孩子要上幼儿园了！听听幼儿园园长们谈论开学的事情。
孩子的适应能力远远超出父母的想象
“很多时候孩子在外面哭，家长看到后会更加焦虑，家长的分离焦虑比孩子更严重，”幼儿园园长说。大人认为孩子太小，接受不了新环境，会哭，所以有太多的担心和焦虑。
一位早教专家谈到一个在中国上幼儿园的外国孩子。他的父母都是美国人。这孩子只会说英语。刚到幼儿园的时候，他经常不说话，脸上和眼睛里充满了迷茫和无助。但是三个月后，神奇的事情发生了。他基本上能听懂老师和孩子们说的话，还会说一些简单的中文。然后三个月后，他能够用流利的中文和老师交流，和其他孩子打成一片。为什么孩子的适应能力这么强？这是因为他们正处于“无意识适应学习期”，年龄越小，接受新事物的能力越强。在这期间，孩子对环境的适应能力超出了大人的想象。
很多家长看到孩子哭就舍不得离开。幼儿园老师会马上把他们带走。接下来的五分钟，孩子会变得很听话，他会和其他孩子一起玩。当他的注意力转移后，他就会停止哭泣。其实幼儿园老师更有耐心，和孩子玩各种游戏。在孩子适应老师的同时，老师也在不断想办法和孩子相处。
向老师询问孩子在学校的表现。
我经常问我的孩子:今天在学校怎么样？你学到了什么？你和孩子们玩得开心吗？而孩子总是不管我的问题，玩自己的。当时我很迷茫。我问错问题了吗？有一次，我在路上遇到一个幼儿园老师。老师跟我说了孩子在学校的表现:孩子听话，能帮老师拿东西，学习好，能帮助别人。听了老师的话，我才知道，每个孩子的表现都不一样。孩子表达能力不够清晰，不知道如何回答父母的问题，只能选择沉默。所以通过和老师的交流，了解孩子的学校情况会更好。
父母送孩子去公园的不当做法
首先，善意的谎言是无法实现的。
比如父母会说“穿好衣服，我们去操场吧”“等会儿去姐姐家吧”等等。孩子到了幼儿园，父母就会离开，孩子幼小的心灵会受到创伤，认为大人在欺骗自己时会哭得更厉害，从而失去对大人的信任。
第二，形影不离，拖延症
这种情景喜剧经常在幼儿园门口上演。孩子已经进了校园，却又折回来找妈妈，来来回回好几次，大大影响了孩子的心情和老师的时间。
第三，对待孩子要赔偿。
有的家长认为孩子在学校吃了苦，回到家就像小公主一样买一大堆吃的和玩具放她走。这样只会让孩子越来越任性，时间长了就控制不住了。
四三天打鱼，两天晒网。
幼儿园是培养孩子良好习惯的地方。有些父母，尤其是家里的老人，很不愿意看到自己的孩子哭。只要他们哭，他们什么都会同意。一周不能去两天，这样孩子会更不愿意去幼儿园。
5.用威胁的话威胁孩子。
经常听到很多家长说:你不听话，妈妈就不爱你了！经常用这种语气和语气跟孩子说话，会让孩子感到自卑和胆怯。如果他们在压力下做事，他们会更害怕。
六、顾虑太多，半途而废
很多家长认为老师在学校照顾不到每个孩子，孩子吃不饱，尿裤子等等。再三考虑之后，他们还是不肯送孩子去幼儿园。孩子开学，老师会要求家长在书包里给孩子准备一条裤子。原来书包不是用来装书的，是“行李包”！
如何让孩子轻松入园？
第一，提前熟悉学校环境
因为每年都会有孩子上学的“生死离别”场景。其实家长可以提前带孩子去学校熟悉环境，去幼儿园体验一次。现在幼儿园有很多新节目，为新来的孩子准备欢迎仪式，减少他们对陌生环境的恐惧。
二、提前心理暗示
等孩子到了上学的年龄，再灌输提前上学的观念。比如你看到别的孩子上学，你要告诉他们，你要像你的哥哥姐姐一样去上学，或者买一些学习用品。通过言语或行动的心理暗示。
三、入园前做好准备
因为孩子太小不能自理，家长需要准备水杯，扎头发，准备替换衣服等。为他们的孩子提前。他们上学的时候不会很匆忙，孩子也会觉得很轻松。
第四，了解幼儿园教师的情况
幼儿园老师一般都是跟班的，从小班到大班都是同一个老师，这样孩子和老师会越来越熟，不怕不熟。所以家长可以提前问学校老师，有问题及时和老师沟通。
五、坚持每天上学。
从上学的第一天起，你就应该知道这是一件长期的事情，不是打游戏和过家家。家长和孩子一定要互相配合，每天点名，坚持下去。
说了这么多，家长们放心了吗？给他们的孩子一双翅膀，让他们展翅高飞！