儿童小班亲子游戏方案
小班开展亲子活动的目的是增进亲子之间的感情，激发孩子和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。如何给孩子写小班亲子游戏计划书？在这里，我想和大家分享一些关于儿童小班亲子游戏的计划，希望对你有所帮助。
儿童小班亲子游戏计划(精选文章1)
亲子活动的目的:
1.加强与家长的沟通，向家长宣传新的教育观和儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，积极配合，实现家园互动。
2.增进亲子之间的感情，激发孩子和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3.培养孩子在大人面前大胆表达自己。
亲子活动流程:
老师的演讲:
各位家长朋友好:
首先，我代表(1)班里的两位老师，欢迎各位家长。感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次亲子活动。我们向您表示衷心的感谢和热烈的欢迎。今天，我们可以和红线小朋友聚一聚。是孩子让我们彼此认识，是孩子让我们紧密相连，是孩子让我们有了相同的教育目标。开学三个月了，我知道很多家长都很想知道孩子这几天的学习生活，在幼儿园过得怎么样？今天亲子活动的主要目的是:希望各位家长进一步与老师合作，加强我们之间的联系，交流自己孩子在园中和家里的信息，积极参与他们的教学活动和教育管理。一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先，我们来看看孩子从开学到现在都学了哪些技能。
审查活动:
1，手指游戏
《十个手指真有趣》《手指歌谣》《数数歌》《小小》
2.儿童歌曲
《口歌》和《片片飞蝶》
3.歌曲
小手蠕动着，两只耳朵咪咪大拇指宋小花狗
二、亲子活动
活动一:儿歌《狗尾巴草》
活动目标:
1.我喜欢这首有趣的童谣，我愿意边表演边读。
2.根据草和小狗尾巴的相似关系理解儿歌。
3.初步学习儿歌《狗尾巴草》，感受儿歌的韵脚，愿意在大人面前展示自己。
活动准备:
PPT演示(一片长着狗尾巴和小狗的草地)；指一套娃娃(小狗和狗尾巴草)，真实；一把狗尾巴草；儿童歌曲的录制
活动流程:
一、从音乐游戏《小花狗》的复习进入活动。
1，小花狗吃完肉骨头想出去走走。它走啊走。它去哪里了？
2、小狗思考；这草长什么样？它左看右看，没看见。它又跳到一块大石头上，但还是没出来。小孩子知道这样的草吗？这是什么草？
3.我还摘了一把这种草。小狗身上长什么样？
4，啊！你观察得很仔细。这种草很像小狗的尾巴，所以这种草有个有趣的名字叫狗——(小朋友接着说尾巴草)
二、学习儿歌《狗尾巴草》
1.小狗高兴极了，和小草一起唱起了儿歌。这首儿歌的名字叫《狗尾巴草》。儿歌叫什么名字？
2.让我们仔细听听儿歌里都说了些什么。
(1)儿歌叫什么名字？
(2)你在儿歌中听到了什么？
(3)孩子们认真地听。让我们再听一遍。
3.分析儿歌
(1)谁最喜欢摇尾巴？小狗怎么摇尾巴？我们一起学习。
这些孩子学起来很有趣。我们一边读儿歌一边表演。
(3)谁来学小狗？怎么会？
(4)狗表现好，草学习好。我们再表演一次。谁先摇尾巴的？
(5)你喜欢小狗尾巴的什么？我们一起学习。
(6)谁来学了？
(7)我们边读儿歌边表演。
(8)小狗好开心。它摇着尾巴翘起来，小草也是。
(9)最后变成了什么？
(10)孩子们表现得真好。我们一边读儿歌一边表演。
4.表演不同角色的儿歌
