中班语言动物之母的爱心教案
中班语言动物之母教案1活动目标:
1，学会背童谣，敢于表演童谣。
2.了解袋鼠、老虎和青蛙照顾它们宝宝的方式。
3.体验爸爸妈妈的爱，感受爱的温暖。
4.学会表达对爸爸妈妈的爱。
活动准备:
1，孩子和家长收集的关于动物妈妈和宝宝的图片、书籍等资料。
2、袋鼠、老虎、青蛙头饰各4-5个。
3.儿童读物，第三卷，第20~21页。
活动流程:
先用《世界上只有妈妈好》这首歌导入。
师幼交流:你从这首歌里听到了什么？
过渡:我们的孩子都很开心有母爱。你知道动物妈妈爱她们的宝宝吗？
第二，了解袋鼠、老虎、青蛙照顾宝宝的方式。
1，了解袋鼠妈妈照顾宝宝的方式。
展示图片，引出袋鼠，引导孩子谈论袋鼠妈妈是如何爱他们的宝宝的。让孩子学习袋鼠妈妈怎么跳，看课件，了解袋鼠妈妈爱的方式。
总结:袋鼠妈妈很照顾自己的宝宝。虽然很辛苦，但是
2.了解虎妈照顾宝宝的方式。
展示声音和图片，画出老虎。并让孩子学会老虎的叫声。
看课件，了解虎妈爱的方式。
总结:虎妈很爱孩子，但也会严格要求宝宝练技能。我以后会在森林里生存。
3.理解青蛙妈妈照顾宝宝的方式。
展示声音和图片，并画出青蛙。像青蛙一样学跳学叫。
观看课件，了解青蛙妈妈照顾宝宝的方式。
引导孩子们谈论青蛙妈妈是如何爱她的宝宝的。
总结:青蛙妈妈在安全的地方生下宝宝后就会离开。她会在很远的地方照看她的宝宝，让她独立成长。
4.让孩子自己选择头饰，表演不同角色的儿歌。
总结:动物妈妈爱宝宝的方式多种多样，我们的妈妈爱我们的方式也多种多样。用不同的方式体验母爱，懂得回报。学会表达爱。
第三，巩固儿歌，活动自然结束。
活动扩展:
读第三本儿童读物。让孩子们看大象、袋鼠、熊猫等。去理解其他动物妈妈是如何爱它们的宝宝的。试着和父母一起模仿并录制儿歌。
中二班语言动物之母教案活动目标:
1，了解动物妈妈在家养宝宝的方式。
2.学会背童谣，敢于表演童谣。
活动准备:
1，孩子和家长收集的关于动物妈妈和宝宝的图片、书籍等资料。
2、视频、PPT《动物母爱》。
3.4-5包，老虎，青蛙头饰。
活动建议:
一、对话引出话题讨论。
我妈>:承认吧，我们爱妈妈，妈妈怎么爱我们？(儿童讨论)我们的母亲是如此爱我们。小动物的妈妈爱自己的宝宝吗？(看视频)还有谁知道其他动物妈妈是怎么爱自己的宝宝的？(孩子们可以自由玩耍)
第二，展示一些图片，了解动物妈妈是如何护理宝宝的。
展示PPT1，和小朋友一起讨论。
第三，展示PPT2，学习诗词。
1，我们去看看动物妈妈是怎么爱宝宝的。
(三个阶段，分阶段学习，一个生活在草原，一个生活在丛林，一个生活在水陆)
2.分组行动学习诗歌。
第四，巩固儿歌，活动自然结束。
附:《爱》
袋鼠爱它，怎么爱，胸前有个大口袋，整天抱着。
老虎爱它的宝，怎么爱，落在嘴里，越落越快。