古人教育孩子的思想
古代人对孩子的教育观念(1)孔子教孩子学诗、学礼。
孔子是中国春秋时期的思想家和教育家。据传说，他有3000名学生。《论语·纪》记载了这样一个故事:有一天，他的学生问孔子的儿子。你从老师那里听到什么和别人不一样的话了吗？孔鲤说？没有，有一次父亲一个人站在院子里，我快步走过。父亲问我:你学会那首诗了吗？我说:没有？父亲说:？不学诗歌也没什么好说的。？我马上要去学诗歌了。还有一次，我在那里遇到父亲一个人，我快步走过。我爸爸问我:你学过“礼”吗？我说:没有？父亲说:？不学“礼”，就不能立。？我打算马上学习“李”。我只听到这两件事。？陈康下来高兴地说:我问了一个问题，但我得到了三个收获。我学到了学诗学礼的道理，也学到了君子对待自己的儿子和对待别人的孩子是一样的。？
的确，诗和礼都是孔子教育学生的重要内容。孔子说:？诗言志，唱词？人们认为，用文学艺术的形式用具体的形象来教育学生，往往比说教要有效得多。相传《诗经》有305篇是他编辑的，大部分都与修身、知命、循德有关。孔子认为人的道德修养要从这里开始，可以提高人的观察力。此外，他们可以通过阅读诗歌了解许多历史、自然和社会知识。孔子说:？《诗》中的兴，《礼》中的李与岳？。他说的是社会道德礼仪行为准则。从学习礼仪开始，就要教育学生树立自己的德性，从实践中逐步培养学生自觉的道德主体意识，这将成为日后登天济人的基础。
孔子教育儿子学习？诗歌？学习？礼物？，对其他学生的要求也是如此，而孔鲤并没有因为他是自己的儿子就放松对他的要求，这说明孔子对学生一视同仁，对儿子寄予厚望。后世学者称孔子教子之法？诗化传记？。
(二)颜之推与《颜氏家训》
颜之推是南北朝时期的思想家、教育家。他出身于贵族家庭，深受儒家礼仪的影响。他也信神信佛，信因果。颜的家训是他一生立人、处世、求学经验的总结。被后世誉为家庭教育的准则，影响巨大。全书二十篇，每一篇都涉及面很广，主要强调道德修养。真诚正直修身齐家治国平天下？是一部具有丰富文化内涵的作品，用传统儒家思想教育孩子，宣扬伦理原则和佛教因果报应思想。认为教育后代要树立远大的志向和理想，像尧舜那样践行仁义道德的原则，经得起任何磨难，注重诚信的培养。他说:？有志之士可以磨砺技艺成为素食者？。
颜之推认为，学习的主要目的是打开心扉，提高道德，造福世界。首先动机要正确，学习内容提倡读圣贤之书，实践道德。在学习方法方面，提出了专注、勤奋、讨论、实用的思想。他很重视孩子的早期教育，越早越好，不要失去机会。颜之推有几个孩子三岁开始读书，背经典。当孩子们问:我们知道要学习，但为什么要这么早学习？颜之推告诉孩子们:越早接触圣贤的书籍越好。你年轻的时候记忆力很好，背的书往往终生难忘。？颜之推还教导自己的孩子要终生学习，要勤奋，要珍惜时间。不管什么时候有战争，什么时候生活窘迫，他都督促他们勤于学习经典和历史，并说？读书要聪明，任何时候都要知道怎么做，尤其是在关键时刻或者有重要事情的时候。？他的几个孩子在历史上都有很大成就，都是有良心的人。
(三)唐太宗重视教子
唐太宗非常重视对子女的教育和培养，亲自撰写了《范十二条》献给太子李治，包括成家立业、求贤、考官、纳谏、罢黜百家、禁止过剩、崇尚节俭、赏罚分明、务农、读书习武、崇尚文学等一个君主应该遵守的十二条规矩。他指出:这十二条也是皇帝的大纲。安全和浪费是怎么回事？、?修身治国，备于其中？李治被谆谆告诫要以尧、舜、禹、商汤、等先贤为榜样。如果不是杂草，那就远了。如果是善良，那就是无情。,?为了做好事而奉献自己去努力？。《帝范》也被历代帝王奉为家教圣经。唐太宗还写过《指挥吴王》、《指挥皇族教子》等经典名著？美德是一个人唯一重要的东西？，指出了修德的重要性，多做善事，补德才能让幸福持久；教孩子？丈夫，帝子王子，先自我否定？要自律，严格要求自己。他谈论自己有多少年了？从来不享受外面旅行的乐趣，却享受里面的音乐？把时间放在勤政上；教孩子？每次穿衣服，都怜惜蚕女；一次吃一顿饭，然后读。每穿一件衣服，吃一顿饭，都不要忘记蚕女农的辛苦，养成节俭朴素的习惯。
唐太宗为儿子选择的老师都是德高望重、学识渊博的人，如方、李纲、张、李白药、等。上谕中还特别规定了对待老师的礼仪。一方面，他教育孩子要尊敬老师，重视教学。见老师就像见父亲？，要吗？应该被尊重，不能懈怠？。一方面支持教师严明纪律，鼓励教师批评王子和国王的过错。老师们能够坚定地履行自己的职责，离不开唐太宗的理解、支持和鼓励。
