早教和幼儿园管理模式有什么区别？

前面回答问题的几个朋友是对的。但是，我要明确一点，早教不仅仅是在育儿教育上。其实除了亲子课还有很多课程，比如脑潜能开发，思维训练，音乐，感觉统合。对比国内的早教和幼儿园，除了其他朋友提到的不同，我补充几点:第一，职责不同。早期教育的职责是提高孩子的能力，所以做课程尤为重要；幼儿园的责任更倾向于创造良好的环境，所以硬件很重要。第二，早教是根据孩子的个体差异来教授具体的课程。孩子们在每节课上学习不同的知识，包括音乐、体育、智力认知、社会交往等等。孩子们是积极的参与者。幼儿园是所有孩子学习的统一课程，孩子是被动的接受者。第三，早教的民办特点决定了早教中心是不断完善和创新的，幼儿园尤其是公办幼儿园的创新性和预见性较差。第四，早教机构一般都是小班授课。一般早教机构每个班大概有6-10个孩子。比如思博润早教中心，除了亲子班，甚至还专注于1-3孩子的个性化指导，孩子在早教机构早就知道了。幼儿园每天按照固有的作息时间进行，每个班至少有20个孩子，甚至有40-50个孩子。这样的上课密度，孩子的知识时间很短，有的甚至一节课平均只有一两分钟。5.父母有不同的期望。孩子在早教中心，家长希望机构把孩子培养成天才。孩子在幼儿园的时候，家长都希望幼儿园好好照顾宝宝，一天下来能学到一些健康有益的东西。这反映了一个很现实的问题。有的幼儿园不需要太多的宣传投入和运营成本，费用很高，但是排队报名的家长很多。而且早教花很多钱做宣传。虽然早教机构一再降价，但很多家长总是不愿意报名。这对早期教育和学前教育的发展影响很大。