安全教育周活动计划
安全教育周活动计划1一、指导思想
为贯彻落实县教育局《关于做好中小学生安全教育周工作的通知》精神，坚持“程序到位、预防为主、综合治理”的方针，做好全校师生安全教育工作，全面整改校园安全隐患，防患于未然，确保全校师生人身财产安全和学生健康成长，提高学生自护自救意识。
二、活动的目的
通过“安全教育周”活动，进一步加强学校安全教育，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，确保学校教育教学健康有序发展。
三、活动时间:
4月18 ~ 4月22日为安全教育周。
四、活动主题:
“强化安全意识，提高规避风险的能力”。
动词 （verb的缩写）活动:
(1)提高认识，加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到学生家庭的幸福安宁，关系到整个社会的稳定。学校成立了安全教育领导小组，积极联系家长和相关部门，精心策划，广泛发动，加强指导，严密组织。注意学生课间的课外活动，防止危险的事情发生。
活动周期间，学校安全领导小组对学校的设施设备进行了安全检查，查找安全隐患，并对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、宿舍、实验室、机房、运动馆等可能存在的问题进行了认真排查，做好记录，一旦发现隐患及时解决。
(2)科学组织，讲求实效。
安全教育活动面向全体师生，全员参与，积极组织开展系列宣传教育活动。
1.开设专门的宣传窗口，营造安全教育氛围。利用学校宣传窗口的功能，深入浅出地向学生普及安全知识。
2.班主任给学生布置安全隐患排查作业，组织学生开展“我发现学校安全隐患，我排查家庭安全隐患”活动。通过这次活动，学生们认识到安全工作与自己密切相关，并将安全意识融入到他们的思想和行动中。
3.组织一系列教育活动:
(1)，4月15日，学校召开安全教育周动员会。动员和部署安全教育周活动。
(2)4月18日，学校政教处保卫人员在下午作业整理课上向全体学生进行了主题为安全教育的动员讲话，对安全教育周活动进行了动员部署。各班级在学校“安全教育周”活动计划的基础上，制定本班级的“安全教育”活动计划，包括活动的目的、内容、过程和总结。
(3)4月21日，班主任利用班会开展安全教育活动，将活动过程记录在工作手册上，并写出活动总结。
(4)4月22日，对全体师生进行了紧急疏散演练。
(5)4月22日前，各班组织学生出版以“安全教育”为主题的黑板报。
(6)4月22日前，各班对本班学生的教室和宿舍进行一次彻底的安全检查。
(三)相关要求和事项:
各班主任应于4月26日前将材料报送学生处:
1，“多思考多思考”——打造一句句校园安全顺口溜、三字经等生活化的安全教育内容。
2.“多说案例”——一个典型的安全案例或者“多做装腔作势”——一个优秀的安全教学设计。
3、学校将评出2-5篇优秀成果(文章)，提交县教育局基础教育评选。
安全教育周活动方案第二部分为认真贯彻落实市教育局《关于在全市中小学开展安全教育周的通知》文件精神，进一步加强我校安全教育，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，确保我校教育教学健康有序发展。结合我校实际，制定“安全教育周”具体活动方案。
一.组织领导
组长:夏兴山
副组长:徐家军、黄德江、王力
成员:系主任、班主任、校门卫。
二、活动主题:
加强安全教育构建和谐校园
三、活动的目的:
通过“安全教育星期日”活动，进一步加强学校安全教育，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，确保学校教育教学健康有序发展。
四、活动时间:
9月1日至9月7日
动词 （verb的缩写）活动的内容和形式:
“十个一活动”
1，一个启动仪式:9月1升旗仪式全校动员。
2.一条安全教育标语:“加强安全教育，构建和谐校园”，开学前挂在校园里。
3.关于安全主题的黑板报。各班要在8月31前出版以“加强安全教育，构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报。政教处、团委将于9月1日早读时组织人员进行检查，检查情况将在网上公布。
4.安全教育班会。9月1日下午，各班要召开以安全教育为主题的班会。每节课要有一个主题(如交通、法制、消防等。)并备课(各班要在9月3日前将班会材料交到政教处)。
5.以安全教育为主题的家长来信。(时间:9月4日)
6.安全检查。9月2日周三下午4:30，学校将组织人员对全校进行一次安全大检查。因此，要求各年级、各班在活动周前进行自查，发现问题及时上报，以便及时解决。
7.面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故防治条例》辅导报告(8月30日，讲座:乔华利)。
8、为期一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行安全宣传，每次时长不少于5分钟。材料由团委提供，团委要认真挑选和核对材料。
