花园活动计划
为了保证工作的高质量和高水平，往往需要提前准备计划，计划可以为一个行动确定一个大方向。那么应该如何恰当地制定计划呢？以下是我为你整理的8个游园活动，仅供参考，希望对你有所帮助。
游园活动计划1一、活动目的
“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，让所有小学生都能自主参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动日程
六月1 1: 00-下午4: 00
1和12: 50前，所有班级和活动点准备完毕，学生和负责老师到位。
2.1: 00，学生开始参观公园。
3.2: 30，游园结束，同学们用彩票到总奖办公室兑换相应的奖品。
4.三点，学生在教室集合，老师总结，活动结束。
第三，活动地点
教室和学校操场
四。活动的准备和安排
1.5月20日前，各班充分动员学生收集游园活动的节目方案，各班自行决定一个节目，并将节目方案和操作流程上报学校少先队部。如果录用，将开始筹备活动的组织(包括本班人员安排，道具准备等。).)
2.6月1日中午，各班利用空闲时间布置会场，做好各项准备。在班级前面，他们应该醒目地粘贴一个名字和班级活动游戏的规则。
3.本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。(也可以设置在室外)
动词 （verb的缩写）活动形式
65438+
2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，要求每个节目只参与一次。
3、每个班必须精心布置自己的场地，节目必须有专人负责。
4.各节目负责人应安排一至二人负责娱乐节目、选手参加娱乐序列的安排和娱乐奖励的记录。
不及物动词活动要求
1，园内每个节目的规则由给出节目的班级制定。
2.班主任负责室内课的安排，规则要求黑板小学庆祝儿童节游园活动计划。
3.学生游园后获得的奖励记录应由所在班级的教师或学生签名。如果学生自己签字或涂改，这张彩票无效。
4.活动前，老师要向学生宣讲活动规则，注意安全教育，反对欺诈。活动结束后，各班要做好卫生工作。
5.参加活动的学生应自觉遵守活动场所的秩序(排队，不大声喧哗，不追逐打闹等。)，而且奖品要经济实惠，以小项为主，贴近学生需求，节目要有新意，有吸引力。学校将奖励参与率最高的项目。
七。组织领导和具体分工
组长:宋福明，副组长:胡国华、唐晓宏。
成员:各班班主任。
园林活动总协调:周世军、徐晓英、申永林、周娟。
游园活动方案二一、活动主题:
二、活动时间:
20xx年5月30日上午9点。
三、区域设置:
活动区域:4班，1-4班，12。
兑换区域:4班和2班旁边的大平台。
四、前期准备:
1，每个班级需要一定数量的气球和彩条用于教室布置(希望学校统一采购)。
2.各游园项目所需设备尽量自行准备，活动所需奖牌和无法准备的设备由学校统一购买。
3.各活动负责人要熟悉活动规则和操作流程，班主任要利用班会等时间详细介绍所有活动项目和游戏规则，教育学生在活动中保持秩序，注意卫生，懂礼仪。
4.每个活动区应严格按照要求划分为活动区和等候区，并邀请2-3名家长志愿者协助(家长志愿者应提前熟悉活动规则和操作流程。苏丽玲老师负责有奖区。
5.海报和横幅需要学校统一调配，园奖需要统一购买。
动词 （verb的缩写）活动:
本次游园活动由娱乐类、教育类、家长类两大板块12项组成。
1，我是肖小星(4班1班负责人)
活动描述:小朋友让家长坐下来按摩头部、颈部、背部、手部两分钟，获得奖牌。(12组同时)
所需设备:12把椅子。
2.许愿树(4班2班教室，负责人:)
活动描述:给孩子或父母送去美好的祝福，写一句祝福即可获得1枚奖牌。
所需装备:许愿树2棵，迷你贺卡500张(带挂绳)，水性笔一盒。
3.循序渐进(4班3班负责人:)
活动描述:一分钟内，小朋友用筷子将15颗玻璃珠从A容器夹到B容器，然后家长再从B容器夹到C容器，完成后会得到一枚奖牌。(8组同时进行)
所需设备:200颗玻璃珠，20双筷子，8张桌子。
4.青蛙潜水(4班4班教室负责人:)
活动描述:5人一组，在指定地点把乒乓球扔进装满水的碗里。每人有三次机会，乒乓球跳进碗里就能获得一枚奖牌。
所需器材:10小塑料盆，30个乒乓球。
5、衣服伸手(4班和5班教室，负责人:)
活动描述:家长站在终点，孩子拿着衬衫跑向家长，穿上衬衫，在一分钟内扣好扣子，获得奖牌。(五组同时进行)
所需装备:5件衬衫或纽扣，5套桌椅。
6、绳彩飞扬(4班和6班教室，负责人:)
活动描述:家长和孩子一起跳绳，在1分钟内完成20个即可获得奖牌。(四组同时进行)
所需装备:8根跳绳。
7.寻找你(47班教室，负责人:)
活动描述:八个家长蒙上眼睛，八个孩子排队。主办方打乱了孩子们原有的站立秩序后，孩子们伸出了手。父母可以通过触摸他们的手来识别他们的孩子。如果他们识别正确，他们可以获得一枚奖章。
