如何用泡泡棒写作文
有的同学仰头吹，有的低头吹，有的侧身吹。我们吹出了多少泡泡！有的像彩球，有的像红日，有的像白圆月。
看到别人玩的这么好，我就拿起棍子开始玩。哇；哎呀...我吹泡泡的时候会变魔术！一开始很小，过了一段时间就越来越大了。正当我兴高采烈的时候，它突然砰的一声断了。
看到自己辛辛苦苦吹出来的泡泡在这么短的时间内消失，我好难过！可是看着同学们玩的很努力，我怎么能放弃呢！我赶紧拿起棍子，又蘸了一下。我下定决心:这次一定要吹个大泡泡！我摆了个姿势，用尽全力把它炸了。很快，一个大泡泡冒了出来。我开心地拍手大笑。
2.吹泡泡作文怎么写300字今天下午，王老师带领我们在教室吹泡泡。有的同学仰头吹，有的低头吹，有的侧身吹。我们吹出了多少泡泡！有的像彩球，有的像红日，有的像白圆月。
看到别人玩的这么好，我就拿起棍子开始玩。哇；哎呀...我吹泡泡的时候会变魔术！一开始很小，过了一段时间就越来越大了。正当我兴高采烈的时候，它突然砰的一声断了。看到自己辛辛苦苦吹出来的泡泡在这么短的时间内消失，我好难过！可是看着同学们玩的很努力，我怎么能放弃呢！我赶紧拿起棍子，又蘸了一下。我下定决心:这次一定要吹个大泡泡！
我摆了个姿势，用尽全力把它炸了。很快，一个大泡泡冒了出来。我开心地拍手大笑。
也可以删掉一些写法！
周三上午，老师让我们带上吹泡泡的工具，准备下午的活动课让我们玩。我们喜出望外。
时间过得真慢，终于到了活动课的时间。老师把我们带到后面的操场。我们都拿出了吹泡泡的工具。哇！操场上已经有学生吹泡泡了。一些气泡像气球一样漂浮在空中，然后破裂。有的像充满空气的水晶球，缓缓飞向天空；有的像宇航员的帽子，又大又晃。
我和杨一也开始吹泡泡，但是她吹的泡泡小，我吹的泡泡大。我太高兴了。我吹的泡泡有的五颜六色，有的还没来得及仔细看就“爆”了。
我们在操场上兴奋地玩耍。突然，杨毅发现她的泡泡水没了，吹不了泡泡了。她非常焦虑。于是我赶紧给了她一些，她对我说“谢谢”，我赶紧说“不客气”。然后我们又一起开心的玩了起来！
那些泡泡带走了我们的梦想和希望，飞向太阳和远方...
4.吹泡泡的作文怎么写课后，老师对大家说:“好了，可以玩了。”我们都拿出吸管，蘸上洗洁精，准备吹泡泡。我试着轻轻地吹，吹出了一个小泡泡。我用力一扔，像气球一样飘在空中。我又试着使劲吹，吹出了一串小泡泡，像水晶珍珠项链。要是我妈穿了该多美啊！我现在吹的泡泡很小。我真想把它们吹得更大。我拿到了。可以在桌面上吹！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹了吹，唉！不，泡沫破裂了！洗洁精水吹到我脸上，我就举起右手，擦干脸，继续吹。别人看到我吹的泡泡很大，就学我在桌面上吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看到了，于是都在我的大泡泡里放了吸管，大家一起吹，吹的好大，有半个桌子那么大！就像一座大城堡！我蘸了点洗洁精水，吹了一个比两边最后一个都小的泡泡，吹起来像个大甲虫。我继续吹大泡泡，吹啊吹，只听砰的一声，大泡泡破了，洗面水又溅了我一脸，我就举起右手擦干了脸。这时老师进来了，对我们说:“同学们，该上课了！”“我们又回到了原地。
吹泡泡真好玩！下次有时间一定要再玩。
看，屋子里全是泡泡，有的像珍珠；有的像球；还有的像葫芦一样，气泡在空中漂浮，不时变换颜色和形状。这是我和同学早上吹泡泡。看到这样五颜六色的泡泡，我们很开心。
欣赏着五颜六色的泡泡，陈辰突发奇想，说:“来个吹泡泡比赛怎么样？”“好！”我双手赞同，她开始宣布游戏规则:看谁吹泡泡；谁吹了泡泡，在空中停留了很久；谁吹的泡泡颜色最漂亮，谁就是“冠军”！
