3-6岁家庭亲子游戏室

3-6岁家庭亲子游戏室，游戏的主要目的是让孩子寻求快乐，自愿参与一项活动。生活中，很多家庭都会设置亲子游戏。以下是适合3-6岁家庭的亲子游戏室。

3-6岁家庭亲子游戏室1捉迷藏的第一个也是高级版本

捉迷藏深受1-3岁宝宝的喜爱。孩子开始学说话后，可以用更难的方式和孩子玩，扩大逃跑的范围。孩子小的时候没有想象力，只会躲在门后。年纪大的人可以躲在窗帘后面，躲在衣柜里，甚至躲在被子里假装被子。

这也是开发想象力的一种方式！此外，还可以在捉迷藏的过程中用英语倒数，孩子会学习几次1-10的英语单词。

第二种，手指画

一个怕脏的家庭就不好说了。我的宝贝给她买了一些彩笔。她到处画画，墙壁、床单、桌子等等。她告诉我她画的抽象线是大象！我头晕，但也感叹孩子的想象力，是抹不掉的。

后来看到国外网站学了一种新方法。买了一张大的可以冲水的塑料纸，然后穿上孩子的衣服，买了一些指画颜料，和孩子一起蹲在地上，用手指涂鸦。还是挺开心的，只是这么多颜色就足够孩子开心了。

第三种，沙发或床的“天堂”

和孩子在床上或沙发上，妈妈可以把孩子倒过来，做各种动作。孩子也喜欢在沙发或床上跳来跳去，或者在沙发背上爬来爬去，或者和妈妈打枕头仗！这种亲子游戏可能会打扰到家庭，但是和孩子一起玩疯了也是一种释放，一段非常快乐的亲子时光。

第四种，橡皮泥游戏

和孩子一起挤橡皮泥，然后根据挤好的形象编故事讲给孩子听。孩子会开心的吱吱叫，同时给他解释一些动物的特征和动物的代表人物。但是，这需要妈妈的聪明才智。最简单的就是鱼和鸟。然后说出鱼的各个部位，鱼住在哪里，小鱼的故事等等。这比只是看电视要好，你可以学到一些知识！

第五，角色扮演游戏

其实就是小孩子之间的游戏。这只是大人和小孩一起玩。这样可以很自由。如果妈妈有创意，孩子不仅会觉得很酷，很有趣，还会很开心。最简单的就是模仿孩子熟悉的卡通人物。

比如我经常在汪汪队打赖德。我说总部要集合，玩具猫掉到水里了。我该怎么办？我们一起把她带大，引导孩子开动脑筋，动手。

孩子虽然看动画片，但也不是说没有好处，比如《汪汪队》这部动画片。我2岁的大宝看了《汪汪队》，词汇量增加了很多。同时，这部漫画的主题是一个小男孩带领六只小狗进行各种有趣惊险的营救。他让孩子们明白他们不应该害怕困难。有困难就想办法解决，在想办法解决的过程中，会感受到救援的成就感。

然而，不管动画片有多精彩，都深受宝宝们的喜爱。就像我们这些追剧的成年人，可能会学到一些时髦的台词，被人物感动。我们可以同时推荐这些简单的亲子游戏。

既能增进亲子间的亲密感，又能让孩子多动手动脑，激发想象力。可能玩亲子游戏10分钟比看动画片10000分钟好。我相信喜欢玩游戏的孩子比喜欢看动画片的孩子更灵活，更有趣！

3-6岁家庭亲子游戏室2游戏一:做一个超级魔术师

爸爸用布袋把宝宝经常玩的拨浪鼓玩具和嘎嘎叫的橡皮鸭放进去，让宝宝伸手进去摸摸，然后突然把玩具翻出来，他会觉得很神奇，会爱上这个游戏和超级神奇的你。

游戏二:做一只大肚子的青蛙。

爸爸躺在床上，让宝宝趴着(大一点的孩子可以坐着)。爸爸的肚子在一起一伏，带动着宝宝上上下下。爸爸不仅锻炼腹肌，还会逗宝宝傻笑。为什么不呢？

游戏3:做袋鼠爸爸

用婴儿背带把宝宝绑在肚子上，想做什么就做什么，出去散散步，晒晒太阳，或者干脆什么都不做，待在一起。爸爸的胸好宽好温暖，对宝宝来说也是不一样的体验~

游戏4:来一个“飞机拥抱”

男人比婴儿有优势。妈妈们经常把孩子抱在怀里，背对着外面，下巴放在一个肩膀上。这种抱法不能给宝宝提供很好的观察视野，但是爸爸更有力量和体力。

如果父亲能给宝宝一个“飞机抱”，也就是用胳膊拖着宝宝的肚子，让宝宝的后背朝上，双手环抱，保证宝宝的安全，可以让宝宝看到不同的场景，给宝宝安全感。

游戏五:做孩子的滑梯

爸爸结实的胳膊是坚实的“栏杆”，爸爸的长腿是天然的“滑梯”。孩子靠在爸爸的胸前，爸爸用手抓住宝宝的胳膊，然后平稳地滑下滑梯。在爸爸伟岸的身体上滑来滑去，不仅有趣，还能让孩子感知空间和位置的变化。

游戏六:洗澡摸摸。

爸爸温暖大方的双手让宝宝很有安全感。最重要的是，对孩子来说，这是一段非常快乐和愉快的时光。与打嗝、换尿布之类的事情相比，这是一段充满欢笑和放松的时光。爸爸做起来很轻松，宝宝也很喜欢。尤其是感动孩子，这是一种极好的父子感情培养方式。

3-6岁家庭亲子游戏室3亲子游戏如何进行，家长在游戏中需要注意哪些方面？

1.父母应该独立平等地对待孩子。体罚，溺爱孩子或者拿孩子当玩具取笑，都是不尊重孩子的表现。只有民主平等地对待孩子，家长才能在游戏中与孩子形成平等的玩伴关系，尊重孩子的需求和兴趣。

2、家长要培养和鼓励孩子在游戏中的创造力和独立性，不要“梦想成功”和到处“包办一切”，让孩子成为游戏的主人，充分发挥他们的想象力和创造力。

家长要让孩子玩自己喜欢的游戏，不要强迫孩子玩自己不喜欢的游戏。游戏过程中，家长要及时发现问题，适当引导。

3.家长要根据孩子的年龄特点选择不同的游戏。比如三四岁的孩子，没有玩具就不会玩。家长在给孩子选择玩具时，要考虑其教育意义和艺术性，注重质量、价格低廉、卫生安全。家长也可以引导孩子自己做玩具，要玩具。

这不仅丰富了游戏的内容，也有助于开发孩子的智力和想象力，养成勤俭节约的好习惯。再比如一个五六岁的孩子，玩游戏时主题明确。模仿能力强，因此，给这个年龄段的孩子安排的亲子游戏要注意内容的丰富性和玩法的多样性，这样才能激发孩子的兴趣和创造力。

4.家长要引导孩子养成良好的游戏习惯，遵守游戏规则，不作弊；玩具有固定的存放场所。完成后，让孩子收拾干净，放回原处。合理安排游戏时间，不能无休止的玩，不能因为玩影响吃饭睡觉。

5.家长在玩亲子游戏的同时，要鼓励孩子独立玩耍，也要鼓励孩子与朋友互动或玩耍，培养孩子独立玩耍和与伙伴互动或玩耍的兴趣和能力。