“早教陷阱”呈上升趋势。开发智力是假的,但伤害孩子的潜力是真的。你支持早教吗?
我支持适当的早教,但坚决反对以开发智力为借口的过度早教。
不能让孩子输在起跑线上?这句话成了中国家长的一种煎熬?一个咒语?。过去,它曾经折磨过中小学生。父母想尽办法给孩子报补习班和兴趣班,不想孩子落后于别人。现在这句话居然折磨幼儿园甚至四五岁的孩子。一些培训机构委婉推出?早教服务?据说他们的早期教育可以提前开发孩子的智力,让孩子领先别人在起跑线上。在中国希望孩子成功的家长眼里,这样的广告很吸引人,所以他们把孩子送到早教机构学习。
有些家长在网上看到了所谓的?早教专家?发布的视频让孩子提前学习乘法表和算术,并强迫孩子完成一定量的任务后再休息。不管是自己做早教,还是送到早教机构,这些家长都会在一段时间后找到孩子。出什么事了吗?智力有没有提高是其次。性格变了是肯定的。变得沉默寡言,对学习充满抵触情绪,甚至不喜欢玩以前喜欢的玩具。这种早教是为了增强智力吗?一点也不。这只是早教机构或者某些无良专家炫耀的噱头。
这样的早期教育不仅不能开发智力,甚至会损害孩子的潜能,使他们厌恶学习。孩子进入中小学,会对课堂教学充满抵触情绪,家长当然会后悔。真正的早期教育应该是自然的、潜移默化的,比如在宝宝还在子宫里的时候听一些儿歌,尽早培养孩子的语言意识;当孩子有了初步的思维意识后,除了看动画片,还可以带孩子看《新闻联播》。父母平时少看抗日剧,在家刷Tik Tok。不让网络上的这些负面内容影响孩子,是对孩子最好的早期教育。
综上所述,我支持适当合理的早教,坚决反对名义早教。