长会、半天开放活动、欢乐节等。，从而有效地宣传幼儿园的地位。
(3)充分发挥家庭QQ群、主任信箱、家长会、家委会等渠道的沟通功能，及时了解家长的意见和建议，杜绝管理盲区。
二、重点工作
(1)从计生委开始，定期开展家园合作评价活动，形成家园合作评价合力。
(2)深化话题讨论，开发家长资源，建立资源库，发挥家长服务团队的作用。
(3)针对我园家长对家长工作的了解现状，进一步加大幼儿园家长工作的宣传力度，鼓励家长主动参与，进一步促进家校合作。
动词 （verb的缩写）具体措施
一是不断挖掘家庭和社区的教育资源，梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。
二、继续做好各类家长工作和儿童活动的组织策划，力求质量，体现精细化管理。
计生委工作计划2亲爱的家长朋友们:
你好！
随着每三年新学期的到来，家委会的工作也是如火如荼。根据校大队和班主任的要求，家委会学习部还是会结合我们班的实际情况开展各种学习活动。经家委会讨论，内容如下:
一、“家长课堂”——“趣味课堂”的转型
在我所在班级的第一年和第二年，每周五下午的家长课堂上都涌现出了很多优秀、热情、无私、有才华的家长。大家为了“爱”字，用各种方式演绎了各种炫目的风格，获得了校领导和其他班级的一致好评和良好口碑。在此，我代表3班(1)家委会和全体师生向你们表示衷心的感谢！
这学期已经到了应该让孩子独立的阶段。为了进一步培养孩子的创造力、主动性和积极自信，我们计划将班级和团队班由之前的“家长班”改造为孩子独立的“趣味班”，可以由亲子搭档过渡，家长和孩子交替主持，形式不限，如授课、小品、魔术、相声、歌舞等。，并鼓励多样化的形式。为此，我们要求每个人在报到上学时自愿填写一份征求对班级活动意见的表格。据统计，截至目前，共收到有效表格46份。有35位家长愿意调整自己的时间参加“趣味课堂”，占总课时数的56%，有40位家长愿意参加学习交流，占总课时数的63%。我们会视情况安排班级团队或家长会的学习交流活动。有37人愿意在“趣味班”或与孩子一起展示自己的才华，占班级总数的59%...
对于“趣味课堂”的形式，我们收集并采纳了以下建议:
(1)、父母伴侣(如亲子手册等。);
2.按学号或分组依次讲故事；
3.发挥特长，展示才华；
(4)亲教结合，聘请专家；
⑤以团队为单位，选择主题和主持人；
6、提前培训，要有主力...
“趣味课堂”主题将主要按照校大队部的要求进行。最近学习部会上传旅部发布的主题课表，请大家根据自己的时间和孩子的兴趣或爱好积极报名。学习部会在让孩子独立的基础上配合，以利于这学期的平稳过渡。
二、每周二下午(两周一次)，兴趣社团已完成报名工作，学习部已进行公开公证统计。班主任会根据活动要求进行下一次社团入场。
三、计划在本期举办“我是小书法家”班级钢笔画大赛，让孩子们在日常工作中规范和强化钢笔画书写。
4.根据《班级活动征求意见表》中的统计，本期大型户外活动的内容，按照收集到的票数依次为:组织参观社会福利院、消防队、野外实地活动，家委会视情况组织安排。
5.学习部和家委会将尽力与您分享收集和学习的育儿经验、家长成长困惑的解答、建议家长阅读的书籍等正能量。同时也期待大家的分享、互动和指正。
如果您有任何意见和建议，请联系我们。
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、公平、合作的原则，争取家长的理解和积极参与，积极支持和关心家长提高教育能力。“可见，教育好孩子不仅仅是幼儿园的任务，更是家庭的责任。幼儿园教育的成功很大程度上取决于幼儿园和家庭的关系，以及家庭是否能配合幼儿园教育好孩子。因此，要以幼儿园三年进度计划和园务工作计划为指导，以区示范园区为新起点，进一步树立大教育理念，将幼儿园教育、家庭教育、社会教育有机结合，形成1+1 > 2的教育合力。
二、工作目标:
1，以常规工作为切入点，营造家居合作新气象。
2.以现代媒体和通讯设备为载体，营造家教新氛围。
3.家长与社区资源互补，彰显三位一体的新合力。
三、具体措施:
(一)以日常工作为抓手，营造居家合作的新氛围。
1.加强自我训练，优化技能。