(1)我想玩狗。谁会是小草？谁先摇尾巴的？谁又摇尾巴了？提示:小狗说话的时候，小草要仔细观察，以后好好学习。)
(2)老师和孩子互换角色表演儿歌。
(3)要求单个孩子在小组面前表演。
第三，儿童操作木偶表演儿歌
1，小狗和小草看我们的小手那么灵巧，想在你手指上做游戏。你愿意吗？然后请将一只小狗的手指放在这只手的食指上(老师示范)，另一只手的食指上放一根草手指。
(1)儿童独立游戏。最后一句，引导孩子把草指娃娃的食指和另一只手的食指放在一起。
(2)孩子们表现得真的很好。我们能再做一次吗？
四、孩子们精彩的表演，爸爸妈妈都惊呆了，赶紧教爸爸妈妈，我们一起表演吧。
小狗今天真的很开心，想和我们一起玩游戏，但是现在它得休息了，不然会累死的。请先把小狗和小草送回家！我们休息一下，过会儿再玩。
儿童小班亲子游戏计划(精选第二部分)
上映日期:20____ _年165438+10月12。
活动背景:
秋天是一个收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香。在这个收获的季节，我们邀请小朋友和家长一起走进秋天，在欣赏和感受中了解秋天的丰硕成果，在创意和制作中展开想象的翅膀，在合作和充实中体验亲子活动的快乐，提高动手操作的兴趣和能力！
活动时间:165438 in _ _ _ _ 10月20+12下午12: 30—1: 30。
地点:1班餐厅。
活动对象:小二班1儿童及家长，小二班10儿童；教师。
活动名称:缤纷的秋天——小班亲子创意涂鸦活动。
活动目标:1，围绕“缤纷的秋天”，在创意和涂鸦中想象，初步获得涂鸦的体验。
2.家长和孩子一起参与活动，激发孩子的动手操作能力，体验活动的乐趣。
活动准备:
1.设备:相机、背景音乐(创意活动用)、儿童洗手的地方、儿童反穿衣、15桌子(分为5组，每组4对孩子和家长)、5条长凳。
2.材料:长绢、各种颜料、油画笔、毛笔、蜡笔、废毛巾、报纸等。
3.人员安排:(1)顾景民、倪婷负责材料准备；
(2)吕晓红、姚志英负责查找相关资料、主持活动；
(3)沈和陈家林负责拍照和准备相关器材，安保协助。
4.安全工作:与门卫沟通好，家长可凭通知单和接卡入园。
活动流程:
1.向家长介绍活动。
(1)介绍活动的意义。
(2)介绍材料及相关用法(见图片)
(3)介绍活动规则
2.亲子涂鸦活动
(1)选择参考资料，用自己的想法做一个大致的布局。
(2)孩子和家长选择合适的材料进行创作活动。
(3)教师巡回指导和个别指导。
第三，分享和交流
1，请把你的作品介绍给个别孩子和家长。
2.请个别家长谈谈活动的经历和体会。
四、活动结束。
儿童小班亲子游戏计划(精选第三部分)
一、活动准备:
1.各班老师为亲子活动提供思路，为亲子活动设计相关素材。2.幼儿园邀请全园的家长参加这个活动，并说明这个活动对于孩子发展的重大意义，寻求合作，* * *也是为了孩子发展的一种努力。
3.为活动做准备，并计划相关流程和安排。
4.幼儿园邀请市教育局领导参加本次活动。
二、场地:
1.亲子游戏在公园的户外活动中进行。
2.本次亲子活动开幕式设在公园室外场地。
3.本次亲子活动闭幕式在库尔勒城市广场举行。
三、活动的目的:
我园通过这种亲子游戏，积极引导家长与孩子亲密接触，形成相互关爱的情感氛围，为孩子的全面发展创造良好的环境，为孩子一生的良好发展奠定基础。
四。活动的类型和规则；
1，小团队游戏:
游戏1:戴帽子
游戏材料:一些大帽子
游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上，给口令就跑到对面妈妈那里，妈妈把手中的帽子戴在孩子的头上，三个人一起返回。