9.一次安全疏散演习(在9月3日星期四上午的休息时间)。
10，一次安全教育经历。
第三周安全教育计划一、指导思想:
20XX年3月XX日是我国第XX个“中小学生安全教育日”。根据文件号的相关要求。军教办[20XX] 11为增强我校师生安全避险能力，确保学校持续安全稳定，20XX年开展了“中小学生安全教育日”主题教育活动。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，广泛宣传安全知识，深入排查治理隐患，强化安全管理，预防校园安全事故，积极创建和谐校园。
二、活动主题:
普及安全知识，提高规避风险的能力。
三、活动时间:
20XX年3月XX日至4月1。
第四，组织领导:
成立XX小学“安全活动周”领导小组，负责学校“安全活动周”活动的开展。该列表如下:
组长:张卫平
副组长:曹美琴、赵敏杰
成员:陈、、周、、张文。
动词 （verb的缩写）活动:
(一)开展校园安全教育
1，营造良好的宣传氛围，利用学校电子屏进行宣传(周一上午)。
2.利用国旗下的讲话动员全体师生参加安全周。
时间:3月26日上午升旗仪式。
内容:(1)国旗下讲话:强化安全意识，提高规避风险能力(周)
(2)介绍安全周(周)的主要活动
(二)开展一次全校范围的安全模拟演练。
组织一次疏散演习。3月26日前制定安全教育周疏散演练计划，3月28日(周三)下午组织应急疏散演练。当你听到警报声时，请立即到操场上指定的地方排队，并请体育组长王先生计算时间。既然拉了警报，那哪个班最快哪个班最慢，然后把情况汇报给全体师生。同时请各位老师做好准备。通过演练，学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，积极遵守各项安全行为规范。
(3)组织观看安全教育专题片。
组织学生观看不同年级的安全教育专题片。通过观看电影，学生的安全知识将会增加，他们的安全意识将会增强。(周三下午短课)
(四)开展一次安全教育。
每个班都进行一次安全教育。以周四下午第三节课为单位，班主任负责安全教育，提前备课，做好记录。教育内容以消防安全、交通安全、防溺水、防雷电、防台风、防暴为重点。通过教育，有效增强学生的安全意识，提高紧急避险能力。
(五)开展安全风险排查。
组织学生开展“我查出了学校的隐患”活动，各班发放隐患调查表(本周三前上交)。请班主任和学生检查自己班级和班级走廊的安全隐患。通过这次活动，学生们认识到安全工作与自己息息相关，将安全意识融入到学生的思想和行动中。学校会认真核对各班提交的安全隐患排查结果，及时整改。
安全教育周活动计划第四条活动时间:第五周周五班会。
活动目标:
1，了解体育课服装注意事项。
2、了解体育活动中的注意事项。
活动流程:
(1)体育课服装注意事项:
体育课，大部分是全身运动，活动量大，也用了很多运动器材，比如单双杠，铅球...所以为了安全，他们不得不在课堂上注意他们的穿着。
(1)不要把钥匙、刀等坚硬锋利的物品放在上衣和裤子口袋里。
(2)不要佩戴各种金属或玻璃饰品。
(3)不要在头上戴各种发夹。
(4)尽量不戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，要穿运动鞋或一般胶底布鞋。
(6)衣服要宽松合身，最好不要穿有很多纽扣、拉链或金属饰品的衣服。有条件的人要穿运动服。
(二)活动中的注意事项:
(1)剧烈活动后半小时左右可以吃东西，饭后一小时才可以做剧烈活动。
(2)因为活动时出汗多，需要补充水分，但是喝水的时候一定要注意次数要少，次数要多。一次不能喝太多水。最好喝淡盐开水。
(3)剧烈活动后不能立即停止。做一些放松练习。
(4)剧烈活动后不能马上洗冷水澡或游泳。
(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不适合活动。
(3)活动总结:
体育活动要量力而行，安全第一，适时适度。
随着天气的变化，气温逐渐升高。没有了冬天的寒冷，入园的孩子就多了。孩子在安全问题比较多的时候需要特别注意，尤其是在厕所排队的时候。很多幼儿想站在他们前面，如果被挤来挤去，就会摔倒受伤。因此，为了让幼儿避免安全事故的发生，养成良好的习惯，我们结合自身的事情，开展了“我会谦虚”的安全教育。
活动目标:
1，培养孩子团结友爱、相互谦让的良好品质。
2.教育孩子进出不要拥挤，不要抢人，搞集体活动要有秩序。
活动流程:
1.通过“小明哭了”这个故事，引导幼儿讨论小明为什么哭。我们班有小明这样的孩子吗？挤一挤，对吧？
2.排队的时候该怎么办？懂得不挤不抢，保护好自己。
3.讨论:孩子什么时候要注意排队？为什么？
老师引导孩子回忆什么时候容易磕碰，比如:进门和出门的时候；上下楼梯、玩滑梯等。，很容易被推倒，造成意外伤害。
老师总结:大家集体外出，有活动都要排队，懂得谦虚有序。反之，就容易危险，不礼貌。我们要做一个谦逊待人的好宝宝。
4.在一天活动的各个环节，如集体上厕所、集体喝水、进出活动室、集体游戏等，都有孩子们的渗透和排队，活动有条不紊的进行。