唐太宗非常注重朴素的道德教育，让子女在日常生活中逐渐培养良好的品质。如果有一次他看到李志在一棵歪树下休息，就教他:？虽然这棵树是弯曲的，但可以用墨水把它弄直。一个君主即使不高明，也能接受别人的建议，变得睿智。？唐太宗还注重结合史实进行教育。他让魏徵把自古以来诸侯善恶的记录编目，交给诸子，要他们把书？放在座位右侧，作为站立的基础？从以前好人坏人的例子中学习，得到鼓励，从而更加注重自己的道德修养，做一个君子，关心人民。
(四)范仲淹的教子看重德行
范仲淹是北宋时期的思想家、教育家。他熟读儒道经典，笃信佛教。作为一名官员，他参与政治事务。他在《岳阳楼记》里写的？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？名句家喻户晓。他治家很严，把孩子教得很好。教孩子做人，修身，行善。在他的教导下，他的四个儿子从小熟读经典，成就斐然，为人正直。贾凡的家庭节俭而慈善。
有一次，范仲淹让次子范纯仁去苏州运麦到四川。范纯仁回来时，遇到了熟人石，得知他因为亲戚的丧事，没钱运家眷回家，就留在了这里。范纯仁把一船麦子送给了石，帮助他回国。范纯仁回到家里，无法和父亲交差，就在父亲身边站了很久，也没敢提起。范仲淹问他:？你在苏州遇到朋友了吗？范纯仁回答？路过丹阳时，遇到石，因亲戚丧事，没钱运棺材回老家，被困在那里。？范仲淹马上说:？你为什么不把船上的小麦都给他？范纯仁回答？我已经给他了。？范仲淹听了这话，对儿子的做法非常满意，称赞他做得对。
范仲淹虽然身居高位，俸禄丰厚，但他并没有把钱留给子女，而是全部用来帮助有需要的人，把助人为乐的善心传递给后代。他的长子范春友，16岁随父镇守西夏，屡立战功，是他的得力助手。次子范纯仁是后来的宰相。在他50年的为官生涯中，他尽职尽责。三子范春礼，官至尚书右丞；第四个儿子范是一个纯粹的官员户部侍郎。他被他父亲的言传身教。他们都是刚正不阿，亲民爱民，以清正廉洁著称，节俭作风从未改变。做官挣来的工资大部分用于扩大父亲范仲淹创建的义庄扶贫，而他们和家人过着非常节俭的生活。
古人教育的孩子中？七不负责？第一，在公共场合不要负责，要有尊严。
不要当众指责孩子，要在众人面前给孩子尊严。
这几年，让孩子跪在大街上？、?强迫你儿子裸体游行？当众惩罚孩子的新闻层出不穷。然后呢。不对公众负责？这句古老的格言警告父母不要在公共场合或熟人面前训斥孩子。
第二，悲伤不负责，害怕受伤加倍。
孩子哭的时候不要责备他。
很多父母在孩子哭的时候会很无助，很烦躁甚至很无聊，很生气，但是心理学研究表明，哭是孩子抚平情感创伤的必经过程。此时，他的注意力完全集中在自己的感受上，对周围的事物和警告都不关心。
第三，饮食不负责任容易导致脾虚。
吃饭的时候不要责怪孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。
家长要把餐桌建成交流感情的乐园，让孩子回忆起一天的愉快经历，享受彼此陪伴的乐趣。如果孩子犯了错，父母有话说。他们可以在饭后找时间，慢慢教育引导。
第四，生病不负责，爱情如良药。
不要因为孩子生病而责怪他，也不要因为孩子生病而责怪他。生病是人体最脆弱的时候，孩子需要父母的关心和温暖，这比任何药物都有效。
生病是孩子最脆弱的时候，需要父母的关心和温暖。如果这时候骂他，哪怕是出于爱，也会让他更难过，影响他的恢复。所以，无论在陪孩子看病的时候有多焦虑，家长都应该给孩子最大的包容和关爱，不应该因为小事责怪孩子。
第五，耻而悔，因其自省。
如果孩子已经感到羞愧，后悔自己的错误，大人就不要责怪孩子。
有的孩子智商情商很高，在交往中很有爱心，很懂事。但毕竟心智发育尚未成熟，头脑一热就做错事是难免的。这时候他们已经很内疚了，会主动道歉。但如果家长继续批评训斥，会挫伤孩子的自尊心，给孩子一种不道歉就会被骂的体验。破罐子破摔？心理学。
第六，庆典不负责，经络受损。
不要在孩子特别开心的时候责备他。人在快乐的时候，经络处于通畅的状态。如果孩子突然受到责备，经络会马上憋不住，对孩子的身体伤害很大。
父母要正确对待孩子的成功或失败经历，在孩子取得成绩时给予表扬。即使孩子这时候犯了错，只要不是原则性的，就不要扫大家的兴。还是轻提醒一下吧，或者假装无意把孩子拽过来，停止错误行为。
第七，黄昏不负责，不利于睡眠。