游戏规则:如果帽子掉了一半，妈妈捡起来戴在孩子头上继续还。游戏二:带着水果去兜风
游戏材料:小床单、水果模型、水果篮
游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角组成一个口袋，站在孩子对面，中间有一条平行线。发出口令，孩子会把篮子里的水果扔到口袋里。家长可以移动口袋去捡水果，但不要超过平行线。在规定的时间内会有更多的水果被采摘。游戏规则:在规定时间内，水果多者胜，双方都不能越过平行线。游戏三:跳圈
游戏材料:小呼啦圈
游戏玩法:每家有两个呼啦圈，孩子们轮流在两个呼啦圈里跳。父亲(母亲)立即把后箍放在前面形成一条路，谁先跳到终点谁就赢。
游戏规则:孩子们必须从圆圈跳到终点。
游戏四:小蚂蚁
游戏材料:地毯
游戏玩法:父母和孩子站在起跑线后面，手和膝盖着地，孩子在前面，妈妈抓住孩子的脚，爸爸抓住妈妈的脚一起爬，跑得最快的获胜。游戏规则:手不得放开。如果你松开手，抓住它们继续爬。
2、团队游戏:
游戏1:轿子
游戏材料:无
游戏玩法:父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定座位，孩子自己跑回来。
游戏规则:家长把孩子举到指定位置后一定要把孩子放下，让孩子自己跑回去。
游戏二:射击。
游戏材料:沙袋，几个小桶，每人一个。
游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的座位上，孩子们手拿水桶站在指定的座位上，爸爸(妈妈)往桶里扔沙袋，在规定的时间内多者胜。游戏规则:双方都不能越过指定的座位。
游戏3:幸运球
游戏材料:气球，几个锅，一个纸箱，几个人。
游戏玩法:爸爸在指定地点吹气球，妈妈和孩子双手把气球放在小盆里，运到指定的纸箱里，规定时间内多的就赢。游戏规则:气球必须吹到指定的大小。球运气好的时候，如果气球飘走了，就捡起来放到盆里继续运输，规定时间内多赢。游戏四:小蚂蚁
游戏材料:地毯
游戏玩法:父母和孩子站在起跑线后面，手和膝盖着地，孩子在前面，妈妈抓住孩子的脚，爸爸抓住妈妈的脚一起爬，跑得最快的获胜。游戏规则:手不得放开。如果你松开手，抓住它们继续爬。
3、大班、学前班集体游戏:
游戏1:沙袋投掷
游戏材料:沙袋，几个小桶，每人一个。
游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的座位上，孩子们手拿水桶站在指定的座位上，爸爸(妈妈)往桶里扔沙袋，在规定的时间内多者胜。游戏规则:双方都不能越过指定的座位。
游戏2:踩气球
游戏材料:一些气球
游戏玩法:父亲(母亲)面对面拥抱孩子，每人在脚下系一个气球。听到哨声后，他会去踩别人的气球，在规定时间内没有踩到气球的家庭获胜。
游戏规则:双方必须紧紧相拥，不能分开。
游戏三:“推车”
游戏材料:无
游戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住宝宝的脚，抬起来。婴儿用双手触摸地面。爸爸(妈妈)往前走，宝宝双手往前走。获胜者是到达终点线的人。游戏规则:儿童不允许用脚接触地面。
游戏四:小蚂蚁
游戏材料:地毯
游戏玩法:父母和孩子站在起跑线后面，手和膝盖着地，孩子在前面，妈妈抓住孩子的脚，爸爸抓住妈妈的脚一起爬，跑得最快的获胜。游戏规则:手不得放开。如果你松开手，抓住它们继续爬。
4.护航团队游戏:(不参加比赛)
游戏一:龚宇移山。
游戏材料:小竹签(两根)
