如果孩子继续失去感觉，我不知道该怎么办。让我们看看聪明的父母如何引导他。

话题:孩子为什么会哭——孩子的眼泪经常会让你发疯吗？孩子哭闹是每个家长都会遇到的问题，也是家长最头疼的问题。面对孩子歇斯底里的哭闹，家长往往束手无策！小孩子的眼泪经常会让你发疯吗？在那堂课上，我们将一起学习如何处理孩子的哭闹。让我们一起来看看这节课的主要内容吧！这节课，我们主要通过四个部分向你学习。孩子怎么哭？第一部分:我们主要分析孩子哭的原因，找出原因，然后才能对症下药！第二部分:我们主要研究哭可能引起的问题！第三部分:案例分析。第四部分:我们要给大家带来的是应对孩子哭闹的七招。我们先进入第一部分:孩子爱哭的六大原因。原因1:孩子天生多愁善感，从天生的气质上来说，是“情绪本质”消极的孩子。当消极情绪天性的孩子遇到不如意的感受时，通常会用消极情绪来表达，比如哭闹、发脾气等。这是他的性格倾向，但父母不理解，很容易对孩子发火，以至于父母和孩子经常闹得不愉快，无法心平气和地教导。对于天生多愁善感的孩子的哭闹，父母应该如何处理？这里给大家两个建议:1。冷静教学2。耐心细致的教导家长要有耐心的教育孩子！理由二:哭是孩子获取的手段，就是用威胁的方式哭，把哭当成达到目的的手段！比如孩子想要一辆车，因为不满足而哭！现在父母少生孩子，太宠孩子了。对待孩子哭闹是独生子女父母最头疼的问题。打，舍不得，哄，他不听，往往以迁就孩子的要求为代价，结束孩子的哭闹行为。而这恰恰给孩子下次哭提供了一个成功的例子，让他下次哭得更凶更欢，形成恶性循环。看到孩子的愿望得不到满足，我们就哭，父母心软，达成目的。这种循环导致哭闹成为孩子达成目标的有利武器！让孩子感受到“哭着去得到自己想要的东西”或者“逃避去做自己不想做的事情”是非常有效的。应该说，孩子哭是父母溺爱的产物。被宠坏的孩子喜欢以我为中心，要求大人做这做那，达不到他的要求就趴在地上哭。当孩子发现只要哭，就能引起大人的注意和妥协，哭就成了孩子的有力武器，永远都行不通。这时，孩子就变成了一个爱哭的孩子。孩子用哭闹来威胁父母是家里最常见的事情，让父母很无奈。孩子经常会哭，是因为一些欲望得不到满足而“抗议”或“接近”父母，“屈服”。那么，孩子如何用哭来威胁父母呢？家长如何有效制止？我建议，当孩子哭闹时，家长不妨采取以下三种方式处理:一是冷处理；第二，转移注意力；第三，执行力。首先，我们来看看什么是冷处理。(1)冷处理)一旦发现孩子有“威胁性”，你可以采取“冷处理”，就是不理他，告诉他:“好好说话，不然我不理你。”或者明确告诉他:“妈妈不喜欢听到宝宝哭。妈妈会在你哭完之后来看你(或者给你想要的东西)。”不要强迫孩子马上不哭，而是安静地坐着，或者干脆做点别的，等孩子“冷静下来”，再和他讲道理，让他认识到自己的错误，觉得哭闹和尖叫并不能“要挟”父母。只有合理的要求，他的父母才会满足。如果父母的错误导致孩子哭泣，要勇于改正。一旦孩子不哭了，马上给他想要的东西。几次之后，孩子有了经验，不再用哭闹来威胁大人。这里需要注意的是，家庭中大人的意见有时是不一致的。一个是管孩子，一个是舍不得让孩子哭。结果力量抵消了，助长了孩子的哭闹和威胁。当独生子女在地上打滚哭闹的时候，我建议家长保持安静，或者可以选择走开去做别的事情，不去理会他。哭本质上是孩子对父母的一种诱惑，是吸引父母注意力的一种手段。你不理他，哄他，无形中助长了他的哭闹行为。你不理他，他的哭就失败了，哭的动力就没有了，很快就会停止。“家长的冷淡态度一定要持续一段时间，让孩子明白自己的做法会引起家长的不快，让他心里有一点敬畏，以后会减少不合理的要求。”(2)转移注意力。有一个很任性的孩子在哭怎么办？父母可以用打手机、讲一件复杂的事情(孩子不在场时)、讲一个小笑话等方式转移他的注意力，引起他的好奇心，他就会忘记哭了。我相信，只要父母不宠坏自己的心，总会有办法对付孩子的。还需要提醒的是，父母的意见一定要一致，不能有一方心软，否则孩子的哭声会止不住。