教幼儿园是什么意思？
根据国务院《关于当前学前教育发展的若干意见》(国发201041)第五条“加强幼儿园的入园管理。完善法律法规，规范学前教育管理。严格执行幼儿园准入制度。各地根据国家基本标准和社会对幼儿教育的不同需求，制定了各类幼儿园的办学标准，实施分类管理和指导。县级教育行政部门负责审批各类幼儿园，建立幼儿园信息管理系统，对幼儿园实施动态监管。”有严格的审批条件和程序，如下表所示:
国务院文件还规定:“鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。通过保障合理用地、减免税费等方式支持社会力量办园。积极支持民办幼儿园发展，特别是面向大众的低收费普惠性民办幼儿园。采取* * *购买服务、减免租金、以奖代补、派出公办教师等方式引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。民办幼儿园在审批登记、分类定级、评价指导、教师培训、职称评定、资质认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。”
问题2:办一所教育下的幼儿园意味着什么？只听说过公开和私下的说法。教育部门在办教育办公室吗？这也应该是公开的。。。
问题3:幼儿园既是教育行业又是服务行业意味着什么？我国幼儿园作为一种福利制度，建国初期由国家或集体举办，但只覆盖少数部门的儿童。中国进入市场经济以来，企事业单位逐渐剥离社会职能，由于国力弱小，幼儿教育领域几乎完全被推向市场。这是私立幼儿园运营的最佳时期。但民办幼儿园由于资金不足，经营者素质和专业先天不足，并没有真正对公办园形成竞争压力。民办幼儿园的特点是数量多、硬件落后、质量低、品牌弱。各地公办幼儿园仍占主导地位。虽然他们的市场占有率不高，但是在知名度、性价比、硬环境、教育质量等方面都有很高的口碑。
民办幼儿园之所以没有成为最初市场化的主角，原因之一就是老百姓的钱袋子还没有变厚。同时，教育标准和权威仍掌握在国家教育部门手中，民办幼儿园一直没有公平竞争的机会。在运动员和裁判员的双重身份下，公立幼儿园在市场竞争中从容不迫。近年来，随着国民经济的快速发展，中产阶级大量涌现。加上独生子女的累积效应，几个成年人围着一个孩子转，从而推动中国提前进入幼儿教育需求旺盛期。这是民办幼儿园的又一个黄金发展期。这也是一个极其危险的市场拐点。
上海浦东新区有十余所公立幼儿园，收费低至三四百元。当地民办园只有两三家，但收费是10-20倍。这也将是未来10-30年中国大部分城市的缩影。纵观日本、澳大利亚、美国等发达国家，这也是必经之路。虽然中国不具备将学前教育全部纳入义务教育的经济实力，但这只是时间问题。所以，民办幼儿园在分享市场盛宴的同时，更要看到未来发展的隐忧。快速规模化是增加利润的重要保证，但不能保证市场的最终地位。试图通过连锁发展建立庞大帝国的想法，最终都会以惨淡的退出告终。美国的教育行业，无论是幼儿园还是大学，最具影响力的都是私立学校。
公立学校作为金字塔的底座，以普及教育和义务教育为主，私立学校占据顶端位置，以贵族化、盈利化、品牌化为特征，以教育质量为核心标志。如何定位市场，确定当今民办幼儿园的目标，关系到未来的市场增长和格局分布。目前，很多民办幼儿园通过建立连锁品牌、资本介入、经营高效、统一标识、高档装修、西化教育、关爱教育等方式积极塑造自己的市场竞争优势，但这些都远离真正的竞争焦点——教育领域。相对于私立幼儿园实行的各种名目、虚名、浮华的幼儿教育模式，我国建立在扎实传统教育基础上的公办园幼儿教育虽然丑陋，但却有着客观、现实的效果。
