幼儿园设计
第一，整体风
简洁、活泼、温暖、现代、童趣。
第二，汽缸
中心和教室的所有柱子都要有软袋，软袋的颜色要和墙壁协调。
第三，地面
中心和教室的地板要求地板胶均匀，采用无菌材料(参考手术室地板材料)，地板胶略厚。
第四，屋顶
顶饰造型丰富，可根据具体课程预留相应配套道具。
动词 （verb的缩写）照明设备
既明亮又温暖，顶部照明的分布要根据孩子对光照的接受程度来计算。
六、玻璃背景窗
连接教室和走廊的墙被设计成玻璃背景窗，类似于商场的窗户。可以在窗口添加有趣的内容，使用安全玻璃。
七、窗户。
教室里要留出一个窗口让家长看到孩子上课的情况，要使用安全玻璃，让家长及时了解孩子的情况和教学情况。
八。接待区
接待区分为三个功能区:家长等候区、儿童游乐区、儿童阅读区。
在家长等候区，要有沙发或桌椅，供家长休息或带孩子玩耍。一些桌面玩具，如拼图、手玩具、串珠玩具等，可以放在桌子上。
在儿童游乐区，会有一些大型玩具，如滑梯、淘气堡、大型积木、海洋球等。
儿童阅读区需要儿童书架，可以造型或设计简单大方，但书要尽量往下放，让孩子自主选择。同时，孩子们需要桌椅或地毯和靠垫来阅读。
九。功能教室
功能教室是最大的教室。
可以根据课程设计具体的教学设备和相应的教学活动道具。
X.其他课堂风格
其他教室的墙面设计风格要与“* * * *”的理念保持一致，设计风格要与教学理念相呼应，让孩子有一个放松快乐的空间。
十一、宝贝课堂
0-1.5岁婴儿的婴儿教室应配备相应的教具和相应的道具，完善对婴儿的保护措施。
十二。洗手间
为0-6岁的孩子设计一个独立的卫生间。卫生间分男宝宝和女宝宝，脸盆、小便池、马桶都是孩子用的。卫生间的墙面和地面设计既符合孩子的特点，又兼顾了实用性和防滑的功能。
卫生间外侧需要有单独的母婴室，有沙发供妈妈和宝宝休息，有婴儿烹饪台供妈妈放宝宝在上面换尿布和衣服。母婴室的风格应该是温暖舒适的，适合小婴儿。
十三。谈判室
谈判室需要一个有谈判桌椅的独立封闭空间。风格要舒适明快。从色彩心理学的角度来说，设计风格要能达到宣传和签单的目的。