游戏玩法:把小竹签散开，宝宝和爸爸(妈妈)会把散开的小竹签一根一根捡起来。在取的过程中注意不要碰到其他的小竹签，否则会被认为失败，规定时间内谁的小竹签多谁就是胜利者。
游戏规则:拿小竹签时不能碰其他小竹签，否则视为失败，不能继续参加游戏。
游戏2:蚂蚁运输谷物
游戏材料:小碗，2个勺子，1筷子，1双碟，1小积木。部分游戏:1。把空的小碗放在孩子们面前。
2.把装满积木的碗放在爸爸(妈妈)面前。
3.在孩子和父母之间放一个小圆盘。
4.游戏开始，父亲(母亲)拿起积木放进盘子里，孩子们用小勺子把它们放进碗里。在规定时间内搭积木越多越好。
游戏规则:孩子们必须用小勺子把积木放进自己的碗里。
儿童小班亲子游戏计划(精选第四部分)
问候家长，介绍班主任和孩子的情况。
第二，儿童报告表演
三、亲子游戏
四、亲子水果拼盘
亲子游戏:抢位置
目的:培养亲子合作能力，发展儿童前庭觉。
怎么玩:“抢位”。游戏很简单。请牵着宝宝的手，在大圈上准备，听到音乐，沿着大圈走，听到音乐停止。家长抱起宝宝，找塑料圈站在中间。没抢到圈的就淘汰，抢到位的继续比赛，最后三双是赢家。游戏里有小规则:父母和孩子要牵手；刚开始的时候，你必须走到大圈外面，音乐停了，你才能占圈；父母必须抱着孩子转圈。
第三，袋鼠
目的:训练孩子控制自己身体的能力。
玩法:让孩子用手紧紧勒住父亲的脖子，用腿夹住父亲的腰，像袋鼠一样紧紧挂在胸前。爸爸弯下腰，手脚并用地爬着。
拉你的尾巴
一家三口组成一头牛。父亲是牛头，母亲搭在父亲肩上的手是牛身，孩子紧贴着母亲做牛尾，孩子裤子上穿了牛尾。在某个范围的场地，几个家庭开始了一场拉尾巴的比赛。最后，如果牛头抓到更多的尾巴，这一家就赢了。
游戏一:小熊没有椅子。
目标:学会遵守游戏规则。
准备:五把小椅子。
玩法:游戏前，教孩子学会读儿歌。五人一组玩游戏，五把椅子背靠背排成一圈。运动员站在椅子旁边。游戏开始，玩家一边读童谣，一边绕着椅子走。说到“他”，他赶紧找了把椅子坐下。没抢到椅子的是熊。首先，父母玩这个游戏是为了找到大熊。然后儿童小组会找到那只熊。最后，家长和孩子一起玩这个游戏。
附儿歌:“娃娃有家，熊没家。谁是熊？”熊熊就是他。"
游戏二:小鱼来了。
目的:发展手足协调和躲闪能力。
玩法:提前学习游戏歌曲。父母手拉手做“网”形。孩子们通过“渔网”像鱼一样唱歌、游泳(手来回摆动，小步行走)。“一群小鱼在游，游，游。一群小鱼来了，快抓住他们。”抓到最后两个字，“小鱼”就要红烧或者清蒸。最后赢的小鱼才是赢家。
游戏四:兔子转圈跳。
目标:练习双脚离地连续跳跃。两岁半以上的宝宝可以连续跳2米，距离不能太长，以免宝宝疲劳。连续跳跃是练习跳跃能力的方法之一。
准备:呼啦圈，提前画好起点和终点。
如何玩:
戴上兔子的胸饰或把两个手指放在头上代表兔子的耳朵，双脚离地起跳，跳到终点。
孩子和家长配合，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，孩子跳来跳去，直到结束。给贴纸奖励。
儿童小班亲子游戏计划(精选第五章)
一.时间
65438+2月1(星期五)上午9: 00
第二，位置
江新公园
三、活动准备
1，几块一次性桌布
2.彩虹伞
3、小礼物。
4.一只手拿着彩色皱巴巴的纸
5、欢快的音乐和录音机、电池
6、一根长绳子
7.照相机
四、游戏安排:
1，亲子游戏:
(1)猪背着媳妇:父母背着孩子到对面，让孩子带个礼物(酸奶)。
(2)打报纸:A、走小路:家长依次在地上铺两张报纸，让孩子从报纸上走到对面。
B.玩纸团:把报纸揉成球，随意踢扔。。。。
