东之宝娇子活动计划幼儿园

为了保证事情或工作有序有效地进行,往往需要提前做好计划。计划的内容多为上下级或涉及面较大的工作,一般以“文件头”的形式下发。那我们怎么写计划呢?以下是我为您整理的冬季至日包饺子活动计划。欢迎分享。

冬季至日包娇子活动计划幼儿园1 A准备阶段:(30分钟)

①肉(碎)、芹菜、葱姜、调料、面团、刀、案板、两个小滚筒、几个小碗、几个小勺子、馅锅、洗菜锅、锅排骨等。

(2)在老师的指挥下,每个班的孩子用桌子把自己教室里的操作桌组合起来,孩子们围着操作桌坐着。孩子们表演手指操“包饺子”,为即将到来的包饺子活动营造气氛。

③生活老师给各班分发芹菜(每班一根葱姜),孩子们在老师的指导下采摘叶子。芹菜分类后,老师在孩子们的监督下洗干净。老师应该用有趣的方式组织这个过程。比如芹菜的颜色,生长情况【地上】,葱姜的气味,菜叶的收集处理,孩子选择监督员监督工作质量。)

(4)生活老师把收集的芹菜和葱姜切碎(在活动室)。班主任让孩子们一个个观看切菜的过程。

拌馅阶段:(10分钟)

生活老师把切好的菜和肉放入馅碗里,加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等。依次揉和混合馅料。请依次去看望孩子们。(也说明鸡蛋的目的是增强粘性,酱油是上色,好看刺激食欲)(地点:活动室)

c揉面阶段:(30分钟),(与包饺子同步)

生活老师和班主任分工,擀面杖擀成小面团。老师先示范,让孩子们依次压成面片,做饺子皮。(2人/人次)(地点:活动室)(开始前请班主任给孩子洗手)

d包饺子阶段:(50分钟)

生活老师给孩子们分发饺子皮(每人2张),班主任分别把饺子馅放在孩子们的饺子皮上。然后,班主任示范,孩子们按照示范包饺子。(包包得又快又好的饺子会奖励给小朋友,还会奖励一份小礼物)(各班根据自己班包的饺子数)(地点:各班教室)

e沸腾阶段:(30分钟)

生活老师专心包饺子,放在一锅开水里。烧开水,加一勺凉水,分三次,直到饺子熟了。请每个班选出两名代表参观厨房。回去工作后讲给孩子听。

f吃饺子阶段:

生活老师把煮好的饺子分发到每个班的饭锅里,老师准备饭菜,并邀请孩子们品尝自己做的饺子。(这个阶段气氛应该比较活跃:这饺子是谁买的?盛的量?)

冬季至日包饺子活动计划幼儿园2一、活动目标

1.能够进行简单的半开放式话题对话交流,学会掌握“我把饺子给xx”的句型,模仿句型:我把xx给xx。

2.通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养孩子爱家的感情。

二、活动的重点

能够进行简单的半开放式话题对话交流,学会掌握“我把饺子给xx”的句型。

三、活动的难度

学会掌握句型“我把饺子给了xx”并模仿句型:我把xx给了xx。

四、活动准备

1,知识和经验:孩子在生活中吃过饺子,已经知道一些相关的知识。

2.材料准备:儿歌包饺子,实物饺子,小朋友亲手做的橡皮泥饺子,水果模型,小动物模型,家人的手指玩偶。

动词 (verb的缩写)活动过程

1,听到名字的小朋友点名和老师击掌问好。

2、活动导入,播放儿歌《包娇子》,然后做手指练习,直接引出主题。

冬季至日相关习俗

在古代,有一个医生,他煮一种温暖的药汤,供村民在每年冬天喝至日。汤里的配料和耳朵非常相似。从此就有了吃饺子不会冻耳朵的传说。

冬季至日包娇子活动方案幼儿园3一、活动主题:

冬天的至日有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子们的动手能力,增长孩子们的见识,培养孩子们的合作精神和爱心,我们大队决定举办“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动的成果。

二、活动目标:

1.让孩子们了解冬季至日的节气和冬季至日吃饺子的习俗。

2.通过采购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子的阅历,提高动手能力。

三、活动时间:

xxxx年xx月XX日上午9:00-11:00。

四。参与者:

大班的所有老师和孩子们

动词 (verb的缩写)活动准备:

1.材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2.地点:各班教室

不及物动词活动理念:

1.让孩子提前了解饺子。了解饺子的历史,饺子馅需要哪些原料和调料,怎么拌,怎么包在饺子里,怎么在饺子里煮。知道饺子必须带的东西。

2.在老师的指导下,每个班的学生被分成几个小组。班主任担任辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班的弟弟妹妹一起品尝饺子。

七、成果的形式:

