介绍一些家长教育孩子的规则。

你知道父母教育孩子有什么规矩吗?父母朋友都很关心怎么教育孩子,怎么和孩子好好相处。我来介绍一下家长教育孩子的规则。

狼性法则

在教育孩子的四大法则中,狼性法则是最难执行的。因为父母爱孩子是天经地义的,他们很难忍心严厉责备孩子。狼是世界上最好奇的动物。他们喜欢自己动手研究和体验,不怕危险。即使在艰苦的生活条件下,它们也能找到食物,坚强地生存下来。

对于孩子来说,家长也要从小引导孩子对世界的好奇心和学习能力,让孩子能够独立观察和体验生活。通过狼性规律教育出来的孩子,更有独立的人格,在未来的人生道路上能做自己的主人,有勇气克服各种困难。

南风定律

南风效应是教育孩子的四大法则之二。北风和南风打赌,看谁更厉害,谁能让行人先脱下外套。北风猛烈地吹着行人,行人只是把衣服裹得越来越紧;南风刚刚轻轻扫过,人们因为热脱了衣服。

所谓南风效应,就是告诉家长,宽容比惩罚更强大。如果家长总是用严厉批评的方式来“教育”孩子,不如采取更柔和的方式去了解孩子的缺点,从客观、理性、科学的角度去处理孩子的各种问题。“温柔的爱”比“暴力的爱”更容易被孩子接受。

河流和海洋法律

教育孩子的四大法则还有一个就是河海法则。鱼缸养的鱼没有池塘养的鱼大,池塘养的鱼也没有河里养的鱼大。最大的鲸鱼只能生活在海里。河海法则告诉家长,对孩子的教育也一样,孩子的成长需要自由的空间。如果只给孩子很小的空间,无论什么事情都需要父母安排,孩子就会失去自我发展的能力,成长就会定型。

罗森塔尔效应

教育孩子的最后一个法则是罗森塔尔效应。在希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利翁爱上了自己亲手制作的少女雕像。国王的爱感动了爱神阿芙罗狄蒂,她为雕像注入了生命。随着外国幻想成为现实,塞浦路斯人诞生了。

罗森塔尔效应告诉家长,每个“笨孩子”原本都像那个没有生命的雕塑,但他们的潜力是无限的。这就需要家长和老师给予孩子足够的爱和关怀,相信、期待、珍惜孩子,让孩子从爱中找到“生命”,获得奇迹。

父母必须知道:父母教育孩子的十大原则和禁忌

父母应该如何教育孩子?父母可以说是学龄前儿童人生的第一任启蒙老师,所以父母的早期教育方式会影响孩子的一生。为了更好的教育孩子,家长应该注意什么?

父母教育孩子的原则。

给孩子一个选择

让孩子按照自己的兴趣去做事情是非常重要的,这也是帮助孩子成功的最好方法之一。如果你让孩子觉得她有选择芭蕾或健美操的自由,她会更加努力去做她选择的那个。

接受他本来的样子

如果你只对孩子是不是班上最好的阅读者感兴趣,那你的期望就太多了。每个孩子都按照自己的速度成长。把你的孩子和其他孩子做比较,会让他觉得如果他没有按照某个标准去学习和做事,他就是一个失败者。

有什么隐藏的困难吗?

你有没有问过你的孩子为什么突然不想参加集体活动,不想做作业?也许他会在你的追问下说出自己的心里话——他被坏孩子欺负过,他不喜欢他的老师等等。如果一个孩子变得没有动机,他通常有一个合理的原因。

说明你的理由。

如果你不想让你的孩子放弃钢琴教育,因为你确定这对他有好处,你会怎么做?无论你想做什么,千万不要对孩子大喊大叫,声嘶力竭地骂他。因为喊了几分钟,他就不听你在说什么了。

重视表扬的作用

表扬一定要有针对性。你只要说“干得好”,他就会知道你并没有真正注意到他和他的成就。

明智的奖励

家长会承诺,如果孩子考得好,会得到一辆自行车;如果你考得不好,你将一无所获。其实这样对待孩子是一种很可怕的态度。建议家长不要给孩子太大的奖励。除此之外,家长在教育孩子的时候应该注意哪些禁忌?父母教育孩子的大忌是居高临下。

这可能是传统遗留的问题。很多家长在面对孩子的时候总是表现出一种居高临下的气势。专家说:父母和孩子在人格上是平等的。如果父母总是装父母,即使父母的批评有时100%正确,孩子也会“口头不满”。所以专家建议,家长应该蹲下来和孩子说说话,这样大家都会感觉很好。

要求完美

毕竟孩子还小。当他在床上用品、绘画或扔球方面做得不好时,父母不要苛责他的表现。如果父母总是严厉地对孩子说“你还差得远”,会有意无意地伤害孩子的自尊心。

经常表扬

不要以为赏识教育就是不断表扬孩子。其实这是一个误区。更大程度上指的是理解和鼓励孩子。过多不必要的表扬只会让孩子自满。而且听了父母夸张的夸奖,进入社会后可能只听好话,不听负面意见,生活容易受挫。太多的限制孩子眼中的世界和父母眼中的世界不可能是一样的。父母过多的限制会让孩子产生束缚感,这是孩子最反感的事情。

太在乎了

“今天谁打电话来了?”“日记里写了什么?”父母什么都要问清楚;要知道过度的关心只会让孩子感到厌恶,因为孩子会觉得自己的世界被父母搅乱了,自己的生存空间正在被压缩,从而失去了特殊发展的机会,甚至会引起我的逆反心理。

彻底否定

有些家长在批评孩子的时候,往往会犯批评过度的错误,比如“你总是撒谎”“我们家没人像你这么蠢”。这些话一定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐子破摔”的思想。

未能辨别是非

"这孩子在饮酒方面正赶上他的父亲."这句话是表扬孩子还是批评孩子?也许在孩子的理解中会有更多的赞美元素!所以家长在批评孩子的时候,一定要就事论事,让孩子知道他错在哪里。

贬损他人

偶尔拿自己的孩子和同龄的孩子比较是很自然的,但父母更多的是看到了其他孩子的优点。这样的教育如何才能取得好的效果?