小班科学动物训练教案

一.活动目标

1.教孩子正确说出各种动物发出的声音,并用短句表达出来。

2.要求孩子说话清晰,声音大,培养孩子在群体面前大胆说话的习惯。

3.引导孩子多听别人的发言,养成良好的倾听习惯。

二、活动准备

两枚机车胸针和一辆玩具动物火车。

三、活动过程

1,设定游戏局势。把“动物火车”玩具藏在身后,让孩子听“谁发出的声音”和“听起来怎么样”。一个个按下动物列车上的按钮,发出各种动物的叫声。请听并回答。通过结合丰富多彩的集体和个人回答来重复练习,帮助孩子熟练地使用“羊咩咩!”小牛克里斯提尼哞哞叫!小猫喵!“的句型。

2.解释游戏规则。先导入语言:

所有的动物都上了火车。孩子们,你们想上我们的动物列车吗?然后向孩子们解释游戏规则:

(1),一个人先玩机车,说:“嗨!嗨!动物列车就要开了,谁来坐?”大家异口同声:“我坐。”

(2)如果机车玩家可以选择一个人,获胜者必须这样说:“我是一只小羊,小羊咩,快上车,快跑。”只有回答正确的人才能乘坐动物列车。

(3)“列车”继续前行。每一个想上车的小动物都不能重复别人说的话,而应该换一个动物形象,比如说“我是小牛,小牛克里斯提尼叫,上车,快跑。”如果答案和上一个孩子一样,就不能登上动物列车。

3.老师先玩火车头,把火车头的胸牌挂在身前,游戏开始说:“嘿!嗨!动物列车就要开了,谁来坐?”大家异口同声:“我坐。”老师让一个孩子站起来后,孩子说:“我是小羊,小羊叫。上车,赶紧跑。”然后他来到前面,双手拉着老师的衣服,嘴里发出“呜呜——”的声音。在教室里转了一圈后,游戏继续。

4、1-2幼儿挂机车胸牌,扮演司机,握方向盘,带领幼儿进行“动物火车”的游戏活动。