为什么说早教出人才？

这种早教近几年比较流行！早教如何帮助宝宝？

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人越用脑，越聪明。只要父母抓住早期教育，并把它做好，孩子就有望成功。古今中外都有很多例子。人越用脑，越聪明。只要父母抓住早期教育，并把它做好，孩子就有望成功。古今中外都有很多例子。

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相关研究表明:2-3岁是儿童学习口语的关键年龄；4-5岁是开始学习书面语的关键年龄；五岁是数字概念形成的关键年龄。教3岁的孩子学英语比教7岁的孩子容易。5岁学钢琴，3岁拉小提琴，都能收到不错的效果。

三

自古以来，许多学者在早期教育方面取得了成就。中国古代著名学者王波6岁就擅长写字，李贺7岁，白居易五六岁，李白五岁等等。德国诗人歌德小时候受过良好的早期教育。他妈妈几乎每天都给他讲故事，每次讲到重点，他就突然停下来，让他想象以后的故事。第二天，在继续之前，妈妈让小歌德先告诉他自己的想法，然后再告诉他。可以说歌德的想象力就是这样培养出来的，所以歌德六岁半就能在小舞台上排练和表演，10岁开始写剧本。八岁时，他已经掌握了德语、意大利语、拉丁语和希腊语。学前有计划的家庭教育为他日后才华横溢奠定了坚实的智力基础，并最终使他成为举世闻名的诗人。

四

当然，我们不能假设早期教育是唯一的教育方式。人的天赋可能很早就显露出来，也可能很晚。牛顿小时候学习成绩只是班里最低的，被同学称为“傻子”。15岁那年，他的母亲因为他学习成绩差而绝望，一度让他辍学务农。达尔文在学校的学习成绩也很差，父母认为他是个平庸的孩子。这些都是大器晚成的例子。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这有利于我们正确认识早期教育的重要性。

本期编辑:陈锡龙更多资讯请关注“微视青岛”