Jelica大脑开发课程
0-6岁是大脑发育的黄金时期，一个人的智力、创造力、性格是否乐观、自信、有道德都取决于这个关键时期。0~6岁的过程决定了一生的心智发展，甚至智商、情商等等。0~6岁是人脑发育的关键时期。
人脑潜能的开发是随着年龄的增长而逐渐降低的。根据人脑生理学，人脑随着人体的生长而生长，但最重要的生长期是在六岁之前；三岁时，人脑的生长已经完成了人脑类型和脑神经功能的60%，到八岁时，已经完成了90%。8~10岁是剩余的10%。据专家介绍，人类年轻时最珍贵的东西是什么？学习脑电波在六岁之前是最活跃的阶段。决定人脑发育最重要的脑神经元是什么？学习脑电波的刺激与日俱增，会让人类的智力超越。未来，孩子在任何学习过程中都将异常顺利，不再因能力不足而遭受挫折和压力，甚至停止学习。如果你等孩子？要花1倍甚至2、3倍的时间和精力去学习脑电波，然后再让孩子学习。所以很多家长往往忽略或者没有合适的方法和产品给孩子提供更好的教程和教材，导致大部分孩子长大后很平庸，很普通，达不到父母对成功或者成功的期望的原因。
中国传统的教学模式一般只重视左脑主导的认知，而忽略了主导创造力和思维的右脑训练。
聪明的婴儿需要大脑发育。
不觉得？智力提升从零岁开始？、?3岁终身？还是？六岁决定一生？只是一句口号！不要！据研究，人类的脑神经在胚胎时期发育最早，甚至在出生后就处于快速发育阶段。对于新生儿来说，大脑重约400克，已经占到成人大脑重量的四分之一以上(约1500克)；一岁时，大脑重约900克；到三岁时，大脑重量已发展到60%以上，到六岁时，体重约为1200克，逐渐接近成人大脑重量。
可见，0-3岁是人一生中大脑发育的重要黄金期，也深深影响着未来智力潜能的开发。如何把握好这个黄金期，对婴儿进行早期教育，促进脑细胞的增多和分化以及脑神经突触之间的紧密联系，是非常重要的。
大脑刺激的实证研究
一个叫巴甫洛夫的专家曾经做过一个实验。他把同时出生、体重相同的老鼠分成两组。一组被放置在一个宽敞明亮的空间，提供丰富的声音、滚轴、滑梯等玩具，让老鼠自由追逐玩耍。而另一组老鼠，在没有灯光的笼子里，没有玩具和同伴。虽然他们提供相同的食物和营养，但经过19天的测试，他们的智力表现却大相径庭。
结果显示，第一组老鼠机警灵活，人抓不到。后一组老鼠行动迟缓，即使被人抓住，也不知道如何逃跑。抽样解剖发现，前一组小鼠经常接受丰富的信息刺激，其大脑诞生了许多突触，并形成了紧密的联系；然而，在后一组小鼠中，由于受到的刺激较少，大脑组织实际上萎缩了，大脑的重量和体积变得相对较小。
巴甫洛夫实验的结果主要用来论证早期教育的重要性。他认为在婴儿成长过程中，一旦错过了生长发育期的发育，大脑结构就会趋于定型，潜在的发展就会受到限制。即使有超群的天赋，也不一定能取得好的发展。
搞什么鬼？智力潜力？这是什么？
大陆专家认为，智力潜能是人的一种心理素质；也是一个人很多能力的总和，包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力。所以，即使孩子在某一方面有特殊的能力和特长，比如只会读书却缺乏适应生活的能力，也不代表他有真正的智能。
如果一个孩子没有一定的智力，就很难掌握更多的知识。比如孩子缺乏注意力和观察力，就无法正确识别。没有记忆，就不可能把吸收的知识保存下来，变成自己的；没有思考，就不能对事物有深刻的认识，把握事物的发展规律；缺乏想象力，自然就创新不了。
台北市妇幼医院儿童心理科主治医师翁晶晶也表示，要提升宝宝的高智力潜能，不仅仅是给大脑单一的刺激能力，而是能否给大脑的各个功能区提供全面充分的刺激，让宝宝的智力潜能得到充分开发。
