孩子太小，该不该送去早教？一年几万的早教真的有用吗？
相信很多家庭都会有类似的疑问，但是我们需要明白一个事实，早教的对象是父母，孩子从出生就要做早教，早教对孩子的影响会伴随一生。
早教就是早教，0-6岁的教育叫早教。大量研究和实际情况表明，婴儿期是儿童神经系统发育最快的时期，也是各种潜能开发的关键时期。
随着早教越来越被重视，各种以科学育儿为名的早教机构如雨后春笋般在国内各个城市出现。越来越多的年轻父母给孩子报早教班，希望通过早教机构帮助孩子变得更聪明更优秀。早教从来没有这么火过。
但是，早教是让孩子上早教班吗？上早教班是早教吗？其实家长对早教有很多误解。
早教的对象首先不是孩子，而是家长。人们常说，父母是孩子的第一任老师，所以父母首先要接触早教，了解教育，尽量减少对孩子的非理性和盲目教育。
父母不仅是孩子的第一任老师，也影响着孩子的一生。早教机构的作用只是对孩子的补充，并不能代替家长对孩子的教育责任。对孩子影响最大的人永远是父母。
(1)陪伴孩子
1之前的孩子几乎不会说话，1-2岁的孩子表达能力非常有限。如何培养0-2岁的孩子形成对世界的信任感？
其实很简单，就是父母爱孩子，照顾好孩子，就是父母对孩子发出的所有信息都很敏感，能及时准确的回应。很多人误以为0-1岁的孩子太小，什么都不懂，只要吃饱喝足就行，不需要大人太多的感情付出。
其实婴儿的实际心理发展水平远高于我们所了解的，只是我们没有合适的方法去了解婴儿的心理发展水平。刚出生的婴儿非常弱小，只有靠亲人的爱和呵护，尤其是来自父母的爱和呵护，他们才能健康成长。
(2)允许孩子犯错。
大量研究表明，追求成功的动机与学习成绩正相关，避免失败的动机与学习成绩负相关。这两种成就动机在每个人身上所占的比例是不一样的。阿特金森认为，每个人最初的成就动机都来自于所生活的家庭，尤其是幼儿时期的教育和训练。
当孩子犯错或遇到失败时，父母首先要理解孩子，和孩子一起面对错误、失败和挫折，一起解决问题，然后让孩子分析原因，解决问题。有了父母的理解和支持，孩子会变得更加挫折和勇敢，形成追求成功的积极动力。
(C)关系比教育更重要
很多家长认为你会听我的话只是因为你怕我，这其实是一种错误的认识。
良好的关系胜过许多教育。在关系很好的前提下，双方都会怜悯和同情对方，不会为难对方。当父母与子女关系良好时，对子女的教育就容易成功；当父母和孩子的关系不好时，对孩子的教育很容易失败。
只有建立在保持良好关系基础上的教育才有意义，也容易取得成效。家长一定要形成“关系大于教育，关系先于教育”的观念。
良好亲子关系的建立，不是简单的父母爱孩子就能实现的。父母对孩子的爱是以孩子的成长需求为中心的。好的亲子关系是一种平等互动的关系，表现为父母理解孩子，孩子理解父母。
良好亲子关系的建立，关键在于父母如何对待孩子，也就是父母必须把孩子当人看，也就是父母要认识到孩子和自己一样，是独立的个体和人，也需要被尊重，被理解，有人格尊严和价值。
(四)树立早期教育意识
日常生活中的儿童早期教育。一提到早教，家长们马上想到的就是早教机构，要花很多钱去著名的早教机构注册。好像不进早教机构就无法对孩子进行早教，会影响早教的效果，好像只有花钱买早教才会有保障。
教育是为生活做准备。孩子接受什么样的教育，都是为了以后更好的适应社会。所以，没有任何环境可以代替真实的生活场所，也没有任何环境比生活环境更生动、更真实。
所以早期教育最好的地方就是孩子生活环境的早期教育，没有我们想象的那么复杂。培养孩子形成良好的行为习惯是早期教育。父母不让孩子做的是早教，培养孩子一起玩游戏看电视也是早教。
父母要做的是有意识地引导孩子在生活中成长，充分利用生活中的每一个机会，鼓励孩子学会观察和思考，成为一个独立、自尊、自信、进取的人，为孩子未来的成长打下良好的基础。
对孩子来说，家庭是他们最重要的活动场所，父母是他们最关心、最看重的人。父母的态度和评价很大程度上影响着孩子是否健康成长。
(5)教育孩子，三分教，七分养。
任何生命都有自己的成长特点和规律。父母总想按照自己的意愿去塑造孩子，却忽略了孩子本身就是一个生命体，有自己的特点和意愿，结果往往事与愿违。
孩子的健康成长不是自然而然的事情，需要家长的教育和引导，但要适度。过多的说教会让孩子产生逆反心理或过度依赖；家长要尊重孩子的天性、成长节奏、敏感期等。他们应该对孩子有耐心，让孩子自己去尝试，去经历，去失败，去成功。
孩子的成长是一个过程，需要时间，绝不可能一蹴而就，更不要说鼓励。
教育孩子，三分，七分等。这种教育理念要求家长在面对孩子的时候要更有耐心。这里的耐心不是指耐心地教孩子，而是有时候家长需要耐心地站在一旁，看着孩子自己玩，犯一些愚蠢的错误，但不必给孩子大量的口头指导。
孩子的玩耍要靠自己的实际体验，也就是说耐心的语言指导是教不来的，他必须在实践中掌握技巧。
耐心等待，孩子可以在自己的玩耍中体验到更多探索的乐趣。
家长要相信孩子会在良好的家庭氛围、良好的亲子关系、良好的家庭教育理念下健康成长。
我们一起忍耐吧，等孩子长大，等孩子开花！