以暑期为主题的大班教案
教案是教师上课的依据。以下是以夏天为主题的大班教案。欢迎阅读!
说到夏天,我们往往会想到火辣辣的阳光和流不完的汗水,但孩子的感受却不一样。对于孩子们来说,夏天是尽情享受冰淇淋的时候,是泡在游泳池里消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此,我们设计了“快乐夏天”的主题,和孩子们一起去大自然中聆听夏天的天籁之音,了解夏天,激发热爱夏天的情感,充分享受夏天的特别时光。
第二,主题教育目标的预设
1.情感目标:了解夏天,通过亲身经历激发热爱夏天的情感。
2、态度目标:通过游戏、手工操作,让孩子在快乐中获得知识。
3、能力目标:学会如何避暑,增强自我保护意识。
4.知识目标:了解夏天到来时生活的变化。
5、技能目标:懂得夏季外出和高温下的自我保护技能。
活动1:夏令营活动的目标:
1,了解夏天的季节特点。
2.掌握夏季防暑常识。
3.感受夏天的美丽。
活动准备:为夏令营做好准备,比如带水壶,太阳帽。
活动流程:
1,激发孩子的活动兴趣,明确外出的内容和要求。
2.引导孩子在夏天观察各种事物,并用自己的方式记录下来。
3.掌握并运用夏令营期间的防暑防晒常识。
4.夏天去大自然听听天籁之音,感受夏天的美好。
5.活动结束后,还举行了“我眼中的夏天”座谈会。
活动2:快乐夏天的故事
活动目标:
1,掌握故事内容。
2.了解夏天常见的动植物。3.体验故事中表达的夏天的美好意境。
活动准备:故事图片。
活动流程:
1,听故事,理解故事内容。
2.谈谈故事中的人物和主要内容。3.认识夏天常见的动植物。
4.孩子们用纸娃娃讲故事。
5.讨论:蟋蟀在夏天感受到的快乐合资有什么不同?
6.谈谈你快乐的夏天,并画出来。
活动3:手工:荷花活动目标:
1,了解荷花的成长过程。
2、可以利用彩泥。
3、萌发对荷花的爱。
活动准备:观莲;彩纸、剪刀、胶棒等。
活动流程:
1,回忆一下观察到的莲花是什么样子的。
2.观看荷花图片,介绍荷花的生长过程。
3.谈:荷叶是什么,荷花的颜色和花瓣形状是什么?
4.讨论:如何制作荷花?
5、开始制作,引导孩子将花瓣呈现出立体效果。
6.作品展示,大家互相评论。
活动四:常识:昆虫乐园活动目标:
1,了解夏天不同昆虫的特点。
2.能说出夏虫及其生活习性。
3.萌发对夏天的爱。
活动准备:各种昆虫和标本,挂图。
活动流程:
1.讨论:夏天有哪些昆虫?
2.观看电脑数据,了解夏季昆虫的种类和特点。
3.总结昆虫的特征并加以区分。
4.绘画:夏天的昆虫。
;