早教对宝宝好吗？

正常婴儿在发育过程中有一个认知阶段。一般来说，从出生后5-6个月开始，8-9个月逐渐明显，12个月达到高峰，并持续一段时间，所以1岁以后的宝宝比较害羞。随着孩子的成长，增加了与大人和同龄人的交流，不熟的情况逐渐改善。如果在0-1岁参加早教班，可以和陌生人接触，创造丰富的社交环境，可以帮助宝宝顺利度过认知期。

好处二:帮助家长发现孩子的天性，锻炼宝宝的适应能力。

每个孩子天生都有一种与世界互动的特殊方式，这就是他的气质。随着年龄的增长，这些先天的倾向会开始表现出来。孩子可能很灵活，容易适应变化；那个孩子更喜欢预先安排好的时间表。观察宝宝可能的反应，思考你如何调整他的环境，帮助他成功适应。大人可以为自己找到最舒适的环境，但宝宝完全依赖于你的帮助。尊重宝宝的天性有助于他充分发挥潜力。如果参加0-1岁的早教班，家长可以在一群同龄的孩子中发现自己宝宝的特点和天性，从而帮助宝宝开发适应环境的潜能。

好处三:有助于培养亲子间的亲密关系，促进宝宝的社会性和语言发展。

0-1岁宝宝的社交能力基本局限于和亲戚在一起，因为他的主要精力都集中在学习他应该掌握的技能上，比如抓东西、爬东西、学步。宝宝是如何学会理解自己和别人的关系的？你什么时候开始交朋友的？这些都是跟父母学的。父母是宝宝的第一个玩伴和朋友，也是他最喜欢的人。在父母的帮助下，宝宝会慢慢熟悉其他人，开始喜欢和他们在一起。这是宝宝社交能力发展的开始。0-1岁亲子早教班就是“亲子”二字，没有什么比和宝宝一起学习成长更值得的了。

早教课程提供了丰富的社交环境，帮助孩子学会分享。像学习其他技能一样，婴儿在发展社交技能时需要不断尝试和犯错。一开始，宝宝可能不想和别人分享他的玩具，但随着他学会关心别人，他会成为更好的玩伴。

随着婴儿在智力、情感和行为上的飞跃，他将逐渐学会用语言来描述他所看到的、听到的、感觉到的和想到的。研究人员现在知道，婴儿在说第一个单词之前很久就已经在学习语言规则和成人如何使用语言进行交流。0-1岁的早教班展现了一个全新的语言环境，帮助孩子在家庭之外学会使用语言。

当然，有利有弊，可能存在的弊端也不容忽视。

缺点1:整体家庭作息时间有限。

在外打拼的父母平时要上班，只能利用周末和周日陪孩子去上课。一旦交了钱，全家每个周末都要奔波，也有很多更有趣的旅行计划。0-1岁宝宝白天的午睡时间是在变化和调整的。宝宝感冒发烧生病什么的，都要提前一天请假，不然浪费钱。如果你真的愿意放弃，那就牺牲休息时间吧！

缺点二:上课节奏快，家长比孩子累。

针对0-1岁宝宝注意力跨度短的特点，每节课会安排十几个游戏环节，让家长带着不会走路的宝宝跑来跑去，蹦蹦跳跳。如果真的想，那就运动减肥吧！

缺点三:孩子小免疫力不健全，容易交叉感染。

0-1岁宝宝免疫力不健全，喜欢到处摸、爬、啃，对于工作场所的玩具、设备的消毒尤为重要。特别是当流行性传染病严重时，会带来交叉感染的高风险。如果你选择的早教机构没有非常好的卫生和预防措施，还是不要去的好。

专家建议:

一:早教的核心是提供“营养丰富”的教育土壤，“激活”孩子的大脑发育和人格成长。为什么要去上早教课？我们一定要去吗？目标是什么？

二:没有一个早教机构比你更了解你宝宝的具体情况，再好的早教课程也代替不了家庭对孩子个人的潜移默化的影响。你的宝宝的特点和天性。