童年是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一片神奇的土地。
播下一个想法，你会收获一个行动；
播种一个行动，就会收获一种习惯；
播种一种习惯，你将获得一种品格；
播种一种品格，你将收获一种命运。
中国教育家陈鹤琴先生说:？如果你有一个好习惯，你会受益终生。如果你有一个坏习惯，你会一辈子厌倦它。？其实习惯是一种惯性，也是一种能量的积蓄。只有养成良好的习惯，才能发挥我们的巨大潜力。
为了孩子的健康成长和终身幸福，每个家长都需要高度重视孩子的习惯培养。
著名教育家叶圣陶曾经说过:什么是教育？一句话，就是养成良好的习惯。？
给他一个自己思考的空间；
给他一个安静的时间；
给他一个条件，让他自己用；
给他一个问题，让他自己去找答案；
给他一个困难，让他自己解决；
给他一个任务，让他自己玩。
有没有可以改善填鸭式认知教学，平衡左右脑发育的课程？我带你进入平衡左右脑发展的教学模式之一？Jelica脑发育？教学课堂。
最近在美国、加拿大等国家流行？耶利卡？课程在幼儿园悄然升温。耶利卡？课程的魅力在哪里？
打开它？耶利卡？神秘面纱。
当你走进一个特别的房间。耶利卡？教室里充满了轻柔舒缓的音乐。放眼望去，最引人注目的是靠墙的一排各种教具。红色代表智慧灵感，橙色代表数学演绎，棕色代表组合思维，绿色代表生活技能，蓝色代表语言表达，紫色代表审美创造。每种颜色的教具都可以具体培养孩子某一方面的能力。教室地板上缠绕着各种颜色？脚印？孩子们必须沿着地板的脚印拿宝盒。蓝色的桌椅整齐地摆放在教室中间。这是儿童操作的吗？百宝箱？这个地方。
孩子学的津津有味吗？耶利卡？
你在线吗？耶利卡？在教室里，你可以看到:教具柜前，惠子正随着音乐的节拍在地板上走着？脚印？认真寻找宝盒；在几张蓝色的桌子前，鲍晓小心翼翼地打开教具箱，拿出正方形、三角形等图案进行拼贴。温温正在排列和组合图案中的数字；根据游戏要求把星星分成几个小盘子的全过程。寻宝行动宝箱返还宝箱？都是孩子们自己完成的，孩子们全身心投入到游戏的乐趣中。
鲍晓告诉大家，他平时最喜欢的事情是什么？耶利卡？课程，不仅如此，幼儿园的小朋友也喜欢自己？耶利卡？课程。问他为什么喜欢，鲍晓兴奋地告诉大家:因为特别新奇好玩，每个宝盒里都有不同的东西，可以学到很多知识，而且每次顺利完成后，老师都会给我戳一个熊头，表示我做得很好？
从哪里？耶利卡？从教室寻宝开始，孩子们就循着脚印寻找宝盒，自己摆弄教具，直到最后把教具盒放回原来的位置。整个过程是为了培养孩子的秩序感和独立自理的能力。在课程中，孩子们都处于玩耍的状态。分星星是为了让孩子理解平均分的概念，而拼图有助于启发孩子的智力，培养孩子的创造力和观察力。
在课程中，老师只是游戏的引导者，而不再是知识的传授者。孩子要自己研究操作书，找出要解决的问题，通过独立操作教具找到答案。当他们遇到问题时，老师只是引导他们思考，而不告诉他们答案，让他们通过自己的独立思考和独立操作得到答案，这样可以给孩子留下深刻的印象。
寓教于乐，开发脑力
？耶利卡？教学课程是一种什么样的教学模式，对均衡发展儿童左右脑能起到什么作用？据专家介绍，人脑的结构分为左脑和右脑。左脑倾向于语言逻辑思维，右脑倾向于形象思维。左脑与右半球的神经系统相连，负责其运动和感知。所以左脑支配右耳和右视野，它最大的特点是有语言中枢，负责说话、理解文字、数字、作文、逻辑、判断、分析、直线，所以叫？智脑？它能把复杂的事物分析成简单的元素，倾向于理性思考。右脑与左半球的神经系统相连，负责其运动和感知。所以左耳和左视野是由右脑支配的。右脑掌管图像和感觉，有欣赏绘画和音乐的能力。艺术大脑？。它有节奏、想象力、色彩、大小、形状、空间和创造力。它承担了更多的情感处理，以更直观的思维为特征。
