生活的例子,比如鼓励年轻人成长。

1.一天早上,一位市民在一个郊野公园散步,他碰巧看到一只昆虫蛹在一棵小树的树枝上,试图打破它的茧壳。于是,他一上午哪儿也没去,只是等着,好奇地看着飞蛾“破茧而出”的全过程

过了一会儿,我看到蛾子一直在茧里挣扎。从表面上看,它无法摆脱茧,似乎也不可能再出来。最后,这位好心又感兴趣的人失去了耐心。他拿出他的小剪刀,在茧的顶部剪了一个小洞,这样蛾子就更容易从里面出来了。

果然,不到几分钟,飞蛾终于轻松地爬了出来,趴在了树枝上。它的身体突然变得非常臃肿,翅膀似乎有点萎缩。不幸的是,这只被救助的飞蛾,不仅不能在空中飞翔,呈现自己的美丽,只能在地上慢慢爬行,很快就死去了。

2.人类砍伐树木引发的山体滑坡或洪水,对自身造成了极大的伤亡。

3.疲惫的鱼。干涸的河流,干涸的鱼,会不会没有收成,第二年却没有鱼;烧林打猎,会不会没有收获?但是第二年,没有野生动物了。欺骗和弄虚作假,即使今天有用,以后也不会再发生。这不是长久之计。

4.海龟产卵后,这些卵是自己孵化的。通常,一只小海龟会先从沙滩爬到沙滩上。

有些人看到小海龟爬得很辛苦,就把其中一些送到海里。我不知道无数的小海龟爬出沙滩,在那之后爬向大海。然后无数只鹰从天而降,来接海龟。整个海滩变成了一片血泊。原来先爬出来的小乌龟只是为了试探有没有鹰。如果没有老鹰,它们会集体爬出来,否则都继续躲在沙滩里。

5.有些家长希望孩子成功,孩子从小就被强迫学钢琴、学英语或者考试拿第一,剥夺了本该属于孩子嬉闹的童年时光,不断找培训班、找家教给孩子补课。这样不仅对孩子没有任何影响,甚至会让孩子更加厌学,甚至会因为压力过大导致不可想象的后果。孩子不能满足父母的意愿,会被讽刺侮辱,但会拳脚相加。是一种鼓励幼苗的行为。

其实家长应该给孩子创造一个宽松的发展环境,顺其自然,根据孩子的兴趣爱好特长,帮助孩子选择发展道路。

: ?试图通过向上拔来帮助嫩芽生长——操之过急会弄糟事情

古时候有一个人,他想让自己地里的秧苗长得快一点,天天去地里看。然而,一天,两天,三天,幼苗似乎根本没有生长。他焦急地在田野里徘徊,自言自语道:“我得想办法帮助它们长大。”"有一天,他终于想到了一个办法,于是他急忙跑到田里,把秧苗一棵一棵拔高。从中午忙到日落,筋疲力尽。回到家,他气喘吁吁地对儿子说:“我累死了。我的力量没有白费。秧苗长了很多。”他的儿子不明白这是怎么回事。他跑到田里,发现所有的秧苗都死了。