给小班老师的一封信。
给小班老师的一封信。
亲爱的老师们:
你好，我是xxx的妈妈。我代表我的孩子，对所有的老师说:你们辛苦了，感谢你们为孩子所做的一切！
因为你的无私奉献，孩子才有了今天的成就。xx从一个只知道哭的小女孩变成了一个懂事大方体贴的女孩。你为你的孩子付出了很多。记得xx刚上学的时候，因为一直没有离开父母去上学，所以不知道上学会带来什么。她非常害怕。她不想上学，到了学校就哭，还不放开爷爷的手。正是因为你像妈妈一样的耐心和教育，她才渐渐明白，学校并不可怕，学校是快乐的天堂。现在xx，你连上学都停不下来。回家后，他给我们讲了在学校发生的趣事。每天，我们都玩得很开心。孩子们乐于学习，渴望学习。谢谢你的精心训练。像玉洁这样的孩子有很多，但是不管孩子怎么哭，不管孩子有多难，老师从来不对孩子大吼大叫，而是不厌其烦地像对待自己的孩子一样认真引导。这样的事实还有很多，简直不胜枚举。这种人性化的教育管理方式让我们很安心。
孩子上学的这两年，我最佩服的是你对孩子的那种关爱。你把每一个孩子都当成自己的孩子，用心去培养，而不仅仅是传授知识(唱歌、跳舞、讲故事、识字)。。。。。)并多注意他们的言行，培养他们有一个好习惯。俗话说:3岁看大，7岁看老。孩子7岁之前，他的生活习惯、学习习惯、交往习惯等。都是基本形成的，习惯一旦形成，很难改变。一个好习惯会让你受益终生，一个坏习惯会伴随你一生。所以非常感谢大家。你为你的孩子打下了良好的基础。xx懂事，大方，体贴。。。。。好的质量离不开你的教。
然而，人无完人。我们对xx现在的表现很满意，但是和其他孩子相比，XX胆子比较小，不爱表现自己。如果能在班里多举办一些活动，给孩子更多参与表演的机会，我觉得可能对培养孩子的勇气更有利。
感谢老师的话有千言万语，却没有一句能表达我对您的敬意和感谢。最后，祝所有老师永远年轻、健康、快乐！
雪西拉
xxx.x.x
给小班老师的一封信第二部分
亲爱的老师:
你好！
我是程程的妈妈。首先，我要感谢程程八月初来上课感受幼儿园的氛围，感谢大家对他的喜爱。程程即将入园。我写这封信是为了让他更好的适应新环境。
程程的爸爸工作忙，在家的时间少，陪孩子的时间也不多，但是和孩子玩的时候，孩子是最疯狂的，所以爸爸给他快乐。
我是全职妈妈。我的孩子三年来从未离开过我。但是因为我性格内向，孩子和我在一起的时候一般都很安静。但由于家庭环境单一，他似乎太依赖我，离不开我，这将是入园的最大障碍。
应该说我从2岁就开始为入园做准备了。2岁时，他经营了一家儿童乐园，也是为了让他和孩子们打成一片，但两个月后，他因为一些原因放弃了。2岁2个月的时候，在东方宝宝开始早教，让他参与集体学习，有上学的概念。头两个月，他在极度的焦虑和不断的鼓励中度过。两个月后，突然有一天，他彻底放开了，成了班里跑得最快的。到达？那个声音最大的孩子，后来完全不理会同学和老师，经常在课堂上跑来跑去，无拘无束。但在2岁10个月左右，他开始对早教中心产生焦虑。一方面他去了港澳，早起过海关给了他心理上的恐惧，不喜欢人多的饿地方。另一方面，我知道我要上幼儿园了，感觉我要离开妈妈了。
2岁开始和父母一起读书，他比较喜欢。两岁半的时候，我开始在幼儿园看绘本。他很抗拒，我也没勉强。后来幼儿园开了，放学后他也经常去玩滑梯，但除了了解幼儿园，他还是不想和小朋友接触。当时我问他幼儿园好玩吗？他答应了。但是我问他要不要去幼儿园。他回答:？我想和我妈妈呆在一起。？
坚持住。慢慢来，孩子？我的观点，不是强求的，是逐步引导的，长期以来一直在完善。尤其是找到一个小朋友轮流陪他玩后，他慢慢放松了警惕。在他3岁左右的时候，他开始主动阅读一本关于幼儿园的图画书，小阿里的大学校，我爱幼儿园，阿文的小毯子和魔法之吻。从八月份开始，我早上带他去幼儿园，特别是老师们对他的关注。他对幼儿园不那么焦虑，会说:我家幼儿园有个大滑梯。孩子们都回家了吗？我喜欢幼儿园的句子。
即便如此，我知道他进了公园，可能还是会哭着要妈妈，但我相信他的焦虑时间会因为你而变短。
雪西拉
xxx.x.x
给小班老师的一封信III
亲爱的老师，你好:
我是二班的荣毅珊(姗姗)的妈妈。感谢您在百忙之中理解我们父母的心声。通过这样的交流活动，可以提高对孩子成长方向的引导。同时也积极配合老师纠正孩子的缺点，建立正确的教育方法。
一、杉木的变化
自从入学以来，我们确实感受到了孩子的许多变化。首先，我们比以前吃得好得多，我们吃得更多。从过去不想上幼儿园，到每天想着上幼儿园，每天放学后心情都很好。我们再也不用像以前一样为了吃一顿饭给她打七八次电话了，能够很快融入幼儿园一家人的生活，我们也很开心。这些变化离不开老师的辛勤付出。现在孩子4岁了，在思维、语言、动作协调、生活自理、与孩子相处等方面都有了很大的提高。他已经学会穿简单的衣服，主动帮妈妈扫地，收拾玩具。
二、杉木的现状
目前，为了丰富孩子们的知识，学校积极开展各种培训，增加孩子们的特长。作为家长，我们不希望孩子输在起跑线上，积极参加学校开展的各种辅导课程。杉杉在学习这些课程的时候，我们发现孩子学不好，而且兴趣不高，注意力不集中，不跟父母分享在学校学到的东西。我喜欢在家看动画片，吃饭不像在学校那么自觉，早上起来叫不醒，很懒。
三、杉杉的缺点
姗姗有点胆小，在人多的地方不敢说话。
雪西拉
xxx.x.x
给小班老师的一封信；
给幼儿园老师的一封信。
2.给幼儿园老师的示范信
3.给幼儿园老师的信
4.幼儿园学生给老师的信。
5.给宝宝幼儿园老师一封信。
6.给幼儿园老师的一封信
7.学生家长给幼儿园老师的一封信
8.幼儿园给老师的一封信