(3)彩虹伞:a .炒豌豆:把纸团放在彩虹伞中间，所有小朋友一起拉起彩虹伞，晃动彩虹伞，炒豌豆。
b、钻山洞:两个家长拉起彩虹伞的对角线组成一个山洞，孩子排队钻山洞。
C.钓鱼:彩虹伞的对角线当渔网，孩子当小鱼。
(4)缎带舞:让孩子随着音乐自由起舞。(准备:每人一张彩色皱巴巴的纸，音乐，录音机。)
(5)跳长绳:所有孩子坐成一个大圈，家长跳长绳。
2.每个人都围坐在一起，听着欢快的音乐野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群，自由活动。
家长朋友们下午好！此刻外面很冷，但室内却充满了春天的气息。新的一年即将到来，为我们传播新的希望和新的生活。看啊！可爱的孩子们来给我们拜年了！让我们为你欢呼吧！
1.小朋友分组致贺词:(表演完《新年快乐》):
祝爸爸妈妈永远年轻漂亮！
祝爷爷奶奶健康长寿！
2.家长代表的贺词:孩子们天真无邪的话语，触动了我们每一个人的心！他们的祝福是纯洁的！漂亮！一定会实现的！有一位家长朋友，她也想借此机会向早年的大家致敬。她是_ _ _ _ _ _个孩子的母亲。请鼓掌。
3.既然“欢度元旦”主题活动是亲子游戏，那就先做个热身运动，和孩子互动一下，为后面的游戏打好基础。
游戏:包娇子(
儿歌表演)
父母把孩子抱在怀里，笑着对他们说:“揉面团，剁馅，擀皮，包个包，放锅里煮，一口吃了。”(可以重复两次)
4、儿歌表演:通过半年的幼儿园生活和学习，我们的孩子一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为老师，我们真的很欣慰。请欣赏我们的儿歌表演:
一片片飞如蝴蝶，小板凳，够不着，不说我小，不看小鸡等等。
5、游戏:哪吒寻宝。
游戏材料:玩具，篮子
游戏规则:家长双手托住孩子的腰，在规定时间内将前面桌子上篮子里的“宝贝”运送到自己的篮子里。只允许小孩一次拿一个宝，拿多了就是犯规。音乐停止后，篮子里“宝贝”最多的一组为获胜队。(给孩子的小礼物)
6、毛毛虫赛跑(游戏)
游戏规则:家长，孩子，蹲下，拉着前面人的衣服，一步一步往前走。谁先到达终点谁就赢了！(可播放两次)
7、宋合唱:
我们的孩子在幼儿园学到了很多技能。今天，我们可爱的孩子们为大家准备了好歌。欢迎:
我上幼儿园，我爱我的幼儿园，我爱我的小动物，秋天，小金鱼，哈巴狗，摇摇，袋鼠等等。
8.游戏:快乐跳跃。
游戏材料:圈几个。
玩法:把圆圈放在活动室的地板上，摆成小路的形状。家长和孩子排成一排，用脚不断向前跳跃，一个一个地跳圈，最先完成的队获胜。
9.游戏:我是爬行专家。
游戏材料:垫子
玩法:把孩子分成两列，人数相等。小朋友听完命令就开始爬垫子，第一个爬上去的队伍就赢了。
10，有节奏的表演
生动有趣的节奏表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。让我们用热烈的掌声欢迎我们的小朋友为大家表演一些有趣的节奏:猪吃西瓜，生活模仿动作，我是小战士等等。
11，游戏:抢凳子(好跑来跑去)
玩法:音乐开始时，家长要围着椅子围成一圈。音乐停了，赶紧坐下。不抢凳子的家长要自动退出，等等。椅子的数量也随着人数的减少而减少。最后，一个家长成为这个游戏的冠军。
12，游戏:踩气球
玩法:家长将事先系好的气球绑在自己的一条腿上，背上孩子，踩在别人腿上的气球上，直到最后一个气球未破。
家长赢了。
13，结束
此刻的笑声代表着我们来年的生活充满了希望，亲爱的父母朋友们，孩子们！深深地祝福你天天开心健康，“欢度元旦亲子晚会”到此结束。感谢您的到来和参与。谢谢你。再见，我们明年再见！