幼儿园防疫物资管理系统
在进步的社会,很多场合都离不开制度,制度是维护公平正义的有效手段,是我们做事的底线要求。一般制度是怎么制定的?以下是我整理的《幼儿园防疫物资管理制度》(精选6篇),希望对你有所帮助。
幼儿园防疫物资管理系统1第一,早上来园开窗通风。
二、传染病流行季节或班内传染病流行时,每天下班后打开紫外线灯一次,每次半小时;其余时间,每周五一次,每次半小时。
三、毛巾:洗完之后放在热力消毒柜里消毒,然后晾干,每天一次。
四。水杯:每天先洗一个水池的水,再洗第二个水池的洗洁精,然后用第三个水池的100mg/L消毒液浸泡洗洁精4分钟,再用第四个水池的流水彻底清洗,然后放入消毒柜消毒。在消毒柜内消毒时,要求水杯口朝下,使水杯内外无污渍、无奶渍,水杯边缘无锈斑。
五、餐桌消毒毛巾:每餐前用专用毛巾浸泡在100mg/L消毒液中后方可应用。
抹布:每日用100mg/L消毒液清洗消毒,悬挂晾干。
7.桌面:每次饭前用清水擦拭,然后用100mg/L消毒液消毒,4分钟后再用清水擦拭。
八、门把手、水龙头:先用抹布蘸清水擦拭,再用抹布蘸100mg/L消毒液擦拭,再用抹布蘸清水擦拭。
9.厕所:随时冲洗,每天用100mg/L消毒剂消毒一次。
X.玩具:每周五用100mg/L消毒液浸泡10分钟,然后用清水擦洗。
11.梳子:每周五用100mg/L消毒液浸泡4分钟,然后用清水擦洗。
十二、书籍:每周五暴晒。
十三。拖鞋:每周五用100mg/L消毒液浸泡4分钟,然后用清水擦洗。
14.床单和枕巾:在每个月的最后一个星期五由年幼孩子的父母带回家清洗。
15.床上用品:每月月底暴晒一次,用紫外线灯消毒两次。
16.个人卫生:饭前老师按照六部洗法用自来水和肥皂洗手,平时勤剪指甲,勤洗头。
十七、消毒毛巾和拖把专用,不得挪作他用。
幼儿园防疫物资管理制度2为有效防控疫情,确保春季顺利有序开学,根据上级部门对新冠肺炎肺炎防治工作的要求,制定了疫情防控期门卫管理办法,主要内容如下:
(1)日常管理
1,幼儿园实行24小时封闭式管理。幼儿园只保留大门一个入口,其他所有出入口都是封闭的。
2.每天上班前,保安都要给对方量体温,登记。
3.值班保安员要统一着装,佩戴红袖章和必要的治安装备,加强园门的守卫和进出人员的检查登记。具体的工作要求是:
(1)原则上不允许外来人员和车辆进入幼儿园;
②如因公务确需进入幼儿园,值班保安应详细询问:“你是谁?你在找谁?怎么了?”,并报园区领导确认;
(3)对所有即将入园的人员进行体温检测(检测对象包括各级领导、所有幼儿园工作人员及幼儿等。);测试时距离被测人10-20cm)。检测合格后,应当详细登记,并进行必要的消毒后方可放行。
(4)幼儿园正常开园后,经保健医生检查体温合格的幼儿,不得在门卫室登记。
4.进出园区期间,严格执行安全护理要求。幼儿园应安排至少4名园长、教师和保安员在园门口值班守护学校,坚决制止按规定应戴口罩而未戴口罩的教师、幼儿和其他体温异常人员进入幼儿园。
5.定期对门卫室及其周围进行消毒,每日记录消毒及消毒物品的使用情况,并向当天值班领导汇报。酒精、84消毒液、洗手液等防疫用品存放在指定地点,专人管理。
6.所有快递员不允许入园,全部由值班人员接待。包裹入园时需要用84稀释液消毒。
7.开学前,幼儿园要加强与社区等部门的沟通,了解疫情周边人群的基本情况,配合当地公安机关开展联防联控,防止特殊人群袭击校园。
8.提高材料安全性。公园门口要按标准配齐钢叉、头盔等警用装备,保持110一键报警系统完好,并增加更多的配套箱、有效的温度检测系统、消毒剂和一定数量的口罩。
(2)异常处理
1.治疗体温检测异常的教师和儿童
(1)及时隔离体温异常者,并向幼儿园负责人和主管教育行政部门及当地疫情防控部门报告。
(2)对距离体温异常者1.5米范围内的教师和儿童进行登记,指派专人在空旷地带看守,并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可入园。
③对园门口的主要通道、周边、隔离区进行彻底消毒。
2、发现不戴口罩的人。
(1)在回到正常学校之前,停止所有不戴口罩的人进入幼儿园。
②返校后,根据疫情防控需要和上级防疫部门要求,决定是否将佩戴口罩作为必要条件。必要时,不戴口罩的老师由幼儿园提供口罩,并由他们到医疗机构进行流行病学检查。只有通过检查后,他们才能进入公园工作。故意不戴口罩者,由幼儿园按规定进行处罚;对于不戴口罩的孩子,幼儿园提供口罩,并通知家长带回家隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后,方可入园。
③对园门口主要通道及周边进行消毒。
