四年级的作文
今年暑假我们去了日本，我最喜欢的是去奈良看鹿。早就听说奈良公园有很多鹿，恨不得马上飞到那里。
到了奈良公园附近，远远的就闻到一股刺鼻的味道。真是“闻其鹿而不见其鹿”！我一进入公园，就看到那里有许多鹿。这里的鹿非常可爱，栗色的身体上有白色的斑点，椭圆形的小耳朵和一对棕红色的大鹿角显示了鹿的阳刚之气。鹿头是两个短的，只是有尖尖的角。母鹿的头上没有角，因为不需要和它们打架。这些鹿有的簇拥在游客身边，有的舒舒服服地躺在树荫下，有的在公园里慢悠悠地散步，十分悠闲。
看到有人喂食，求爸爸买鹿粮。我手里拿着爸爸买的鹿粮，跑到鹿多的地方...哦，天哪，这一切是怎么一起发生的？我和爸爸只好把买来的鹿粮举得高高的，不让它们抢。这只鹿真的很野蛮。还好我只是把手举高了，不然一下子就被抢了。我手一放下，又围上来一群鹿，一只脾气很好的鹿不停地用鹿角把旁边的鹿推开。我不得不迅速把一块块鹿饼放进鹿的嘴里。后来鹿太多了，我把鹿饼都扔了。我妈喂完了小鹿蛋糕，小鹿就是不肯走。其中一只甚至咬了我妈的衣服好几下，吓得我妈满脸通红。
奈良的鹿也有很多好玩的地方。比如他们会等红灯，和行人一起过马路。当然，如果他们大摇大摆地穿过街道，所有的汽车都得停下来让他们通过。比如有的鹿会像招财猫在你面前挥舞手臂一样，对你想吃的东西不停点头。例如，他们可以理解一些简单的英语。如果有人喊“不准吃”，他们就会散开。例如，鹿喜欢聚集在凉爽的沟壑里，它们的角上有一层短绒毛，这使它们感到有点刺痛...总之真的很好玩。在我们从奈良公园到东大寺的路上，到处都是鹿，这意味着你随时随地都有踩到鹿粪“地雷”的危险，一定要小心！
我妈妈还给我买了一只鹿的纪念品。虽然离开了奈良，但看到它让我想起了奈良公园里那些可爱又调皮的小鹿。
昨天，一位老人在‘离我家不远’去世了。虽然我连他的名字都叫不出来，但我对他很熟悉。
留在我脑海里的爷爷，很瘦，眼睛很大。给我印象最深的是他慈祥的面容。
得知他的死讯，我深感悲痛。没过多久，这个消息就传遍了大街小巷，每个人的脸上都露出了悲伤的神色，嘴里还不停地说着“好人，好人。”我听说爷爷死于支气管炎。
爷爷很善良。虽然他这么大了，但他总是帮助别人，遇到的每个人都和蔼可亲。
爷爷对每个人都很好，街上的男女老少也对爷爷很好，很尊敬他。
爷爷很爱孩子。出门时，我经常在口袋里放一些糖。我看到小孩就拿出几个给他吃，所以街上的小孩看到爷爷总是一副很亲热的样子，嘴里不停的喊:“爷爷”。
有一次。爷爷买了一些，路过我家的时候特意进来，从包里拿出三个桃子塞到我手里，笑着说:“儿子，拿着吧！”爷爷没有好东西给你吃。”我接过桃子，感到很兴奋。我赶紧说:“谢谢爷爷。”爷爷笑着摇摇头，摇摇晃晃地出了门，摇摇晃晃地往前走。我站在门口，看着爷爷的背影消失在街道的尽头。
现在爷爷去世了，但他佝偻的背永远留在我的脑海里。
早上走出大门，两眼一白。通常，人们在街上来来往往，但今天街上所有的人都好像看不见了。
来到学校的时候，我已经一头雾水了。步入教室，窗外一片朦胧，外面的高楼被雾气包围。
过了一会儿，老师带我们去看雾。学校里的大榕树仿佛在雾的怀抱中沉睡，像仙女树享受着沐浴天堂后的喜悦。
我们走出学校，世界仿佛被无比宽大的薄纱覆盖。远处一片模糊，路上的车开着灯在路上慢慢行驶，完全是为了自己的安全。