这种困境不仅仅存在于学前教育领域，整个中国教育行业和民办学校都存在，即他们在教育领域缺乏核心竞争优势。就连大名鼎鼎的新东方也没有逃脱这种边缘处境。民办教育如果不改变以赚钱代替质量的经营方向，随时可能成为过客。把有效资源集中到教学和科研上，经营者要重视教育，让教育者做教育，敢于创造教育改革的试验田等等。只有这样，才能逐步赢得教育领域的领先优势，逐步占据教育领域的领先地位。以美国哈佛为常青树的发展模式，是中国民办教育的最佳选择和最终归属。
二，幼儿教育模式的发展
中国的现代教育制度、学科设置和课程内容主要是从西方引进的。这个时候，幼儿教育就不能成为关注的领域。延续了几千年的私塾教育，一直是中国启蒙教育的主要形式。建国初期，幼儿园严格来说应该是托儿所或者托儿所，教育方面几乎没有研发。陈鹤琴和陶行知等几位教育家的代表，各自提出了自己关于幼儿教育的思想和主张，并进行了许多有益的实践尝试，但与同时期的西方幼儿教育专家玛利亚相比呢？在教育研究的广度和深度上，蒙台梭利等人是无法相比的。在文革的影响下，中国的学前教育客观上变成了小学教育的简化版。
21世纪前后，西方学前教育思想和教育模式在中国逐渐私有化...> & gt
问题4:幼儿园办园的核心教育理念是什么意思？办园理念是指教育应当遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念不同于幼儿园的愿景。幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂，镌刻在幼儿园的文化建设中。一个没有教育理念的幼儿园，没有“灵魂”可言。
教育理念的确立，是一个幼儿园园长对幼儿教育深刻理解的体现。
目前，我国幼儿园的教育理念有四个特点:
一是千篇一律。如“一切为了孩子；为了所有的孩子，为了所有的孩子。”
第二，没有个性。
第三，违背幼儿教育规律。
第四，没有想法。
幼儿园教育理念建设中的六个问题:
第一，不能违反幼儿园教育规律。
第二，不能抄袭其他幼儿园。
三是突出幼儿园的特色。
四是融入导演的教育理念，突出导演的个性。
五是要生动体现办园理念，加强宣传，赢得民心。
第六，要利用各种形式向家长和社会解释教育理念。
幼儿园教育理念的确立也是幼儿园教育理想和教育思想的形成。有了幼儿园的“园长精神”，园长的工作就有了方向，有了出发点和落脚点，有了理论武器。主任应该利用一切机会及时加强这一理论。用科学的理念指导家长，用正确的理论指导教师，是一个优秀的幼儿园园长必须掌握的成功关键，也是园长高超领导艺术的真正基础。
虽然一个幼儿园教育理念的确立并不能完全说明园长的理论水平，但只有深刻的幼儿园教育理念才能碰撞出闪耀智慧的办园理念。
问题五:办幼儿园需要哪些证件？市区教育部门制定了认证程序和批准程序。
本报讯(记者狄东方)本报对城区无证幼儿园整治的连续报道，受到市民广泛关注。在民办幼儿园办学标准明确的情况下，申办民办幼儿园需要哪些资料？我应该办理什么手续？6月5438+05，市区教育局做了详细说明。
据市区教育局相关负责人介绍，市区民办学校(幼儿园)的设立(筹备)需要先办理民办学前教育办学许可证，因此需要提供相应资料，然后由相关部门按照法定审批流程办理。详情如下:
提交材料
申请设立(或筹备)民办学校提交的相关材料和证明包括:
学前教育机构申办报告及审批申请表
规范的名称和第一决策机构的成员名单
拟任负责人的基本情况、身份证明和品行证明。
拟任职人员的相关资格证明(外地户口需提供教师资格证、会计资格证和暂住证)