以前，家长在幼儿园的工作往往只是喊一喊，写在纸上，很少落实到具体行动中。为此，本学期我园将从幼儿园工作实际出发，通过集体授课、初级、师徒、自学等方式，不断提高班主任尤其是新教师的家长工作能力和辅导指导水平。比如我们平时会研究讨论“和不同的家长沟通应该注意什么”；同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，请教师在沙龙活动中结合自己的特殊、成功或失败的家长工作实例进行交流、反思和讨论，提高教师家长工作的针对性和有效性。
2.深化合作，提高质量。
接受多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作，提高家园合作质量。因此，我们做好了家长宣传栏、宝宝成长书、亲子活动等前期常规工作，并尝试在以下几个方面有所进步:
(1)家访:要求各班主任在期初完成对本班幼儿的家访，按时做好家访记录和家长签名，由园方以电话回访的形式进行检测，并与考核挂钩。
(2)家长会:尽量以年级组或班级为单位召开家长会。活动准备充分，丰富多彩，有趣，有教育意义。本学期将结合中秋、重阳节、健康安全主题等活动，开展融曲艺、民俗为一体的班级独立家园互动活动。
(3)亲子阅读:完善园内亲子阅读区，提供适合不同年龄段孩子及其家长阅读的不同材料、不同特点的图书杂志。满足孩子和家长对阅读不同书刊的喜爱，利用这个平台，在轻松、快乐、公平的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合孩子的书刊，学习如何引导孩子有效阅读，培养孩子良好的阅读习惯。一样
4)专家讲座:从家长的实际需求出发，本学期我园将针对家长对育儿的困惑，邀请相关专家开设1D2讲座或咨询活动。
(5)尝试“嘉宾有约”让家长走进课堂，参与课程活动，是家长有限资源与教学主题的有机整合，以弥补教师在教学活动中的资源不足。
(6)特殊儿童辅导:个别班主任尝试对班内某一特殊儿童实施跟踪辅导，制定并实施相关辅导计划，记录辅导状况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体，不断营造新的家教氛围。
本学期，我们将进一步建设幼儿园网站和完善班级网站，并利用这个平台进行有效的家园交流以及教育教学信息的传递和推广。结合“上海幼教”和“家校互动”两个线上平台，做好一个三部曲；
1.定期按时向家长公布主题活动的内容和目标，让家长在本月初就知道孩子的教育目标。
2.每周向家长公布周计划。家长只需点击鼠标，就能了解本周的教学重点。看完“请配合”这一栏，他们就会明白要求父母帮助完成的目标。
3.保证每个孩子的信息沟通量，关心家长清楚了解孩子在园情况。
其次，发布周菜单，让家长了解孩子在园饮食情况，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。
5.按时公布幼儿园及班级重大活动信息，让家长了解幼儿园及班级动态、班级动态、重大活动、孩子进步等情况。
四、具体控制:
九月:
1.给家长制定一个这学期的工作计划。
2、各班家访，了解班里孩子的基本情况。
3.成立新的家长委员会并召开第一次会议。
4、父母身份，建立父母资源信息库和
5.完善班级网站，进行评比。
6.成立一个家长志愿者团队。
(65438年9月+10月:大一大二)，
(6月5438+10月:中一和中二)
(165438+10月大一)分支:9月(大三)65438+10月(小1)165438+10月大三2)65438+2月(大1)。
1月(小1)
7.各班家长会。
10，家校互动新生报名
11，9月23日健康讲座肥胖儿童饮食
12，9月30日，国庆班有歌。
十月:
1，“我和爷爷奶奶在小区里很开心”。
2、走进课程DD亲子阅读案例* * *享受展示活动。
3、小、中级组专家讲座
4.主页窗口评估
5.社区早教活动。
6.想象家长和老师进入课堂活动。
11月:
1，亲子秋游活动
2.家长工作组帮助讨论亲子运动会的准备工作。
3.家庭沟通之我见:如何与不同的父母沟通？(刘、庄、夏)
4.迎接新年亲子运动会(含社区早教对象)。
十二月:
1，《爸爸冲向前》亲子园级活动
2.教师-家长工作沙龙DD“我眼中的家长工作”。
3.家长“育儿困惑”的收集、分类和回复。形成一本小册子(在学期末)
一月:
1.发家长的问卷，总结情况。
2、孩子寒假生活给家长的指导。