成长的故事,中学生的主题作文

成长意味着一个新的阶段。当别人犹豫考虑要不要踩的时候,你能不加思索的一直往前走吗?在成长的道路上,千千用他的教导和无微不至的关怀起到了配角的作用。下面是我为你整理的一个关于成长的故事。希望对你有帮助!

成长的故事中学生主题作文1

我出生了,是妈妈把我带到了这个新鲜好奇的世界。在妈妈的细心呵护和照顾下,我渐渐长大了。

我三岁的时候,妈妈送我去上早教班。起初,我妈妈每天送我去那里,我哭了,因为我不熟悉新的环境。后来过了一段时间,在老师的帮助下,我开始慢慢习惯了。我的老师教了我很多童谣,交了很多好朋友。

渐渐地,我从小班读到大班。我在大班的时候,老师教我写拼音,教我读拼音。一开始我写不好,老师就教我怎么写。后来慢慢学会了握笔写字。时间过得很快,转眼间就告别了幼儿园的快乐时光,成为了一名小学生。我的学校是长兴县宝桥中心小学。班主任是王老师,我也认识了很多新同学。学习之初,我也遇到过困难。后来在老师同学的帮助下,慢慢克服了。

进入二年级,我变得越来越调皮。印象最深的一次是上体育课的时候。全班同学都在操场上,有的在跑步,有的在做热身运动,有的在拍球。不小心推了同学一把,导致他们的头撞在一起,弄得鼻青脸肿。我看到的时候也吓坏了。后来经过老师的细心调解和同学家长的理解,事情终于告一段落。经过这件事,我明白了,学生要团结友爱,不能再任性调皮了。

在这里我要感谢我的老师王,他教会了我很多知识,教会了我很多做人的道理。老师,您辛苦了!

这是我成长路上的足迹。我相信我以后可以无忧无虑快乐的成长!

成长的故事,中学生主题作文2

当我从蹒跚学步、牙牙学语的婴儿成长为自立的成年人时。我们之间的成长经历是一段美好的回忆。而成长的足迹,都是精彩的故事。

在我成长的足迹里,有一个成长的足迹。让我记忆最深!

我在一次数学期末考试中获得了前所未有的100分。这是一个我想都不敢想的分数!我一放学,就以迅雷不及掩耳之势跑回家告诉妈妈这个好消息。“妈妈,我期末数学考了100分!”我一回家就把这个好消息告诉了我妈妈。“哦,我明白了。”妈妈起初很惊讶,但她平静下来了。“快点吃吧。”我很困惑。“妈妈怎么了?”“儿子,妈妈今天要给你讲一个道理。”我妈把我拉到她身边。“人,只要活在这个世界上。无论你站得多高,你都必须一直往下看。”

听了妈妈的教导,我不禁想起一个故事:被称为“美国之父”的富兰克林年轻时去拜访一位长者。富兰克林趾高气扬地大步走着,但是他撞到了门框上。长者笑着说:“你活在这个世界上,一定要永远记得低头。”

这两件事其实告诉我们一个道理:懂得低头,其实就是知难而退。低头不是妥协,而是战略让步。懂得低头,才能走向成功,走向成功。

成长记录了痛苦,也铭刻了欢乐。我跟随成长的脚步,一步一步走向美好的未来。

成长的故事中学生主题作文3

美好的童年是一根饱含深情的线,贯穿着人们对生活的美好向往,透露着我们真挚的感情。你会关注我们从一个有手指、流鼻涕的孩子到现在懂事所经历的各种开心或难过的事吗?童年是值得回忆的,我的童年就像一面镜子,映照着我的现在和未来。

小时候是个“疯”孩子,没日没夜的瞎混,总是引起家人的担心。每当我午睡的时候,这张伴随我长大的床就成了我的“恶作剧小世界”。妈妈在外面专心致志地织毛衣。我想,好机会来了!于是,我开始把被子固定在床上,人们爬下床,把被子像窗帘一样挂在床沿上,心想,这是我的窝!

