孩子才五岁，就开始反抗父母。如果他们不听父母的话，父母该如何管教孩子？
？如何管教5岁不听话的孩子
从现代教育的角度来看，把“听话”作为教育孩子的目标，显然是一种误解，不利于孩子个性的发展和潜能的激发。
从某种意义上说，太听话的孩子可能就是“问题儿童”。
学龄前的孩子有一定的独立意识，对任何事情都有自己的想法。这个时候，让孩子听话就更不重要了，更应该听孩子的。
2.站在孩子的角度思考。如果你认为你的孩子反对你，你的孩子也会反对你。所以我们要多了解孩子，多了解孩子。定期交流至关重要。
不听话的孩子是好孩子，不听话的孩子是坏孩子。有时候，我们需要换一种方式，用一些方法。
3.应该给孩子更多的选择，因为3-5岁左右的孩子可能开始萌发自我意识，甚至学会不听父母的话，表现出一点叛逆。
这时候就要给孩子更多的自由空间，更多的选择，而不是粗暴的命令孩子做事。比如当孩子不吃饭或者不想学习的时候，你可以问他是现在学习还是玩五分钟后学习。如果有这样的选择，孩子可能会更好的接受。
也应该鼓励和包容孩子。不听话的行为不能简单粗暴的否定，但是你要知道孩子是有自我意识的。比如孩子很容易对父母说不，拒绝与父母合作等等。
这个时候要知道孩子是有争取独立的意识的，要给孩子适当的鼓励。同时要让孩子增加动手能力，比如学会做简单的清洁，尽可能多做家务，让孩子变得更加独立。
5岁孩子不听话的原因有哪些？
1，家长忽视孩子的实际情况和智力特点，一味的让孩子追。
结果孩子无数次的努力换来了无数次的失败。最后他失去了自信，变得消极自卑，养成了父母的要求，立刻改掉了坏习惯。
2.家长往往采取不符合孩子年龄特点的“早教”、“义务教育”，而不顾孩子的接受能力和内心需求，让孩子望而却步。
说到孩子的行为训练，家长们总会幻想孩子一说出来，就马上去做，结果会让他们深感满意。其实很多训练首先需要家长示范和带动学习，需要不断的顺势指导和方法，需要时间去适应和强化。
3.开始学会独立思考，努力学会选择。随着孩子年龄的增长，知识和经验的丰富，越来越多的孩子开始学会观察、思考和反思。尤其是孩子到了小学高年级，父母的话会在不知不觉中被“重新加工”，重新认知，重新选择。
当父母与自己的想法相左时，孩子通常会采取这样的思维方式，即“两难-平衡-选择”。困境是一个常见的问题。平衡是一种智慧，选择是一种策略。