幼儿园小朋友的常规训练有哪些？

常规教育是幼儿园教育的重要组成部分，一堂课的常规直接关系到幼儿的生长发育和教师组织活动的质量。

阐述了一天的常规流程:晨起晨检、早操、教学活动、吃喝、上厕所洗手、午睡起床、吃零食，每个环节从对孩子的培养目标和对老师的教学要求两个角度出发。同时配以生动详实的案例，指导教师科学实用地解决当天活动中遇到的问题。要求教师“抓日常，抓重点，反复抓”。

强调不同年龄段有不同的套路要求和标准。大班着重培养学习习惯，服务他人的精神和安全自我保护的意识。中产阶级重在培养规则意识。4-5岁是孩子道德修养的关键期，一定要教会他们明辨是非，循规蹈矩。小班和幼儿班还处于“懵懂期”，基本的套路训练是重点内容。

在环境的营造上要体现套路，比如洗手池边，楼梯边，都是孩子潜移默化学习的好示范场所。同时，孩子们可以互相学习，形成良好的班级氛围，老师的做法也可以起到特殊的榜样作用。

常规教育无微不至，习惯养成需要反复训练。我们应该尽力在所有的活动中抓住教育的机会，让孩子养成良好的生活和学习习惯！