数学早教神器
今天就和大家分享一些实用的方法。道具是扑克牌，可以在手边甚至家里买到。
对数字的最初理解
在扑克牌上画出数字，然后再数一遍。帮助孩子将实物与抽象数字联系起来，理清数字大小之间的关系。
正方形3对应三个数字，正方形5对应五个数字。
3比5小。
七个心对应七个数字，五个心对应五个数字。
7比5大。
梅花3对应3个数字，黑桃3对应3个数字。
所以3=3。数字可能与不同的项目相关联，但数量关系不会改变。
知道多个数字
认识简单的数字也可以升级难度。根据孩子能理解的范围，在白纸上标出一、十、百等。让孩子们从1-9张扑克牌中随机选择一张，放在空白处。对于你放的每张牌，报出相应的数字。
把四个放在一个地方，就是四个。
把1放在百元里，就是100。加上4104。
依此类推，直到所有的空缺都被填满。
如果孩子大一点，你也可以让他试试同一张卡，最大或最小的数字怎么排列等等。
豆大
预先设定好颜色的大小关系，比如同数，黑桃>红桃>梅花>方块。(颜色的大小可以随意设置)
每个人发同样数量的牌(比如10张)，牌正面朝下放在桌上。然后一次拿一个，翻过来看谁的大。
5小于q，5属于右边的玩家。
j大于4。
4属于左边的玩家。等到10牌翻完，看谁赢的牌多。
玩这个游戏，孩子可以把1到10的数字说得非常清楚。此外，颜色还有不同的分类，这也让他们建立起具体的分类概念。
找到规律
在早期数学启蒙中，除了数字和大小，帮助孩子建立分类和归纳的概念也很重要。
提前抽两张大王和小王的牌。随意多拿一些，让孩子找一样的。
比如找出数字是一样的，放在一起。
或者找个颜色一样的放在一起。
更复杂的可以按照颜色+大小等顺序排列。
潜伏的海龟
这也是一个练习寻找规律的数学游戏。
抽若干副牌，加一个王(小王)，然后打乱分裂给玩家。他们中的一个会得到一张额外的卡。
玩家拿到牌后，只要手里有两张相同号码的牌，就可以玩。
当没有相同号码的牌时，从下一个玩家那里抽牌。
如果抽出的牌能用手组成一对，就把这对掷出去。如果组不是一对，继续拿回去。下一个玩家继续抽牌。
第一个出牌或被抽中的人赢得游戏。
10的侦探
这是一个算术游戏，同时可以锻炼孩子的观察能力和反应能力。
抽一定数量的牌，按n * m排出，然后找相邻两张加起来是10的牌。
比如A的一排二排九排和二排二排加起来是10，然后这两张卡就可以取出来了。
一行三列2和两行三列8加起来是10，也可以拿出来。直到所有加起来10的牌都被选中。
这个游戏既锻炼了孩子的计算能力和观察能力，又让孩子理解了上下左右相邻等空间概念。
添加操作
接下来的游戏也是算术游戏，操作更简单。
扑克牌正面朝下放在中间。随意挑两张牌，看谁先说出两个数相加的正确结果，就可以赢得打开的两张牌。
根据孩子的实际能力，还可以增加开的卡，加多位数或者变成减法和乘法。
24点
最后推荐给大家的扑克牌是24点。这个游戏适合大一点的孩子玩(很烧脑)。小时候经常玩，经常被虐。
游戏规则很简单。可以随意抽4张牌，加减乘除，最后得到24张。
比如五张，j，q，四张牌。j和q默认为10。j除以5等于2。
q乘以2等于20。
二十加四等于二十四。
在21点游戏中，同一张牌可能有不同的计算方法，很有可能这四张牌都算不出24。这种不确定性加上反应时间，会让孩子觉得很刺激。
数学是一门特别庞大的学科，它的学习过程可能会持续一生。在早期的启蒙中，把数学融入到日常生活和有趣的游戏中，让孩子保持好奇和兴趣，就有可能让他们在以后的学习中克服困难和厌倦，在学习数学的道路上走得更远。