以暑期为主题的大班教案

教案是教师上课的依据。以下是以夏天为主题的大班教案。欢迎阅读！

说到夏天，我们往往会想到火辣辣的阳光和流不完的汗水，但孩子的感受却不一样。对于孩子们来说，夏天是尽情享受冰淇淋的时候，是泡在游泳池里消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此，我们设计了“快乐夏天”的主题，和孩子们一起去大自然中聆听夏天的天籁之音，了解夏天，激发热爱夏天的情感，充分享受夏天的特别时光。

第二，主题教育目标的预设

1.情感目标:了解夏天，通过亲身经历激发热爱夏天的情感。

2、态度目标:通过游戏、手工操作，让孩子在快乐中获得知识。

3、能力目标:学会如何避暑，增强自我保护意识。

4.知识目标:了解夏天到来时生活的变化。

5、技能目标:懂得夏季外出和高温下的自我保护技能。

活动1:夏令营活动的目标:

1，了解夏天的季节特点。

2.掌握夏季防暑常识。

3.感受夏天的美丽。

活动准备:为夏令营做好准备，比如带水壶，太阳帽。

活动流程:

1，激发孩子的活动兴趣，明确外出的内容和要求。

2.引导孩子在夏天观察各种事物，并用自己的方式记录下来。

3.掌握并运用夏令营期间的防暑防晒常识。

4.夏天去大自然听听天籁之音，感受夏天的美好。

5.活动结束后，还举行了“我眼中的夏天”座谈会。

活动2:快乐夏天的故事

活动目标:

1，掌握故事内容。

2.了解夏天常见的动植物。3.体验故事中表达的夏天的美好意境。

活动准备:故事图片。

活动流程:

1，听故事，理解故事内容。

2.谈谈故事中的人物和主要内容。3.认识夏天常见的动植物。

4.孩子们用纸娃娃讲故事。

5.讨论:蟋蟀在夏天感受到的快乐合资有什么不同？

6.谈谈你快乐的夏天，并画出来。

活动3:手工:荷花活动目标:

1，了解荷花的成长过程。

2、可以利用彩泥。

3、萌发对荷花的爱。

活动准备:观莲；彩纸、剪刀、胶棒等。

活动流程:

1，回忆一下观察到的莲花是什么样子的。

2.观看荷花图片，介绍荷花的生长过程。

3.谈:荷叶是什么，荷花的颜色和花瓣形状是什么？

4.讨论:如何制作荷花？

5、开始制作，引导孩子将花瓣呈现出立体效果。

6.作品展示，大家互相评论。

活动四:常识:昆虫乐园活动目标:

1，了解夏天不同昆虫的特点。

2.能说出夏虫及其生活习性。

3.萌发对夏天的爱。

活动准备:各种昆虫和标本，挂图。

活动流程:

1.讨论:夏天有哪些昆虫？

2.观看电脑数据，了解夏季昆虫的种类和特点。

3.总结昆虫的特征并加以区分。

4.绘画:夏天的昆虫。

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