幼师专业主要学什么科目？

学前教育是学前教育的重要内容之一，是构成学前教育科学体系的一部分。儿童是人生中智力发展的基本阶段，也是发展最快的时期。适当而正确的学前教育对孩子的智力和未来的发展起着很大的作用。超常儿童的形成和发展都与恰当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的训练过程。儿童教育从出生开始。对0-3岁孩子的教育叫幼儿教育，对3-6岁孩子的教育叫学前教育。本文主要研究托儿所和幼儿园教育，对家庭教育和社会教育也有一定的教育指导作用。托儿所和幼儿园的家庭社会教育在教育目标、任务和原则上基本相同。本专业培养具有学前教育专业知识并能在幼儿园从事教研工作的教师、学前教育管理人员及其他相关机构的教研人才。本专业学生主要学习学前教育的基础理论和知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应具备以下知识和能力:

1.掌握学前教育、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法的基本理论和知识；

2.掌握观察分析孩子的基本能力和关心教育孩子的技能；

3.具备编制具体教育计划和实施方案的初步能力；

4.熟悉国家和地方关于幼儿教育的方针、政策和法规；

5.了解学前教育理论的发展；

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主要学科:教育学、心理学、卫生学、生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画艺术、人类学、社会学、生态学、遗传学、伦理学、语言学等学科密切相关。

主要课程:教育学、教育史、教育学导论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、博弈论、教师口语等。

主要实践教学环节:包括幼儿园知识、实践、幼师实习、教育调查、社会调查，一般安排6-8周(60天左右)；第六学期期末组织试讲，第七学期实习，考普通话证作为学前教师资格证。此外，部分地区由于环境特殊，还根据国家或地方政策安排学生到偏远地区支教(支教3-4个月或一学期，含实习)。

学习时间:四年

授予的学位:教育学学士。