如何教孩子十以内的加减法

1.先易后难

从十以内的加减法开始。可以和生活中可以用数量概念表达的物体结合起来。比如苹果、橘子、荔枝、西红柿、芒果等。,可以提高孩子的兴趣,让他知道学习数学在人生中的重要作用。

2.巩固成果

父母应该利用一切可利用的时间向孩子提问。只要有空闲时间,就可以提问,语速很快,这样会让孩子有紧迫感,锻炼他思维敏捷、提高效率的习惯。家长可以随便说3+2,5+4,9-3等。只要孩子答对了,就应该表扬他,“太棒了”、“太棒了”、“我家孩子真聪明”。10以内的加减法应该让他在进入20之前特别熟练,在过渡到100之前也非常熟练。不要太快,循序渐进,效果最好。

3.咨询技巧

十以内的加减法,再次强调,一定要让孩子极其熟练。达到脱口而出的效果。别担心。要告诉孩子加减法是互补的,尤其是十分钟以内的加减法,有助于孩子理解。

20以内的加减法要以孩子掌握10以内的加减法为基础。十以内的很熟练,二十以内的能很快掌握。在咨询的这个阶段,需要进行一些书面计算。家长可以找一本横格的书,随机按1+1,1+2,1+3,给孩子提问...1+20,2+6558在一张大概十页的纸上。一直到19+1,这个问题的好处是20以内的任何数字组合都可以被孩子考虑进去。减法也是。

100以内练习也是如此。

4.定时奖惩

如果你想给孩子做习题的时间,你也可以给他50道或者100道题给时间。孩子做完后,用醒目的笔给他打分并保存,让他感受到自己的一点点进步,提高练习兴趣。加班给个奖励,慢点用点小惩罚。要看当时的学习情况。