中国的幼儿园管理制度不包括

幼儿园管理体制不包括单独领导。

幼儿园管理制度的主要内容包括幼儿园管理的任务和原则,幼儿园的组织和规则,幼儿园管理的目标和流程,幼儿园教学保障,卫生保健,总务,教学保障队伍的建设,幼儿园园长和幼儿园领导的工作,幼儿园家长的工作以及幼儿园和教育行政。

学前教育蓬勃发展的重要因素是教育质量。办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在园长。他们要热爱幼儿教育事业,有事业心、责任感和事业心;他们要有正确的教育思想和观念;具备科学的教育管理方法和能力;他们应该具有公正、诚实的品质和实事求是的思想作风。

内容是培养和掌握学前教育的基本理论、知识和技能,掌握学前教育的综合专业技能和各领域教育活动的设计方法,适应社会发展和学前教育发展的需要,全面发展,具有一定的教育管理素养和科学研究能力。