3、发现体温异常,不戴口罩的老师和孩子或外国人强行闯入幼儿园。
(1)教师和幼儿进入园区,由学校保安、值班干部制止,并向幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共事件应急救援处置工作领导小组报告;如果有外人闯入幼儿园,幼儿园保安和值班干部会使用警用设备控制人员并报警。
(2)幼儿园将根据规定对擅自闯入园内的老师和小朋友进行处理;配合公安机关查处擅自闯入公园的外国人。
(3)对接触人员进行登记,实施隔离措施14天。
④对强行闯入者的活动范围进行消毒。
幼儿园防疫物资管理制度3 (1)疫情期间幼儿用餐、午睡、如厕的组织实施细则。
1.餐具送到班级后,老师需要用碗盖布盖上,每天用流水清洗篮子,下班后放在紫外线灯下消毒。用餐时使用的所有点心盘、筷子、勺子都要用自来水清洗干净并高温消毒,然后在饭前取出。
2.进食前的注意事项:
(1)保证孩子用餐环境干净整洁,营造良好的用餐氛围。打饭老师要提前做好个人防护,洗手,带好围裙、口罩、手套,饭前30分钟消毒餐桌,使用500-1000 mg/L含氯消毒剂,即84消毒液,每次15。
(2)确保班内有开门,方便食堂工作人员送饭。活动室窗户处于对流通风状态,就餐环节减少空调开启时间,为孩子就餐做好充分准备。
(3)值班老师组织孩子把椅子放在餐桌前,坐错位置,每桌坐四个孩子。五个孩子在饭前五分钟组织一个小组洗手。所有的孩子都需要用肥皂在流水下洗手。每步时间不少于20秒。洗完手后,用专用毛巾擦干手。组织洗漱后的孩子分批排队吃饭,最多5个孩子一组。排队的孩子需要拉长间隔,中间至少有2个孩子。
3.用餐时的注意事项:
(1)密切关注孩子的用餐情况,指导他们吃饭时不要交头接耳,并告知一些孩子用纸巾盖住,以防打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等。那些没有及时找到纸巾的人可以用袖子遮住。幼儿在进食过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况,及时送至保健室隔离,同时向园领导汇报,通知幼儿家长,如实登记情况。
(2)引导孩子养成良好的用餐习惯,正确坐姿和使用餐具,鼓励孩子不挑食、不偏食、不随地吐痰、不乱扔食物、不乱放食物,保持桌子、衣服和地板的清洁,奖励细嚼慢咽、专心吃饭的孩子。
4.饭后注意事项:
(1)指导孩子饭后用纸巾擦嘴并用饮用水漱口,并提醒孩子用餐桌抹布将身旁的餐桌残羹剩饭放入碗中,将餐具放回餐桌,将椅子放在指定位置。
(2)老师打扫餐桌,收拾整理餐后空间,孩子走后打扫地面。
5.午睡前的注意事项:
(1)做好通风消毒工作,保证班内一扇门敞开,保证孩子午睡的环境干净整洁,营造良好的就寝氛围。
(2)班主任组织孩子做好睡前准备,五人一组排队进入宿舍,协助孩子脱衣服,进行一次睡前检查。第一,检查孩子的情绪;二是检查幼儿口中是否有食物;三是检查幼儿手中是否有小件物品。
(3)引导床靠在一起的孩子向头脚交错的方向睡觉。
6.午睡时的注意事项:
(1)查宿舍温度和空调风向。密切注意孩子的睡姿,不要盖太多被子,注意特殊儿童。
(2)行政值班和保健医生对全园儿童午睡情况进行检查,并做好记录。
7.午睡后起床注意事项:
(1)指导孩子穿衣,护士老师铺床。
(2)组织孩子五人一组离开宿舍,以便洗手。洗完之后组织孩子下午考试。老师给孩子们量了体温,登记在体温监测台帐里。检查孩子的精神状态,是否有感冒、咳嗽等现象。
8.上厕所前的注意事项:
(1)做好卫生间的通风和卫生消毒,保证有一扇窗是开着的。保证室内清洁地面无水渍,小便池干净,洗手池无污渍,洗漱用品摆放整齐。
(2)班主任组织5个孩子为一组,男女分开上厕所。
(3)孩子排队上厕所需要拉长间隔,中间至少有2个孩子。
9.上厕所过程中的注意事项:
(1)关注孩子上厕所的情况,防止滑倒,老师为有需要的孩子提供帮助和指导。
(2)引导孩子正确使用卫生纸。排便后提起裤子,把内裤塞进去。
10.如厕后的注意事项:
(1)教育孩子排便后及时冲厕所。
(2)提醒孩子排便后及时用七步洗手法洗手。
(3)孩子上完厕所后,护理老师对卫生间进行清洁消毒。
幼儿园防疫物资管理制度4 I .用餐时间
儿童用餐时间:午餐11:10-12:00。
第二,教师的职责
1.在孩子用餐环节,老师要时刻组织学生有秩序地坐到指定位置,四人一桌,用餐时不允许交谈。
2.吃饭时,学生不允许走到过道去舀食物,以防烫伤或摔倒。
3.饭后,当天负责整理餐具的老师会同时整理桌椅,按顺序放回原处。
4.老师要引导并告诉孩子吃饭时不要把盘子留在桌子上,防止细菌污染影响身体健康。