望向天空，太阳不像往常那样耀眼。此刻，它只留下一个暗淡的磁盘。就像一个胆小的小女孩，一会儿钻进雾里，一会儿又出来和我们捉迷藏。
我们回到教室。第三节课结束的时候，太阳开始对我们微笑，灿烂地照耀着，照亮了大地。雾消散了，消失得无影无踪。树叶像珍珠一样挂着薄雾，晶莹透亮，在阳光的照射下闪闪发光，美不胜收。
在舒适的大床和柔软的被子里，有一个熟睡的我。一束阳光透过窗帘照在我的肩膀上，随着我身体的翻滚慢慢照在我的眼睛上。春天！它以这种方式召唤我早起。
“哔——”打开水龙头，准备洗漱。清凉的水滑过你的肌肤，真是沁人心脾。忙碌了一上午后，我来到了校园。
洁白明亮的教学楼前，点缀着一排大树和植被，为朴素的优雅增添了一抹绚烂的色彩。这些五颜六色的盆栽相互竞争，都带来了春天的气息，朵朵鲜花“汇聚”在一起，构成了一幅和谐美丽的画卷。春天是和谐的！
“推特……”一只鸟的叫声！从远处传来，越来越清晰。不经意间，它像精灵一样顽皮地在我身边走来走去，我心想:这是在给我挥之不去的希望吗？“叽叽……”啊？它似乎在用自己的方式回应我，却没有做太多的留恋，带着活力飞到其他地方去寻找下一个幸运的人。春天是幸运的！
校园的一角，氤氲的空气混合着泥土的清新，海岸边有一条小河，绿树倒影。微风中，水纹微微起伏，似乎触动了你内心甜蜜的心弦，给人以愉悦的印象。春天是宜人的！
悠闲的走着，笑着，我脚步轻盈，迎着路边的一草一木，沁人心脾。
是的，春天来了！它是如此美丽，它是如此幸运，我希望在春天，我们可以过好每一个特别的日子和每一天！
今天早上，我像往常一样去买早餐，每天早上6点半左右早餐店就挤满了人，要过一会儿才能买到。
突然，砰的一声，一杯奶茶洒了一地。我听到后面的争吵声，觉得奇怪，就挤过去看看。只见一个女人，衣着光鲜，背着一个名牌包，对着一个小女孩叽叽喳喳:“你为什么要踩我？”你瞎了吗？没看到你旁边有人吗？”女人骂的越来越起劲，冲着小女孩吼。小女孩一脸孩子气，含着眼泪说:“阿姨，是你先推我的！" "周围的人都把目光投向了她，老板娘出来劝解道:"哎，怎么了？"？这里人来人往，总有磕磕碰碰。你这么吵，但是你错了，而且你看起来很粗鲁！”女子更加不服气，拉着小女孩。小女孩满脸通红，低着头，一脸无奈，快要哭了。我真的很同情她。顿时，周围的人都义愤填膺，纷纷指责:“她还是个孩子，你怎么能这样对她？太多了。“女子见此情景，急得脸比小女孩还红。她赶紧丢下一句:“少管闲事”，然后消失在人群中。
早餐店又恢复了平静，我的心却从未平静过，心想:人为什么不能和谐相处？心窄空间窄，心宽空间宽。当我们能够保持一颗宽容的心，积极面对生活的时候，只有灿烂的阳光会留在我们的心中。
我有一个心爱的弟弟，他叫小北，今年三岁。
他有一张圆圆的脸，又白又红，像一个红苹果。一双眼睛有时大，有时小。很多人问，为什么？哦，原来她笑的时候眼睛会眯成一条缝，认真的时候眼睛会睁大。
小北也很聪明。每当我放学回家，我一开门，他就递给我一双拖鞋。看他多懂事。有时候小北也很搞笑。他妈妈带小北去上早教课的时候总是不喜欢介绍自己，所以她妈妈每天都练习向他介绍自己。每次我妈说“小北，你能介绍一下自己吗？”小蓓一听这话立马趴倒在地睡着了，把我们全家笑得肚子疼。他有时很淘气。只要不符合他的要求，他马上趴在地上哭，“哇……”当时我们所有人都不理他。过了一会儿，小北见我们都不理他了，就跑到我们身边笑，把我们笑哭了。