正当他得意洋洋的时候,他忍不住笑了。这时,坐在外面打毛线的妈妈听到了。她站起来,大怒进了房间,用她有力的手抓住我说:“我叫你睡,你怎么不睡?”好,我就盯着你看,看你能不能睡!”于是她拿起一把椅子坐下。而我,不死心,拿了一本好看的绘本,在床下的缝隙里津津有味地看着,直到睡着。我就是这样,日复一日,既发展了想象力,又使我获得了知识。真是一举两得。我是在这个孩子和大人的战略对抗中一点点长大的。

再大一点,晚上我就更“疯狂”了,它变成了“飞人乔丹”,早上总是以“大型交响乐”开始,无“恶”无“恶”无“恶”无“法”。我妈过来抓我,想教训我一顿,但我总是围着茶几转,避免她抓到我。这样就锻炼了手脚的灵活性。但是有时候会被抓,所以不敢为所欲为。

每个人都有自己的童年记忆。在成长的过程中,可能会有悲伤和快乐,主要看你能不能在悲伤中找到快乐,在快乐中体会快乐,让自己一点一点进步,一点一点突破。

成长的故事中学生主题作文4

人在烦恼中成长。有一首歌叫《小男孩》,唱的是“随着年龄的增长,烦恼也越来越多”。成长就像我生命中的一只小船,在波涛中航行。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但是我的成长之路并不是一帆风顺的,也经历过各种坎坷。酸甜辣咸,应有尽有。

我在成长,但成长的烦恼是追赶而不落后。让我的心情永远处于忧郁中。

我妈经常说:“你怎么这么不小心?你要么是忘了加数学中的小数点,要么是脑袋转不过弯来;”语文也是。不该错的总是错的。.....结果怎么总是这样!“这才初中,这样的话经常出现在我脑海里。

每天放学回家,迎接我的都是熟悉的询问:“作业写完了吗?做完作业再做!听到这些问题,我就心烦意乱,所有的计划都乱了,写作业的时候也很不安。我多么希望我的父母不再催促我按照自己的计划完成。其实我知道他们是为我好,但是我不想像大多数孩子一样在父母的唠叨中成长。

生活因为竞争而精彩——我总是用这句话安慰自己。尽管如此,还是有很多困扰让我无法摆脱:作为学生,我不能让成绩太差;作为女儿,我告诉自己不要让父母失望...日复一日,年复一年,我的烦恼逐渐增多。

所以,烦恼还是像影子一样,一直跟着我。解决这个麻烦的唯一方法就是学习,学习,再学习。长大后,我们的烦恼也随之而来。但是我们可以抵御一切烦恼的“攻击”,在烦恼中学会健康成长!

成长的故事学生主题作文5

这是一个丰富多彩的世界。人可以因为语言而交流,因为情感而生活,因为感恩而珍惜。

感恩,顾名思义:感恩。感恩是中华民族的优良传统美德,也正因为如此,中华民族才会和睦相处,团结一致,勤劳勇敢,自强不息。

在感恩中成长,更多的是付出善意。恩人总会在别人需要帮助的时候像天使一样伸出援手,默默的帮助别人,但这些人往往来去匆匆,不留痕迹,也不期待任何回报。被帮助的人也会把这份善意永远留在心里,同时用行动把这份真挚的爱永远传递下去。

在感恩中成长,要懂得感恩。为了理解感恩,我们必须知道感恩的行为。例如,在汶川地震中,许多人密切关注当地的灾民,同时献上他们的爱心,祝愿灾民早日脱离危险。还有,最近的玉树地震也引起了大家的关注和祝愿。通过电视,我们看到了感人的场景:人们因为受到照顾而流下了感动的泪水,并向捐赠者鞠躬...这些故事深深地刻在我的心里。

在感恩中成长,就要学会感恩。要学会感恩,首先要从身边的小事做起。我们身边的老师和家长应该知道他们的辛苦和艰辛,尽可能做好自己的事情,让他们少操心,给他们一些关心。洗衣服,做家务,拖地,买菜……这些都能让他们感到快乐。

感恩是一颗种子,一颗充满爱和亲情的神奇种子。每个人都可以拥有它,拥有它的人会成为无私有爱心的人。

让感恩在每个人心中发芽,让它成为我们的骄傲,让我们在感恩中共同成长!

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