5.老师盛饭的时候,一定要保证食物放入容器的2/3,防止米饭太饱或者食物太累。
6.每节课的饭菜必须由班主任携带,不允许学生携带饭菜。
7.饭后,各班将收拾干净的饭菜、剩饭剩菜以及碗、勺放入相应的容器中,送回厨房。洗手间在进入清洁间前会由厨房人员进行清洁消毒。
第三,保健医生的职责
1.保健医生需要提醒每天早上迟到的孩子家长,为了孩子的饮食健康和良好的生活习惯,尽量不要迟到。
2.仔细检查食物的质量,调查孩子们的用餐情绪和对食物的需求。
3.严格监督厨房人员和各班老师用餐时的饮食卫生,如戴一次性手套、整理头发、学生洗手等。
4.吃饭前后检查厨房和每节课的清洁情况。
5.保健医生监测孩子体温,大于37.3度立即上报。
四、厨房员工的职责
1.厨房工作人员应确保学生、教职员工按时开饭。
2.每天按时把孩子的餐具送到各班。
3.日常用餐时,厨房需要指定专人整理,取送食物,处理和清理剩菜。
4.每日餐后进行彻底的卫生清洁,要求地面光亮无油渍,桌椅干净无油渍,窗户通风无异味,桌椅整洁。
幼儿园防疫物资管理制度5为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除学校传染病的发生和流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《国务院学校卫生工作条例》的有关规定,本着“科学调查、及时报告”的原则,制定本制度。
一、疫情报告工作领导小组:
组长:王海玲
副组长:王海平
组员:各班班主任兼护士付惠梅。
幼儿园成立防疫领导小组办公室,设在园长办公室,王海玲任办公室主任。
二、幼儿园疫情报告员的职责:
1.具体负责本单位传染病、疑似传染病等突发公共卫生事件的报告。
2.建立健全本单位传染病等突发公共卫生事件监测、发现和报告的相关工作制度和工作流程。
3.定期检查全园儿童的出勤率和健康状况。
4.负责指导全园幼儿的晨检和下午检。
三、幼儿园传染病疫情监测报告:
1.晨检要在学校疫情报告员的指导下进行,班主任或护士会对每个早上进入教室的学生进行观察和询问。了解学生的出勤、健康状况和卫生状况,当学生出现传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时,及时通知学校疫情调查人员。)和疑似传染病病人,学校疫情调查人员应进一步调查,确保传染病病人的早发现、早报告。(下午检查也是如此)
2.班主任应该密切注意这个班学生的出勤情况。对于因病缺课的学生,要了解学生的病情和可能的原因。如有疑问,应及时向学校疫情调查人员报告。学校疫情调查人员接到报告后,应及时追查学生发病的可能原因,做到传染病患者的早期发现。
3.当老师发现孩子有传染病早期症状、疑似传染病患者、因病缺课等情况时,应及时向幼儿园疫情检查人员报告。疫情调查人员应当及时进行调查,并将调查情况、儿童因病缺课、传染病早期症状、疑似传染病患者患病情况、原因调查结果等记录在《登记日志》中。
4.报告内容和时限
(1)在同一个班级中,如果有3例或5名以上学生(具有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等。)1日内,幼儿园疫情报告人应在24小时内报告相关信息。
(2)幼儿园发现传染病患者或疑似传染病患者时,疫情报告人应立即报告相关信息。
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、气短或严重呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应在24小时内报告相关信息。
(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时,疫情报告人应在24小时内报告相关信息。
5.报告方法:
(1)当有符合本工作规范要求的报告时,幼儿园疫情报告人应以最便捷的通讯方式(电话)向教育局报告。
传染病报告渠道:班主任或护士-学校疫情检查人-主任-教育局-澄迈县卫生防疫站。
(2)发生传染病时,疫情报告人应及时向园区领导报告,召集传染病应急小组成员,进行专项登记,统计人数。(患者名单、发病日期、阶级分布、主要症状、现状、接触史等。)
(3)有事按传染病报告渠道由主任报告,有事由学校疫情调查向防疫领导小组报告。
幼儿园防疫物资管理制度6隔离观察室是幼儿园为加强传染病隔离,降低传染病感染率,保障儿童健康而设置的临时隔离幼儿的专用设施,由保健医生管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市幼儿园机构隔离观察制度》的精神和有关规定,制定了《幼儿园隔离观察室管理办法》,具体如下:
