第一代儿童早教机

1，早教产品一般操作起来比较麻烦，孩子不会用，需要家长帮忙才能用！

2.一般情况下，早教产品必须在机器上有辅助资料(如卡片等资料)才可以使用，但不能随时随地学习。

3，早教产品很无聊，孩子只是一时喜欢，不能长久。很多早教产品购买后就放在一边。

我们总是把掌握某种技能作为智力发展的标准。其实技能不重要。在六岁之前，孩子根本不需要学习任何技能。他们需要学习的是掌握技能的智力。蒙台梭利在两本书中都说过:“所有儿童的智力都是从感觉发展到概念的。”6岁前的儿童有其独特的学习风格，即通过感官主动建构的过程。因此，有效的早期教育绝对应该建立在尊重这种自然学习方式的基础上，通过创造尽可能多的机会让他们用感官去接触正常的生活和自然，来丰富他们的感受和表象，从而帮助他们形成智力。这是第一代早教机的多媒体效果难以替代的。新型早教机的特点

基于以上原因，第二代早教机诞生了，也就是现在流行的早教阅读笔。点读笔弥补了早教产品的不足，能更形象、主动、有效地实施儿童早期智力指导。点读笔为孩子创造了丰富多彩的学习世界，提供了丰富多样的知识，培养了孩子优质的多元智能。学前开发孩子的智力，对孩子未来的发展有很大的帮助。对培养孩子的学习兴趣，开发孩子的智力潜能有着重要的作用。点读笔自动发音教学模式，以新颖有趣的漫画为载体，以真人发音为媒介，用丰富多彩的漫画情节，帮助孩子轻松学习历史、英语、故事、游戏。集学习和娱乐于一体，提高孩子的学习兴趣，增强专注力，养成良好的学习生活习惯，再也不用担心孩子不喜欢学习，不听话。同时，充分调动人体五官，实现手、眼、耳、口、脑的全方位超级互动，最大限度激发孩子的学习热情，让孩子对书籍产生浓厚的兴趣，从“我要你读”到“我要读”。

平板电脑的发展，结合早教的需求，诞生了多乐儿童电脑，早教机从此进入了科学、互动、精确统计、透彻分析、因材施教、智能教育的时代。大量的国外和国内新型儿童电脑已经投放市场。幼儿教育也进入了一个新时代。