谈早教拼音

上学以后，这三个方面的差距就很明显了。

前几天在网上看了这样一个视频。一位母亲在家辅导她的孩子学习拼音。结果孩子总是把“夏”念成“萨”，“田野”念成“叶檀”，不仅让视频中的母亲哭笑不得，也勾起了很多有类似经历的家长的辛酸回忆。很多人留言。“教孩子学拼音就是自杀，有多少头疼就有多少头疼。”“我会拿，教了几百遍也看不懂。我自己怎么拼？我从没见过他这么有创意。”

不得不承认，对于孩子来说，小学以后学拼音确实是个大问题，甚至有些老师为此头疼。毕竟一个班几十个学生，难免良莠不齐。对于那些学前没有拼音基础的孩子，老师真的很难，家长也有同感。很多人承认，自从孩子上了一年级，他们终于明白声音嘶哑是什么滋味了。

那么孩子上学前应该学拼音吗？一方面，现在的教育改革普遍不提倡学前教孩子拼音和识字，认为这样会影响孩子的学习兴趣；另一方面，现在的环境连幼儿教育都很“卷”。不学就要承担责任，上学后别人家孩子有基础，只有你家孩子没基础，容易让孩子跟不上老师的进度，从而产生自卑感。

作为父母，我们自然不希望自己的孩子落后于别人，所以我觉得应该让孩子提前学习拼音，但是一定要注意方式方法。孩子学前学拼音，差距真的很明显。以下三个优点告诉你，孩子学前学拼音真的很有必要。

冯岩老师曾在《时间的味道》一书中讲述了一段经历。当时冯岩还处于识字阶段，他叔叔就建议他一定要先学好拼音，否则识字会很困难，效率也会很低。就这样，冯岩先学会了拼音，然后每遇到一个不认识的单词，他就会根据拼音查字典。结果，在类比的作用下，冯岩很快学会了很多单词。

不得不承认，在汉语中，汉字和拼音是完全分不开的。如果你学习拼音，你将掌握一种学习汉字的新方法。据我一个在小学当语文老师的朋友说，她在教孩子认字的时候，很注意帮孩子打好拼音基础，然后让他们读，这样识字效率就高很多。她女儿当时才4岁左右。结果她不到两个月就掌握了所有的拼音知识。后来，她的朋友教她的孩子根据拼音来阅读。结果，她女儿一天只能认识五个新单词。学习拼音后，她一天能认识10个新单词，学习时间缩短，记忆力更强。

相信有孩子的家长都有过这样的经历。他们的孩子在学习拼音之前，遇到不熟悉的汉字，只能请父母帮忙解释阅读，而且很容易因为生词多而降低阅读兴趣。相反，当孩子学会拼音后，阅读能力会大大提高。很多生词不仅能自己拼写出来，甚至还能猜出大概意思，阅读兴趣也大大增加了。当孩子的阅读兴趣增加时，阅读量就会日积月累，从而对孩子学习汉字起到良性循环的作用，增加孩子的自主阅读能力。

微博里有个博主曾经分享过类似的案例。在教育孩子的过程中，她让孩子提前学习拼音。这样一来，他们在阅读的时候，无论遇到什么样的书，都可以根据拼音自由阅读，完全不需要大人操心。而且也因为这样，孩子的记忆力、反应能力、学习能力都得到了很大的提高，上了小学后表现得非常好。据博主妈妈说:“提前学拼音好甜啊。”

相信很多人还记得“江”这个名字。当姜出生不到半岁时，她竟是聋哑人。她的父母没有放弃她的教育。相反，他们尽力让她在江6岁之前掌握拼音知识。所以上学后，姜因为耳聋跟不上老师的学习进度。她反而能够通过拼音自主学习，最后考上了清华。

对于孩子来说，进入小学，一般会开始学习拼音和识字。这时候如果孩子基础不好，很容易在学习上碰壁，影响自信心，导致学习进度跟不上。因此，提前学习拼音势在必行。

所以很多家长会说，我也想提前教，但是孩子太小了，学起来太痛苦了，会大大挫伤孩子的学习兴趣。其实有这种顾虑的家长只是还没有找到正确的方法。其实孩子提前学拼音真的不难。

我的一个大学同学，她的孩子现在才5岁，但是别人已经学会了拼音，开始自学读古诗。而她教孩子的方法也很简单，就是用《会说汉语拼音》这本书，让孩子爱上拼音，轻松学会拼音。

为什么说这本书会让孩子爱上拼音？原因是有了这本书，孩子在学习的时候，只要轻轻一点手指，就会听到正确的发音，并且可以跟着学。对于孩子来说，这种学习方式可谓好玩有趣，当然也会“上瘾”

此外，这本书的内容也非常全面，不仅涵盖了每一个拼音知识，还配有相应的童谣歌曲，让孩子在学习时更容易记忆，印象更深刻。像我家宝宝，以前分不清“O”和“ou”的区别。结果用了这本拼音书之后，我很快就根据对应的图片把它和童谣区分开来了。

对于家长来说，这本《会说汉语拼音》也是相当省心省力的。有了它，无论孩子在学习拼音、相关汉字，还是句子、童谣，孩子只需要用手点一下，他就会跟着学，无需任何家长辅助。一方面锻炼了孩子的自主学习能力和手眼脑协调能力，另一方面也让家长省心不少。

如果你家也有4-8岁的孩子，又苦于帮孩子学拼音，不如现在就订购一套会说话的汉语拼音。

好了，今天就到这里。下次见。