拟设立学前教育机构资产的有效证明文件(验资报告、风险保证金收据)
拟设立的学前教育机构的章程草案(包括幼儿园的名称和地址，办学宗旨、规模、层次和形式，幼儿园资产的数额、来源和性质，董事会或者其他决策机构的组成方式、人员构成、任期和议事规则，幼儿园法定代表人和出资人是否要求合理回报，幼儿园主动终止的原因，修改章程的程序等)。
发展规划(包括办学宗旨、规划目标、教育教学原则、招生对象和范围、师资队伍构成、课程计划、拟使用的教材等。)
建筑平面图、各功能用房分布图、设施设备规划配置、场地使用权证明。
建筑物抗震鉴定
公安消防部门出具的消防安全审核意见
县级以上卫生行政部门和教育行政部门颁发的《幼儿园卫生保健证》。
食品和饮料许可证
健康检查单位提供的员工健康证明
办学机构与教师签订的书面劳动合同。
收费标准和招生广告
审批机关要求的其他材料。
审批过程
审批机关审查上述材料后，应当当场或者在5日内出具书面受理凭证。
自受理设立申请之日起30日内，以书面形式作出是否同意的决定。同意设立的，发给申请人设立批准书；不同意设立的，向申请人出具不同意设立的理由。
审批机关应当组织专家对办学条件进行考察和评估，并自受理之日起3个月内作出是否批准设立的书面决定。
批准设立的，向申请人颁发正式设立的民办学校办学许可证，并向社会公布正式设立的民办学校的名称、地址和负责人；不批准设立的，向申请人说明不批准的理由。
问题6:幼儿园教的除法数字是什么意思？比如5可以分为3和2。
意思是5=3+2。
问题7:公办幼儿园、教育幼儿园、公办幼儿园的区别？公立幼儿园由国家出资，教育幼儿园由教育部出资，公立幼儿园由社会慈善机构或社会捐赠办学。
问题8:教育部门和集体办是什么意思？教育部门是公立的，国家教育局资助的国家财政(小学、中学、幼儿园等学校)给予支持和投入！
集体管理由小单位和行政下属部门(小学、中学、幼儿园等学校)出资，国家财政不一定给，也可能自筹！
问题9:设立幼儿保育幼儿园的条件有什么区别？首先从形式上来说，专业的暑期护理班都是小班授课，每个班不超过10人，师幼比大约是1: 6，耳幼儿园的比例一般是1: 12，甚至更高。
其次，相对于看护的能力，专业的托儿机构是精细化的，当然是以小班为基础的。相比幼儿园，这种精细化管理在孩子年龄较小的时候更适用。
第三，教育的个性化可以为每个幼儿单元建立教育模式和成长档案。一般幼儿园由于工作量大，完成不了这项工作。个性化教育可以为孩子未来的发展提供指导和帮助。
第四，托儿班更人性化的服务。幼儿园，尤其是公立幼儿园，没有“客户服务意识”。而一般的幼儿园，仅仅在接送环节是比不上托管人的。暑期护理班更能了解客户的需求，可以早送晚接。甚至还有周末和假期托管，帮助有事情或者想放松的年轻父母。
第五，教育目标不同是最重要的指标。从所倡导的口号来看，幼儿园也注重孩子五个领域的发展，即语言、科学、健康、社会和安全，但他们也强调孩子心理秩序感的建立。在普通幼儿班，帮助孩子从小建立自信、独立和友好的创造力已经成为一个必要的目标，整个课程体系也朝着这个目标设置。
第六，选址也不同。儿童看护机构建在写字楼相对集中的地方，服务于公司的白领精英。这个群体的主要特征是:高学历、高职位、高收入，对应的是:缺乏时间关怀、缺乏育儿经验、缺乏家庭关系教育、不信任传统育儿方式。当然，幼儿园一般都有操场，信托机构没有。但是它可以由场地周围的公园和绿地来补充。这个年龄段的孩子对大场地没有要求，自身的身体发育也达不到这个地步。
最后是费用问题，暑期护理班一般都是高端幼儿园收费的。诸多优势，加上价格低廉，凸显了“专业育儿机构”强大的市场竞争力。