游戏开始了，我看到她吹了一个大泡泡。在阳光的照射下，泡泡闪着五颜六色的光，还有紫色的光晕上下旋转，也映出我们的笑脸。恨不得和陈辰一起吹，泡泡一个接一个“钻”出来...哇！不到五分钟，我们的“杰作”在房间里飞来飞去，几乎无法分出谁是赢家。更别说我有多开心了。然而，陈晨不小心洒了我们“杰作”的“母亲”，也就是“伟大”的泡泡水，我不知所措。我心想:这下完了，我又要被我亲爱的妈妈“批评”了。这时我正忙着把抹布拿出来，慌乱中我犯了一个错误:只听到“哔”的一声，我躺在了泡泡水的“湖”里。陈辰不知所措，静静地站在那里等了一会儿，没有帮我收拾残局。
我不高兴了，生气地说:“你怎么这么不小心？”
“我，我...原来……”“你算什么！”我把她刚才说的话往后推了一半。她见解释不清，就拿起抹布擦。当我看到它时，她脸红了，说:“陈辰，对不起，我刚才不该说那些话。不要生气。”
她说:“没关系，主要是我把泡泡水洒了！”"
就这样，我拉着陈辰的手，她也拉着我的手，我们都笑了。
五颜六色的泡泡，象征着多彩的童年，值得留恋和回味。
小时候玩过很多游戏，其中吹肥皂泡是我的最爱。
在雨季，我们不能去山上和海边玩，所以妈妈教我们在门廊上吹肥皂泡。她说，雨季，天气潮湿，肥皂泡不易破裂。
我们把吃剩的肥皂头放在一个小木碗里，加水搅拌，让它融化。然后用一根细细的竹筒，蘸上粘稠的肥皂水，慢慢吹起来，做出又轻又圆的泡泡。再轻轻一提，那个轻巧的圆球就从竹筒里掉了下来，慢慢地飘到了空中。如果你在下面轻轻扇动它们，它们有时可以飞得很高。
这个肥皂泡非常漂亮，清澈透明的球体上漂浮着五种颜色。扇动得好，一个大球会碎成两三个精致的小球，飞来飞去。有时吹得太大声，扇得太快。这个脆弱的球会又长又圆，颤抖又凌乱。这时，大家都很担心，
仰着头，屏住呼吸——没多久，这个五颜六色的细球无声地破裂了，变成了肥皂水，水滴溅到了我们的眼睛里。大家赶紧低头揉揉眼睛，眼泪都出来了。
那些球是我们自己小心翼翼轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞，那么圆，那么自由，那么透明，那么美丽。随着扇子的微风，它们一个个飞向天空，轻轻地挨着明月，跨过天河，跟随着夕阳。或轻轻飘过大海，飞过群山...看着他们，我们的心中充满了幸福、自豪和希望。
5.如何写一篇关于吹泡泡的作文？请给我一篇文章。今天下午，妈妈给我买了一瓶叫“八色泡泡”的泡泡水。拿到泡泡水的那一刻，我非常激动。因为看到邻居的小表弟在玩泡泡水，我就很想玩！我悄悄跟我妈说了我的想法，我妈今天终于给我买了。我拿到“八色泡泡”后，迫不及待地拿出能吹泡泡的“八字形小武器”，蘸了点泡沫水，把嘴凑在一起，轻轻吹了一声:啊！那么多五颜六色的泡泡从“8字小臂”后面冒出来，像透明的足球；也喜欢一群调皮娃娃的脸；有些泡泡还是两个泡泡连在一起，很像双胞胎兄弟。看，它们在微风的吹拂下微微摇摆，像在跳舞，像在唱歌。他们多幸福啊！......这些可爱的小泡泡就像一面透明的镜子。镜子里似乎有许多美丽的画面:有高大的建筑，绿色的白杨，我们朋友灿烂的笑脸，还有五星红旗在学校操场上高高飘扬...看到这些漂亮的泡泡我好开心，拼命把它们吹大。飞出后，这些泡泡随风在空中跳跃，慢慢升到我们头顶上方，略高于树木。但是不要小看这个简单的游戏，它也会给你带来无穷的乐趣。
6.小学生写如何吹泡泡。下了两个多星期的雨后，他们终于和我们说再见了。今天，我又看到了久违的孙爷爷的笑脸。期待已久的吹泡泡活动终于可以开始了。学生们兴高采烈地来到教室，肥皂水和吸管早已准备好。当老师说要出去吹泡泡时，所有的学生都欢呼起来。我们排着队，恨不得马上长出翅膀飞出去。
当他们来到操场时，学生们迫不及待地吹泡泡。有的仰头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就掉到地上爆炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。