请记住:孩子越感兴趣，就能越快把他们从哭闹中抽离出来，比如让孩子玩自己喜欢的玩具，或者打开电视让他们看自己喜欢的电视节目。(3)强制执行)首先，家长要明确什么能给孩子，什么不能给！永远不要给你不能给的。原则一定要强！“这三种方法其实都很简单，关键是父母在执行的时候能不能做到毫不留情。孩子很聪明，很容易看穿父母的心思。所以，父母一定要坚持原则，不能给的东西千万不要给。“另外，我提醒家长，在采取冷处理忽略宝宝的时候，全家人要一致，尤其是有爷爷奶奶的家庭。父母在教育孩子的时候，爷爷奶奶最好不要干涉，要努力维护父母的权威，这样孩子才不会排外，才懂得尊重父母。第一，家长可以用简单的语言严厉批评，告诉孩子不同意他的无理要求。其他家长可以用转移孩子注意力的方法，引导孩子去关注另一件他感兴趣的事情，让孩子逐渐忘记前面不愉快的事情。家长要给孩子创造一个自立的环境，让孩子通过长期的接触和亲身实践，逐渐养成早期的好习惯。比如鼓励孩子按时起床，按时睡觉，自己吃饭，自己整理玩具，尽可能多的参与家务。以上是制止孩子哭闹的正确方法！有正确的方法就有错误的方法！错误的教育方法不利于孩子健康快乐的成长！大家一起来分析一下吧！(阻止孩子哭泣和威胁的错误方法)1。用事物或愿望来哄。这种做法有什么危害？哄可能一时管用，时间长了就失效了。长此以往，孩子会知道哭和发脾气的作用，父母也会在孩子心目中失去威信。2.威胁和殴打。我们说恐吓和谩骂是最愚蠢的教育方式！恐吓和虐待可能一时有效，但很容易让孩子形成逆反心理，变得固执和无法控制，或者产生恐惧和自卑，形成懦弱的性格。3、迁就满足孩子不合理的要求，也就是一切按照孩子的要求去做。孩子一哭，家长就生气，久而久之就心疼。他们认为孩子还小，所以会让步满足他们的无理要求，形成孩子威胁要通过哭闹来满足个人欲望的不良性格。父母永远不应该溺爱他们的孩子。4.当着孩子的面批评其他大人，有的家长试图制止孩子的哭闹，威胁以博取孩子的好感。这种方法也是不可取的，因为这样会鼓励孩子把自己的错误转嫁给他人，削弱大人在孩子心中的地位，或者让孩子哭得更凶，给孩子以后的教育带来很大的消极影响。原因三:语言表达能力不够。由于父母或带孩子的人过于体贴，孩子不用说话，只要哼哼或哭或指指点点就行，大人也知道自己想要什么，这就使得孩子的语言表达能力无法成长，所以经常用哭的动作来表达。(对策)面对这个问题，父母应该尽力教会孩子用语言表达和描述自己的感受。在孩子不会说的时候，耐心诱导他多说话，多猜测，多语言交流，发展孩子的语言表达能力。我将能够用语言正确地表达自己，孩子们将不再愤怒地哭泣。当然，我不会发展成“威胁哭”。原因四:如果父母不能完全满足孩子的基本需求，往往会被父母忽视。如:父母不常陪伴、亲近的孩子；或者大人总是忙着照顾小的，或者忙着自己的事情。孩子的基本心理需求，如被爱或感到安全等得不到满足，就会出现焦虑不安的情绪，表现出哭闹或不高兴的样子。尤其是有客人的时候，孩子有时会觉得被忽视，故意“不听话的哭”来吸引大人的注意。对策:你可以事后告诉孩子:如果你想让所有人都关注你，可以用语言表达，比如“我觉得没人关心我！“不要忽视孩子平时对关注的需求。原因五:身体不舒服哭冷，热，饿，渴，穿衣服不舒服，被蚊子咬了伤了，都会哭。告诉大人:我身体不舒服，需要照顾。对策:多安慰我的孩子。原因六:因为失败而愤怒地哭泣。让我们进入话题的第二部分。如果孩子哭闹导致的问题孩子还爱哭，这种坏习惯再发展下去问题就更严重了。严重程度如下:(1)霸道无理，也就是说占便宜不吃亏，已经成为或者正在成为孩子中不受欢迎的人；(2)娇气，也就是说，受不了一点委屈。长大后，我很可能变得软弱敏感，养成抑郁的性格；(3)多愁善感，这样的孩子容易活在幻想中，不快乐，被动。(4)爱挑食；(5)自私任性的孩子家长要注意，一定要从小仔细观察，认真倾听，耐心理解和分辨孩子的哭声，同时尽量让孩子少哭不哭，积极鼓励孩子多笑，多玩，多听，多说话，那么你一定养不出一个爱哭的孩子。