交流经验,品尝饺子,分享劳动成果。

八。活动要求

1,活动,老师做好班级安全卫生教育。

2.活动中,老师要求孩子们不要大声说话,自由走动。

九。活动流程

1,推出“包饺子”活动。

2.给弟弟妹妹喂饺子活动。

冬季至日包饺子活动计划幼儿园4活动1

我是小姚明。

家长和孩子面对面,站在宪章的立场上。游戏开始后,孩子们把篮子里的五个沙袋扔进父母手中的篮子里。父母互相帮助拿起沙袋。最后,看看谁得到的沙袋最多。

活动2

拉尾巴

准备:纸尾若干。

游戏:一家三口组成一头牛。父亲是牛头,母亲搭在父亲肩上的手是牛身,孩子紧贴着母亲做牛尾,孩子裤子上穿了牛尾。在某个范围的场地,几个家庭开始了一场拉尾巴的比赛。最后,谁的尾巴多,谁就赢。

活动3

接力跑

亲子游戏。2听指挥,孩子从接力棒开始,到达已经站在中间线的家长手中,把接力棒交给家长,然后家长拿着接力棒跑向终点。最快的一组获胜。

活动4

专心吃水果和水果一起吃

政策:要求孩子用自己知道的语言指挥父母,正确识别父母的倾向。

准备:圣女果、四个小盘子和四块遮眼布。

参与人数:**12家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组。* * *初赛分三组进行,每组的优胜者将加入决赛。

玩法:妈妈抱着樱桃番茄,站在指定位置。爸爸蒙上眼睛,背着孩子,在同一个地方转了三圈。在孩子的语言提示下,他寻找妈妈手里的水果,用嘴吃。第一个吃它的人赢了。

游戏规则:爸爸妈妈不许出声,不许任何人用手碰水果。

彩票球

4 ~ 6岁

团体集体

目标

1.锻炼孩子手部和腿部肌肉的耐力,2。提高手眼协调能力,控制物体平衡。

3.培养孩子的竞争意识和集体意识。

准备

废报纸、球板(羽毛球拍或纸板自制的替代品)、线、线、彩色纸条、哨子。

过程

1.老师和学生做“彩球”。2.把半张废报纸搓成纸团。3.用绳子或线把它紧紧地包起来。4.用彩色纸条装饰。

5.孩子们被分成几个小组。6.每个小组排成一列纵队。7.每个孩子拿一个“彩球”。各队领队手持带球板的“彩球”做好准备。8.听到哨声后迅速行动。9.尽快将“彩球”运送到指定地点,10。然后赶紧跑回来,11。把球板传给队里的下一个孩子。抓球板的小朋友运球也是这样,12。这是依次进行的。首先把球送到的队获胜。如果组不是14。只有两个,15。可以区分为16。时代周刊。要求:只能用球板托住“彩球”,17。不,18。你得用另一只手拿着它;如果“彩球”落在中间,19。一定要捡,20。应该是从球落下的地方再运过来的。

21.把“彩球”放在地上

22.用球板推到指定的地方(推“彩球”的距离视具体情况而定)。可以逐渐增加难度,比如同时推两个“彩球”。

建议

小班小朋友也可以玩这个活动,难度可以适当降低。.....活动1,快乐高尔夫(亲子)

冬季至日包饺子活动计划幼儿园5一、活动目的

1,锻炼孩子的动手能力,培养自立意识;

2.感受集体劳动的快乐;

3、与父母包饺子,增进父母亲情。

二、准备阶段

1.请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);

2.以校报、黑板报的形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);

3、幼儿园厨房准备:饺子馅,饺子面,厨房分班,活动前厨房准备饺子馅和饺子面,等待班级生活老师领取;

4、备课:洗手,带好围裙。

第三,饺子阶段:(30分钟)

亲子活动以班级为单位开始,包括交子、分工:

1,家长和孩子分别卷皮和包饺子;

2、班级生活老师:负责厨房收饺子面团,指定家委会工作人员负责将包好的饺子送到厨房;

3.班主任和班主任:负责维护班级秩序,指导家长和孩子卷饺子皮,包饺子,活跃班级家长和孩子包饺子氛围;

4.家委会指定专人:负责拍照,引导,维持秩序。

四、煮饺子阶段:(20分钟)

1.生活老师及指定家委会人员:已集中包好的饺子送到厨房,负责将煮好的饺子送回班级;

2.班主任和班主任配合家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事(班主任设计)等活动,等娇子做饭;

3.家委会指定专人负责维护家长秩序。

五、吃饺子阶段:(30分钟)

1.生活老师及指定家委会人员:负责将煮好的饺子分发到孩子们的盘子里,并要求孩子们品尝自己做的饺子;

2.请家长指定专人负责分发和维持秩序。

第六,结束阶段

1.家长品鉴结束后,家委会指定专人:负责组织家长返回班门口填表,有序离开幼儿园;

2、下课整理,饭后散步,午休,活动结束。