我也迅速加入了这一行动。我左手拿着瓶子，右手拿着吸管。首先，我把吸管浸在肥皂水里，鼓鼓脸颊，使劲吹气。结果什么都没吹出来，我却把水洒了一脸，真的很气人。于是我仔细观察其他同学吹，只见他们轻轻一吹，吸管的另一边立刻出现了一个又大又圆的泡泡。我突然意识到我太用力了。于是，我学着他们的样子，小心翼翼地吹起来。果然吹出了一串闪闪发光的泡泡，有的像红灯笼，有的像闪闪发光的珍珠，有的像圆圆的水晶球。在阳光的照射下，它们看起来色彩缤纷。
看着这些五颜六色的泡泡娃娃，我想:要是我有像小泡泡一样的珍珠就好了！最后老师叫我们回教室，我们才依依不舍的回去了。
我非常喜欢吹泡泡这个游戏，因为它给我们带来了无尽的快乐。
7.如何写一篇关于吹泡泡的作文星期六，我们在快乐作文课上玩了吹泡泡的游戏，同学们玩得很开心。
首先，我拧开泡泡瓶的盖子，然后拿起吸管在瓶子里轻轻蘸了蘸。然后我把吸管放在嘴上，深吸了一口气。然后我轻轻一吹，五颜六色的泡泡飞了出来。一串串亮闪闪的泡泡，有的像米老鼠，有的像球，有的像网球。太美了。
五颜六色的泡泡飞舞着，消失了。我想泡泡一定是被婆婆被风带走了，带着我的美好祝愿飞到了荒芜的沙漠，瞬间把沙漠变成了充满生机的绿洲。我真想变成一个随风飘荡的泡泡，向着我美丽的梦想飘去。
8.初三下册自由作文怎么写？今天中午，张老师带领我们在操场上吹泡泡。
我们像快乐的小鹿一样，飞快地来到了操场。有的同学拿着泡泡棒，有的带着泡泡机，有的玩泡泡水。
一到操场，学生们就迫不及待地玩起来。有的鼓着腮帮子使劲吹，有的噘起嘴唇轻轻吹，有的挥舞泡泡棒，有的不停按泡泡机...操场上方的天空突然变成了一个泡泡世界。
这些泡泡有的像五颜六色的水晶球，有的像晶莹剔透的葡萄，有的两个泡泡连在一起，像透明的葫芦...非常讨人喜欢。你看，顾明杰拿着泡泡棒多开心。当他把手中的泡泡棒随便一扔，就会冒出一个长长的大泡泡，然后这个长长的大泡泡又会变成几个圆圆的大泡泡。真的很奇妙！看顾卓然拿着蓝色泡泡机。他只要轻轻一按按钮，就会有很多小气泡从枪里冒出来，就像空气中五颜六色的泡泡雨。
回到教室，但是每个人都不愿意停下来。学生们欢快的笑声在校园里久久回荡。
9.小学二年级作文怎么写吹泡泡的过程今天天突然变了，不能出去玩了，就在家玩吹泡泡。
我把肥皂放在碗里，加点水，搅拌搅拌让它融化，肥皂水就做好了。然后，我来到阳台。我先蘸了点肥皂水。然后，我抬起头，把吸管放在嘴边，轻轻吹了一下。
几个又轻又圆的泡泡诞生了！看着五颜六色的泡泡，我忍不住拿起来。谁知道，这个泡沫一碰就破，真的很脆弱！这些气泡有些是圆形的，像一个球，有些是扁平的，像一个飞碟，还有一些很小，像一个弹珠。好多泡泡真的很刺眼！看着各种泡泡随风飞舞，有的飞到森林里和小鸟玩游戏，有的飞到海里和鱼儿聊天，有的飞到云端和白云姐姐玩捉迷藏...我喜欢吹泡泡，吹泡泡太好玩了。
10.吹泡泡怎么写三年级作文吹泡泡最近很喜欢吹泡泡，几乎每天都吹一会儿。
我可以随心所欲地吹出各种我想要的泡泡，看到自己创造出来的漂亮的水晶般的泡泡，我好开心。在楼下宽敞的空地上，我拿起气泡管，蘸了些肥皂水，轻轻吹了吹。一个小气泡从喷嘴冒出来，渐渐变大，被风吹扁，像一根肥香肠。
很快泡泡变得又圆又大，有手掌那么大，完全脱离了管子随风飘动，透明膜闪着七彩的光。我赶紧追着泡泡往天上吹。
它摇摇晃晃地向上，在空中不断变换颜色，一会儿绿，一会儿蓝，一会儿黄，就像一个彩虹球，五颜六色。随着微风，泡泡渐渐飞上了六层楼！阿姨和孩子们都称赞道:“你弹得真好！我从没见过泡泡飞得这么高这么长！”在草地上吹泡泡也很好玩。
一连串的小气泡从管子里飘出来，轻轻地落在绿草地的嫩叶上。有的爆裂，瞬间消失。有的落在绿叶上，上面的肥皂水不停地绕着泡泡转，像一个旋转的地球仪，让人眼花缭乱。
绿叶上的气泡随着微风轻轻晃动，就像一个美丽的仙女站在绿草上展示着她美丽的舞蹈。有时候，我会在家里的水池里放一些水，在水面上吹泡泡。