先略读这一部分，我们进入案例研究的第三部分！案例分析1——孩子任性父母是主因案例1——“不哭不罢休！”“不要玩玩具，不要看电视，不要吃东西！”“只要你不及时满足他的要求，你就会哭得死去活来！" ..... "每次吃饭，福州的陈女士就头疼。她的女儿至少要有三只手才能吃一顿饭。一个端碗，一个喂饭，一个表演。“有时候，她爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆都在。大家轮流哄，不哄就哭。几乎可以组成一个马戏团了！”陈女士调侃地说。看完案例，我们一起来分析一下！其实孩子的任性大多是父母造成的！孩子的不良行为与父母本身有着密不可分的关系。我看看:1。一个孩子想要什么，直到他哭，直到他有天赋。这是因为你曾经让他获得经验:如果他哭了，他必须拥有！不好好吃饭是因为他们知道你不吃饭会心疼，也不可能饿死他们！父母总是太担心孩子，怕孩子撞见肚子饿！2.由于现在的孩子基本都是独生子女，很多父母对孩子总是有求必应，他们很容易就能满足孩子的要求。长此以往，孩子有很多任性的行为。“孩子从出生到成长，会不断滋生很多要求，很多父母经常会为孩子担心，怕孩子哭，怕孩子闹，怕孩子饿，怕孩子不开心，所以会尽快无条件无原则地满足孩子。久而久之，他们就会形成不讲道理，任性的性格。”孩子的任性是怎么形成的？当孩子的无理要求第一次得不到满足时，会通过哭闹等方式提出要求。父母一般不忍心看着宝宝哭，时间久了就会妥协。当孩子第二次再哭的时候，家长往往意识到这次要坚持原则，但是当孩子哭的更厉害的时候，家长往往会因为心软而再次妥协。就这样经历了一次又一次“从拒绝到最终满足”的过程，无形中助长和消极强化了“孩子哭着解决问题”的任性行为。其实“任性”孩子最初的哭闹只是“私事”，因为他们不开心。他们从来没有想过“哭”就能解决问题——哭了就有玩具，哭了就有人照顾，哭了就出去玩，哭了就不会被骂，哭了就一切都好了...于是，“哭”从最初的情绪表达演变而来。换句话说，如果“哭”和“任性”有关系，也是成人干预的结果。其实孩子行为问题的根源大部分是父母！如果家长能调整好育儿心态，很多问题都会迎刃而解。接下来的案例2是美国一位家长的教育经历。大家一起分享学习吧！案例分析2——让孩子知道哭是解决不了问题的。有一天，小卡尔突然莫名其妙地哭了起来。我老婆坐不住了。她很快就会在卡尔的房间里见到他。我抓住她问道:“你觉得卡尔饿了吗？”“没有，我刚喂过它。”妻子回答道。我又问:“他病了吗？”“没有，这几天挺好的。”妻子说。我坚定地说:“那就别理他，让他哭，慢慢不哭了。”我说。“为什么？为什么你一定要让他哭？我去哄他就没事了。孩子会哭成这样。”我妻子迷惑地看着我。我跟老婆解释，他现在不饿不渴，也没生病。他只是想在哭的时候引起我们的注意。不要忽视他。如果这次他满意了，他会觉得哭是一种武器。以后不管遇到什么不讨好的事，他都难免会哭。如果他不满意，他就会知道哭是解决不了问题的，他必须努力用更理想的方式解决问题。老婆听了我的解释，没有像往常一样一听到孩子哭就跳过去。不久，小卡尔的哭声停止了。我和老婆偷偷去看他的时候，他正躺在摇篮里开心的玩耍呢！我建议年轻的父母不要在孩子哭的时候跳过他们。让他们知道，哭着求着是无法赢得别人的关注的。别人不看重自己，就要给自己找幸福。有人会质疑，一个孩子这么小怎么可能懂这么深刻的道理？好吧，这个道理连大人都难以理解，何况是孩子。但我想，按照父母的培养方式，孩子长大后一定能感受到这一点。父母要有父母的原则。相信很多孩子都有爱哭、闹、发牢骚的毛病。想要摆脱这种“被孩子威胁”的情况，家长一定要立规矩，不能迁就孩子的无理要求。无视哭泣不是惩罚而是理性的爱。至于让孩子“哭”会不会助长他们的坏习惯，比如你担心的“任性”，那就要看“哭”的结果了。我们的案例分享到此为止。让我们进入话题的第四部分！第四部分是应对孩子哭闹的七大妙招。我们说，与其用“堵”让孩子不哭，不如用“引”让孩子学会自然处理自己的情绪，学会合理满足！