谈论左右脑的合作，还有？耶利卡？关于课程对大脑发展的意义，专家告诉我们，左右脑的运作过程是左脑通过语言收集信息，将从视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉五种感官接收到的信息转化为语言，然后传递给右脑进行印象，再返回给左脑进行逻辑处理，然后右脑表现出创造力或灵感，最后教给左脑进行语言处理。
？耶利卡？通过不同颜色和游戏的教具，使课程寓教于乐，让孩子亲身参与和操作各种教具。从观察、准备、自省到循序渐进的学习，可以调动孩子各个方面的左右脑开发。
专家指出，大脑不用就没用，用了就进。培养孩子左右脑的平衡发展，要从孩子做起，为孩子全脑发展创造条件，尽可能激发孩子的潜能。
■什么是大脑发育？
Jelika大脑开发的上课模式？
Jelika大脑开发课程内容
Jelika大脑发育的上课时间是多少？
Jelica的大脑发育和蒙台梭利的教学有什么异同？
Jelika大脑发育的六个区域是什么？
Jelica大脑发育的老师研究？
Jelica的大脑开发与传统学前教育课程有哪些不同？
Jelica大脑发育的重要性？
■如何理解孩子潜在的智慧和能力？
■右脑开发的学习重点是什么？
■左脑开发的学习重点是什么？
■大脑开发课程需要从幼儿开始吗？
■人脑发育的重要性？
■什么是大脑发育？
所谓脑开发，就是重视幼儿左右脑均衡发展的重要课程。主要的学习目标不是增加孩子解决问题的能力，而是提高孩子的学习潜能，建立主动思考的模式，以适应未来不断变化的环境需求。
Jelika大脑开发的上课模式？
Jelika大脑开发的课程是孩子们通过自己的教具设计的各种问题书。通过观察、准备、推敲、自省，以及学习的突然循环，达到“自学”的效果。
Jelika的大脑开发课程内容是什么？
Jelika的大脑开发课程内容包括六大学习领域，59个学习理念，450个全运营自学盒，可为4-6岁学龄前儿童提供完整的三年学习内容。
Jelika大脑发育的上课时间是多少？
总的来说，Jelika的大脑开发并没有完全限制孩子上课的时间，但是为了照顾孩子的专注力和学习兴趣，我们通常建议一周上两次课，每节课持续时间在30到50分钟之间，可以自己操作1 ~ 2个宝箱。
Jelica的大脑发育和蒙台梭利的教学有什么异同？
蒙特梭利教学强调人际关系的训练，通过感官学习建立秩序感，从操作中体验，互相尊重，这些都是Jelica大脑开发课程的教育目标。然而，Jelica的大脑开发提供了循序渐进的自学课程，丰富多样的学习内容和自我测试及即时鼓励和反馈的机制，是一门高质量的课程，具有培养未来领导者的伟大品质。
Jelika大脑发育的六个区域是什么？
杰利卡大脑开发的六大领域包括智能启发、数学演绎、组合思维、生活技能、语言表达和审美创造。
Jelica大脑发育的老师研究？
开发Jelika脑力的老师需要经过完整的课程学习，才能指导班级。学习内容包括:Jelika的大脑开发课程的设计原则，大脑开发的概念描述，教学演练和课程内容讨论，不定期的教学观察和成长课程。
Jelica的大脑开发与传统学前教育课程有哪些不同？
传统的幼儿教育大多是教给孩子很多认知，通过模仿帮助孩子记住很多东西。而Jelika的大脑开发则是通过题目的设计和应用，将孩子已经学到的认知概念进行整合，并充分发挥出来，作为解决问题的基础。简单来说，不是学习的问题，而是学习后解决问题的问题。
