早教可以在家做吗？不去教育机构可以吗？
很多家长不顾孩子的经济条件和高昂的学费，把孩子送去接受早教。诚然，爱孩子就要给孩子好东西。但是好的不一定要“烧钱”。如果家长能巧妙地调整教育方式，其实可以节省早教的成本。
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不一定要去早教机构学习。
尤其是家庭经济不宽裕的情况下，父母可以在家照顾宝宝。专家建议，在宝宝6个月大的时候，家长应该给宝宝买一些卡通卡片，启发宝宝的认知能力。因为2岁前宝宝的视网膜还没有发育成熟，所以2岁前不要让宝宝看电视，因为电视节奏快，没有互动，对宝宝的视网膜有害。应该让孩子多听音乐，或者看一些节奏慢、重复的节目。
父母要多鼓励孩子，肯定孩子的行为，不要拿其他孩子的优点和自己宝宝的缺点做比较，也不必让孩子按照自己的思维去发展。同时，家长也要转变观念。早教不等于早期知识学习，只是开发孩子的大脑。孩子至少要到2岁才能学会识字。孩子理解还太早。
点点橙
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早期教育不要闭门造车
父母是孩子的好老师，要以身作则，言传身教，赢得孩子的信任。家长可以选择在家教学，但不要关起门来造车。专家建议，家长要多读早教书籍，多关注新信息。并根据孩子的实际情况，采用多种不同的教育方式，结合实际，找到更适合自己的孩子。
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孩子的教育应该以父母为中心。
目前早教市场并不成熟。有的早教机构真的是从仔细研究0-3岁孩子的身心特点出发，有的则是抓住家长对孩子成功的渴望，以盈利为目的。昂贵的投资不一定有高回报。早教课程不能用价格来证明其价值，选择时一定要慎重。
家庭教育对孩子的成长起着关键作用。假设孩子的成长完全由外界因素决定，学校教育只能起到30%的作用，家庭教育应该占70%。专家提示，3岁之前，是人类智力形成和发展的重要阶段。早期教育的目的不是学习更多的文化知识，而是开发孩子的智力潜能。关注的内容是培养孩子良好的行为习惯和道德品行。通俗地说，就是“3岁前教做人，3岁后教做事”。
比如0到1岁的孩子，要养成良好的作息习惯，进行运动和语言训练。1-3岁儿童，德育，体育锻炼，语言发展，人际交往能力。父母是孩子早期教育的第一任老师。家长不要单纯寄希望于一些早教机构、老师或者帮助养育孩子的人，而应该以家长为中心，以家庭为实施早教的场所。一个很好的方法就是玩亲子游戏，比如和孩子玩捉迷藏、抓小鸡等，在游戏过程中很容易促进孩子的智力发展。