(一)隔离观察室管理要求
1、隔离室应设置在相对独立的区域,室内通风良好并有单独的出入口。
2.室内设施设备齐全,有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室,平时不得随便使用。
3、开窗通风,保持环境清洁,室内物品每天例行消毒并有记录。
4.建立隔离儿童登记簿和隔离室消毒记录簿。
5、隔离室单间,一个房间不能同时隔离两种以上疾病的患儿。
6.新冠肺炎疫情期间,如果隔离室有发热病人或密切接触者,工作人员进入隔离室必须做好个人防护(配置要求:N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护眼镜、防护服)。出来时严格按规定处理好防护用品,立即进行手卫生消毒(水下七步流水洗手后喷免手消毒液)。
7.隔离室产生的废物应作为感染性废物密封在医疗废物专用垃圾袋中,按感染性医疗废物处理。
8.保健医生负责对隔离室的设施、设备、物品进行清洁消毒,确保物品摆放整齐,无杂物,无污染,无安全隐患。
9.被隔离儿童临时隔离期间,必须佩戴医用外科口罩,禁止离开房间。非医护人员、健康儿童和护理人员不得进入隔离室。
(二)对传染病或者疑似传染病症状进行隔离观察的要求。
1,幼儿园发生传染病时,应立即隔离幼儿。
(1)患有法定传染病的儿童应立即送医院治疗,并按普通传染病潜伏期、隔离期、隔离观察期的规定严格隔离入园。隔离期满后,需持医疗机构诊断的病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明,经幼儿园保健医生检查后方可回园。
(2)症状较轻的传染病,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等。,可以在园(临时)隔离室隔离,也可以家庭隔离观察。
2.如果公园里的孩子发烧(体温>;37℃),出现呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状,有疑似症状的人员应戴口罩移至隔离观察室进行隔离,并安排防护保健医生进行护理、观察和治疗。及时告知家长或监护人疑似症状,并尽快带至医疗机构确诊。
3.本园隔离观察室疑似症状的观察情况详细记录在《xx市学校、幼儿园传染病或疑似传染病登记表》(附件2)中,年底存档。
(3)隔离观察室的消毒要求。
疑似病例离开隔离观察室后,在当地疾控中心的指导下,对室内空气和物品、排泄物和呕吐物(包括口鼻分泌物、粪便和脓液等。)分别按照常见呼吸道感染方法和常见消化道感染方法进行彻底消毒。消毒方法如下:
1,消毒人员要严格按要求做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洗消毒手。
2、对隔离室环境进行湿式清洁、消毒的卫生间、桌椅、床栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触物体表面等,可选择清洁、擦拭、喷洒的方法,一般选用含氯消毒剂,浓度为800 mg/L-1000 mg/L,作用时间应不少于30min。
3.可通过加盖容器收集呕吐物、排泄物和分泌物,加入含氯消毒剂与有效氯混合,最终浓度为10000mg/L-20000mg/L,混合2h后排入下水道。如果地面被呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染。,污染物可直接用含过氧乙酸的应急处置包覆盖,或用干毛巾覆盖,然后用10000mg/L有效氯消毒剂喷洒30分钟。被污染的台面或地板应及时消毒,可能接触呕吐物的物体表面及其周围可用有效氯为500-1000mg/L的含氯消毒液擦拭或拖洗(消毒范围为呕吐物周围2m,建议擦拭两次)。
4.消毒情况应记录在《xx市学校、幼儿园消毒记录》中,并于年底归档。
(4)儿童检疫和环境终末消毒要求
1.与传染病患儿同班或有过接触的儿童,应按一般传染病潜伏期、隔离期和隔离观察期的规定进行隔离观察。
2.隔离期间,幼儿园或班级暂停接收新生或转学,禁止一切集体活动。公园里的孩子不会在混合班。隔离期满后无症状者,方可解除隔离。
3.转入家庭或医院隔离后,经医学观察确认为传染病的人员(疑似或确认感染新型冠状病毒肺炎的接触者),应在当地疾控中心的指导下,及时对班末、园内环境及儿童所在的原隔离场所进行彻底消毒。
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