Jelica大脑发育的重要性？
“脑力就是国力，三岁决定人生。”现在是知识经济时代。有效的大脑开发课程可以提高孩子的创造性思维能力，建立良好的学习态度，让孩子真正具备“随身带的能力”，迎接未来的挑战。
■如何理解孩子潜在的智慧和能力？
老师通过不同领域的练习，很容易观察到孩子学习的个体差异，通过循序渐进的难度安排，让孩子挑战自我，自然会激发孩子的潜能。
■右脑开发的学习重点是什么？
右脑发育良好的儿童的学习特点是在光线下喜欢温和的色系，对空间和色彩敏感，富有创造性，学习以“块”的方式处理。所以，右脑学习的孩子，多给予表扬和鼓励，多听音乐，多运动，学习效果自然会更好。
■左脑开发的学习重点是什么？
左脑发育良好的孩子，特点是责任心强，有耐心，喜欢聪明，喜欢独来独往，学习是线性处理的。
■大脑开发课程需要从幼儿开始吗？
根据人脑生理学，人脑随着人体的生长而生长，但最重要的生长期是在六岁之前；人脑的成长是一岁时人脑类型的80%，六岁时是90%。据专家介绍，人类年轻时最珍贵的东西是什么？学习脑电波在六岁之前是最活跃的阶段。决定人脑发育最重要的脑神经元是什么？学习脑电波的刺激与日俱增，会让人类的智力超越。未来，孩子在任何学习过程中都将异常顺利，不再因能力不足而遭受挫折和压力，甚至停止学习。如果你等孩子？要花1倍甚至2、3倍的时间和精力去学习脑电波，然后再让孩子学习。
■人脑发育的重要性？
教育学者专家指出，人的大脑结构分为左脑和右脑，随着左脑和右脑的发育，一部分发达，一部分不发达，所以个体的特点和表现也是不同的。如何了解孩子的特点，肯定孩子的优点，有效引导孩子没有灵感的部分，让孩子的大脑均衡发展，有效学习，成为了当今最重要的话题。教孩子知识和技能不再是教育的重点。让孩子懂得学习，确保孩子有明辨是非的判断力，鼓励和培养孩子积极向上的情商，训练孩子的逻辑商，有解决问题的智慧和技巧，发挥创造力的商数，这才是最重要的任务。
Jelika大脑开发的教育目标
第一，通过感官学习新事物。第二，从做中学到真谛。第三，发现探索世界的乐趣。第四，给予真诚的赞美和乐趣。五、懂得尊重和和谐人际关系。
★杰丽卡大脑开发的五个坚持
第一，坚持？自发性？学习第二，坚持老师只是一个？导游？。第三，坚持？自己动手？是学习最重要的指导原则。第四，坚持课程的系统化安排和个性化教学，掌握学习进度。第五，坚持安静有序的学习过程。
Jelika的主要知识点
小班:
形状和颜色辨别(基本颜色、形状识别和原色组合)
空间的概念和示意图(上下左右内外)
测量关系(长度和数量的组合和比较)
英语字母(基本字母和单词的认知)
形状组合(几种不同形状的堆叠)
平面对应(位置和颜色的组合对应)
几何布局(基本几何图形的组合)
空间定位(判断泡沫中相应的孔)
中班:
特征合成和分解(对应于颜色和形状的二维空间)
同态嵌入和异态比较(泡沫嵌入和图形差异比较)
推理线程(线程泡沫的隐式推理)
循环概念(图形的交替排列)
二维序列(巨嘴鸟从左到右对应二维位置序列)
集合概念(示意图中的分类计数)
方位推断(图形移动后的位置和图形判断)
对应计数
大类:
乘法概念(数量堆)
代数求和与整数除法(数字卡与轴承卡的数字合成与分配)
时间认知(时钟时间认知)
除法和分解(数量叠加)
特征组合(颜色、图形和数字的组合判断)
坐标(对应于二维坐标数字空间)
理解和转换硬币(货币价值理解和大小转换)
路径网络(房屋的连接和通道)