妙招1:孩子有“哭”的权利，所以当孩子哭的时候，如果你觉得无聊，你可以做自己的事情，不用在旁边等着，只要告诉孩子:妈妈知道你不开心，那你就哭吧，哭够了我们再谈！如果只是离开，可能会吓到孩子，因为孩子会误会你不想要她——离开，其实相当于不让孩子“哭”。妙招二:千万不要在孩子哭的时候充当“好人”——好了，别哭了，妈妈保证。这是孩子天生的“哭”，会变得“功利”——哭是获得满足的工具。当然，并不是说你不在乎孩子一直哭。这意味着当你拒绝孩子的无理要求时；妙招三:等孩子哭完了，告诉孩子你的想法(为什么不满意)，尤其是你的感受，告诉孩子一些孩子能理解的道理，逐渐引导孩子对他人的认知，这有助于孩子走出“自我中心期”，学会用不同的方式表达“不满”。妙招四:释放——“难过就大声哭。”关于这篇文章，我给大家分享一个小故事:故事:妈妈和东东一起散步，东东不小心摔倒了。扶东东起来，看他红扑扑的脸。我母亲判断他一定是疼得摔倒了。妈妈没有骂他“你怎么不小心点”或者“勇敢点，男人不哭”。而是蹲下来，摸着孩子摔倒的地方，对他说:“如果你觉得很疼，就对着妈妈大声哭。”说完，妈妈把东东搂在怀里。奇怪的是，东东的哭声很快就停止了。妈妈为东东擦去眼泪，问他:“还疼吗？”东东摇摇头，拉着妈妈的手说:“妈妈，我们走吧。我再也不疼了。”听到这个故事，我想每个人都会有不同的感受吧！○其实孩子的痛苦，不是一句“勇气”就能迅速缓解的。相反，如果你告诉孩子“想哭就哭”，你对他感情的认可和包容会安慰孩子。“妈妈知道我痛苦，妈妈关心我”，所以痛苦似乎是可以忍受的。○类似情况包括:小金鱼死了，孩子很伤心；奶奶要回老家，孩子很舍不得；因为天气原因，去郊游的计划临时取消了，孩子们很失望。让我们对孩子们说，妈妈知道你难过是因为...你想哭就哭吧。孩子的情绪需要适当释放。秘诀五:幽默——“你的眼泪很重要。”再来分享一个案例:莉莉在看书，丁丁一转身就把书拿走了。莉莉看到它时大声哭了起来，丁丁立即把书还给她，但莉莉仍然哭个不停。老师走过来笑着说:“莉莉，你的眼泪其实很重要。你看，老师拖地需要水，妈妈洗碗需要水，孩子洗手需要水，你的眼泪也是水。如果你还能哭，我就拿一个杯子，为大家收集你的眼泪，好吗？”莉莉一听，立刻破涕为笑。另一个妈妈说:“有个孩子哭着哭着，哭出一坛子眼泪。”这个聪明的计划有什么好处？○这样孩子自然就平复了自己的情绪，一点也不会觉得尴尬。○你要判断在什么情况下可以使用这种幽默的手段。在出现对孩子更“致命”的事件时，一般不适合这么做。妙招六:看看自己——“请照照镜子。”案例:每当她哭着不肯自己吃饭的时候，她妈妈都很平静地说:“你要是喜欢哭，就拿着椅子坐在镜子前大声哭。如果你觉得哭好看，那就继续哭；如果你觉得不好吃，就回来继续吃，好吗？”说完，母亲把椅子放在镜子前，示意帆帆坐下。凡凡看着镜子里自己红红的眼睛，对妈妈说:“我要自己吃。”分析:○利用镜子的作用，让孩子把镜子里的自己想象成其他哭闹的孩子，从这个角度去体验:他哭了别人会是什么感受。很多时候，孩子会自动不哭。○很重要的一点，妈妈要保持冷静的态度，让孩子觉得这不是惩罚。他可以选择哭还是不哭。妙招七:讨论比如你的孩子痴迷于看电视，但只要一到睡觉时间，妈妈就会马上关掉电视，命令他上床睡觉。起初，这种简单快捷的治疗方法会引起孩子哭闹。后来父母商量换个方法。到了睡觉的时间，孩子还在看电视，妈妈说:“亲爱的，你看一会儿就睡了，好吗？”或者说:“我喊一、二、三之后，你就去睡觉，好吗？”这样会给孩子留有改变情绪和思考的空间，孩子接受要求时也容易适应。其实，如果孩子是一朵花，作为家长，是做花盆还是做土壤就是一个选择！选择的结果和“花”的成长完全不一样！最后提醒家长，面对孩子的哭闹，家长一定要冷静下来，冷静下来分析问题的原因，找出原因再对症下药！这也是给孩子树立一个冷静处理问题的榜样！孩子的模仿性很强，父母的言行举止，处事方式都会成为孩子模仿的对象！请家长朋友一定要做孩子的好榜样！