我故意吹手掌大小的泡泡。当他们无声地落在水面上时，你能想到吗？它们真的可以像球一样在地上弹跳，那么轻，又像电影里的慢动作，被压缩，慢慢变平，慢慢凸起，像童话里神奇的水晶球，让人想拍拍它，但手一碰，马上就消失得无影无踪。我还会吹一个苹果大小的泡泡把它变成水面上的“蒙古包”，然后把泡泡管放进去吹一个龙眼大小的泡泡，形成一个链状的泡泡。
我还可以打爆熊猫的头。在一个大泡泡上，我吹两个相连的小泡泡，组成一个可爱的熊猫头。当它静静地浮在水面上时，它微微动了一下，好像是活的一样。
泡泡，你是如此美丽可爱，如此梦幻，让人不禁展开无限联想和憧憬。生活中有很多这样的美好。让我们一起创造它们吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡工具走向讲台。
当他们一起吹的时候，五颜六色的泡泡一起飞出来，飞着，撞着，好像在打架。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹完就爆炸了，然后只剩下几个大泡泡，慢慢的飞向屋顶。
很快，就要轮到我们了。看，小明做了一个大泡泡。他拿起一把泡泡枪，蘸上泡泡水，轻轻一击，只见一串泡泡接连冒出。
他做出来的泡泡有的像晶莹剔透的玻璃球，连教室的影子都倒映出来；有些就像圆形的气球，很快就会爆炸。我先用管子蘸了泡水，抬起脸颊轻轻一吹，五颜六色的泡泡就“诞生”了。
我吹的泡泡五颜六色，大小不一，很漂亮。然后，我们去操场吹泡泡。
小丽吹了一个很大的泡泡，但是风一吹，泡泡的水滴就喷到了她的脸上。但她没有气馁，又吹了一次。泡泡五颜六色，跟着阳光，美得难以形容。
被风吹着，有时慢慢升起，有时慢慢落下，飘向天空。泡泡带着我们的理想飞向天空，飞向远方。
整个操场变成了一个泡泡的世界，一个泡泡的海洋。看着操场上眼花缭乱的泡泡，我忍不住开心地笑了。
激动人心的吹泡泡比赛在同学们的笑声中结束了，我们依依不舍地回到了教室。
吹泡泡今天上课，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿着泡泡圈，拧开瓶盖，把泡泡圈蘸到瓶子里，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈轻轻吹，顿时吹出二三十个大小不一、颜色各异的泡泡。
这些泡泡像球一样大。小如乒乓球。
它们在阳光下闪耀着七种颜色，像水晶球一样，非常漂亮。它们在空中自由自在地飘着，有的飘向天空，寻找太阳公公、云韵的妹妹玩游戏，有的飘向远方。我想他们一定是飞到灾区抗震去了。他们中的一些人掉进了花丛中，以便与花朵相比较...老师让我们一起对着天空吹，顿时无数的泡泡满天飞。我们都被世界各地的泡沫所包围。我伸手去拿一个大泡泡，但是它在我手里飘的时候破了。多么罕见啊！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来快乐。今天，我们班举行了一场特别的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡工具走向讲台。
当他们一起吹的时候，五颜六色的泡泡一起飞出来，飞着，撞着，好像在打架。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹完就爆炸了，然后只剩下几个大泡泡，慢慢的飞向屋顶。
很快，就要轮到我们了。看，秦洛做了一个大泡泡。她拿起一把泡泡枪，蘸上泡泡水，轻轻一击，只见一串泡泡接连冒出。
她做的泡泡有的像晶莹剔透的玻璃球，连教室的影子都倒映出来；有些就像圆形的气球，很快就会爆炸。我也跑到讲台上，迫不及待地在笔管里蘸了点肥皂水。请轻轻吹一下，但是没有吹出来。
第二次，我使劲吹，肥皂水不听。刚吹出半个泡泡，我就“啪”的一声。