有了这样一个弟弟，我们家每天都充满了欢笑。
在我童年的记忆中，我交了很多朋友。但最熟悉和喜爱的是我形影不离的好朋友——黄。
黄长得很帅。高个子，圆脸。一双水汪汪的大眼睛特别亮，小鼻子下面还嵌着一根油腔滑调的小按摩棒。他的优势是“行动迅速”
一天，英语老师布置了很多作业。正当我准备笔记本和笔的时候，黄突然说:“老师，我写完了。”哇，你真是“快男”！我还没开始呢。他不仅作业做得快，而且跑得也快。
你看，刚放学，他就会像兔子一样第一个冲出教室，站在第一排。有了这个，老师让他当领导。他真不愧为“快男”。
黄，你永远是我的好朋友。我要向你学习，做第二个“快侠”。
我们学校有一个很特别的地方，那就是梨园。梨园在操场的边缘。虽然只有一个小地方，里面只种了三棵梨树，但对我们学校来说意义深远。
我们学校建校前，原址是一片美丽的大果园。果园里种了梨树。梨又大又甜，在百色很有名。为了纪念这棵梨树，学校建了这个小梨园。
春天，梨园里的三棵梨树都发芽了。新芽就像绿色的小水滴。它们变得越来越大。很快，所有的树都穿上了新的绿色衣服。然后梨花争相绽放。看，梨花开了很多。白色的花就像小女孩的白色裙子。它们有的在随风起舞，有的在对我们微笑，有的在和别的花玩耍。美丽的梨花也吸引了许多蜜蜂，它们正忙着采蜜！
夏天，梨树的叶子更加茂盛。它们就像三把大伞，为我们遮挡烈日。梨子也长出来了。新长出的梨只有花生那么大，圆圆的，绿绿的，像绿色的小球，好可爱！它们长得越来越大，满树都是，让人越来越喜欢。
秋天，梨子成熟了。梨子的颜色真的很漂亮，绿色里还有一点淡黄。它们又鼓又重，压弯了树枝。一阵风吹来，他们就摇头，好像在说:“欢迎品尝！”"
冬天，梨树上的叶子一片一片的掉落，像飞舞的黄色蝴蝶。最后，所有的叶子都不见了，只剩下光秃秃的树干。三棵梨树依然在寒风中挺立，就像三个战士守护着我们美丽的校园。
梨园多美啊！无论春夏秋冬，这三棵梨树一直陪伴着我们。他们真是我们的好朋友。
亲爱的孩子们，四年级作文9:
你好！
我是兴山县峡口小学的一名少先队员。我属龙，12岁。
我是一个活泼可爱的小女孩，大眼睛，会说话的嘴巴。
今天，我冒昧地给你写信，因为我们班正在开展“手拉手”活动，我真诚地希望我们能够建立友谊的桥梁。
我的家乡在美丽的昭君故里，山清水秀，鸟语花香，门前流淌着可爱的香溪河。柑橘是我家乡的特产。
春天，柑橘树上开满了白花，空气中弥漫着雪白诱人的香味，沁人心脾；夏天，蓝色的珍珠挂在柑橘树上。他们不怕热，健康成长。秋天，树上挂着橘黄色的小灯笼，到处都是，让人一见钟情；到了冬天，农民们开始采摘橘子并大量出售，换来了很多钱。
你的家乡是什么样的？你能写信告诉我吗？
如果你愿意和我“手拉手”，我们一定会建立起友谊的桥梁。我们将开展以下活动:你去昭君故里旅游，我做你的导游；我给你发正宗兴山话的录音，你给我发一盘方言。你告诉我你家乡的景点，我会写信告诉你；互相交流，互相学习；在学习、生活等方面互相帮助。
通过这学期第一单元的学习，大草原对我是那么的向往，丝绸之路的驼铃还在耳边回响...我对祖国的西部有浓厚的兴趣。我希望有一天，当我来到西部，请做我的导游。不知道你会不会？
祝你学业进步，心想事成！