所需装备:65438护目镜+00。
8.纸飞机定点降落(48班教室，负责人:)
活动描述:8人一组在指定地点发射飞机，看谁能准确着陆。如果他们降落在指定的圆圈内，他们将获得一枚奖章。
所需装备:学生自行准备1纸飞机。
9.巧动乒乓球(49班教室，负责人:)
活动描述:将打开的装有乒乓球的瓶子倒置在桌子上。游戏参与者，手持一个倒置的瓶子(注意瓶口不能被任何东西堵住)，带动瓶子里的乒乓球沿瓶子内壁旋转，在一分钟内将瓶子里的乒乓球运送到终点，即可获得奖牌。(四组同时进行)
所需器材:4张桌子，20个乒乓球，4-8个开瓶或易拉罐。
10，卡桥(4班，10班，负责:)
活动描述:亲子合作，用扑克牌搭建桥梁。在1分钟内，如果桥的高度超过10 cm，可以获得一枚勋章。(八组同时进行)
所需装备:8张扑克牌，8张桌子。
11，穿针(4班，11班，负责:)
活动描述:家长和孩子一针一线，一分钟内穿两针，即可获得一枚奖牌。(八组同时进行)
所需设备:30针(略粗)，8个支撑线轴，8个工作台。
12，快乐拼图(4班，12班，负责:)
活动描述:在一分钟内将8块拼图拼成一个完整的图案，即可获得一枚奖牌。(8组同时进行)
所需设备:10 4K彩图(最好是风景、动物、水果、花卉的图片)和16张桌子。
第六，温馨提示
1.活动结束后，请收集3-5张电子照片，3-5篇学生发言，2-3篇家长发言。
2.活动结束后，请收拾好每节课的教室。6月1日后，收集本班所有孩子的“园卡”，每个班选出3-5名“小园艺师”。
游园活动计划3一、活动目的:
为了迎接20xx年新年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长的亲子关系，瓯北第二幼儿园开展了迎“大年初一”游园活动。。
二、活动时间:
20xx 65438+2月29日上午8:30-165438+凌晨0: 30
三、活动形式:
比赛和游戏融为一体，家长和孩子共同参与。获胜者将获得新年礼物和奖品。
四。地点:
每个班级的教室
动词 （verb的缩写）活动:
第四课游戏名称:袋鼠故事
玩法:每队的孩子都和父母相对。孩子的脚扣住家长的腰，手环住家长的脖子。听到口令后，家长从起点出发，双脚跳跃移动。从起点到终点，他们要经过两个障碍，最先到达终点的一组获胜。
规则:游戏中，如果孩子的手或腿分开，请及时调整后再继续游戏。
第一类游戏的名字:弹球。
玩法:初、中班的小朋友手握筷子，将水中的弹珠放入空碗中一分钟。
小的和幼儿园的孩子手里拿着勺子，把放在水里的弹珠舀到一个空碗里，一分钟。
规则:小学和中学班级的孩子在一分钟内挑出10个弹珠就赢了，8个完成任务。
幼儿园和幼稚园的孩子一分钟内挖出10颗弹珠，用8颗弹珠完成任务。
一班游戏名称:水上乒乓球
如何玩:
1.孩子用嘴把乒乓球吹进洞里，手摸不到乒乓球。
2.时间限制是一分钟。
规则:
1，大班小朋友吹进7球获胜。
2、中产阶级的孩子吹进5个球赢。
3.小班的孩子吹三个球就赢了。
4.幼儿和家长吹8赢。
2班亲子游戏:两人三脚
规则:
1，一个家长和孩子的脚绑在一起，或者爸爸妈妈把脚绑在一起，手里抱着孩子组成一个队伍。
2、4队为一组，每队听到口令跑到对面边界踩气球跑回原点。最快的赢了。
举办亲子游戏:踢下桥
游戏规则:1，家长和孩子为一组，分成四组同时比赛。
2.每组有两个垫子。
3.比赛开始前，每组两名选手同时站在河这边(起跑线)的一个垫子上，然后轮流通过另一个垫子走到河对岸。
小贴士:过河要小心。不要掉进河里。如果你不小心摔倒了，从原地站起来继续比赛。四组中最快的是第一名。
三班游戏:盲人敲鼓
规则:家长蒙着眼睛，背着孩子(手里拿着鼓和锤子)站在起跑线上。当他们听到命令时，他们会向前移动。谁先敲鼓，谁就赢。
三班游戏名称:BBK。
玩法:小朋友4人一组比赛，把王老吉的瓶子一个一个叠起来，在规定时间内叠起来最高的人获胜。
规则:
1，孩子独立做。
2.如果中途崩溃，可以在时间到之前重新开始。
大二班游戏名:龙卷风车
玩法:家长在扭扭车上脚不能落地。听到口令后，孩子们从后面把它推到终点，用时少的一方获胜。
第一节课游戏的名字:快乐呼啦圈
玩法:在地上放一些小动物木偶。每个木偶之间的距离是二十厘米。参与者在向木偶投掷圆圈之前，应站在规定的地方。扔两个以上得到一个印章。每个人都有三次机会。
中学二班游戏名称:去兜风。
玩法:4人一组，家长距离孩子2米。孩子扔出沙袋后，家长用围裙捡起来，限时30秒。收到最多的人获胜。
规则:1，孩子独自扔沙袋，家长可以随着沙袋的方向移动捡起沙袋，但是不能出去。
2，儿童站的位置不能合格，一次一个。
二班的游戏名称:瓶子音乐
玩法:用带挂钩的鱼竿钓瓶子。中小学的孩子自己勾瓶子。幼儿园的孩子可以在父母的帮助下做这件事。在规定的2分钟内抓到更多的人获胜。
3班游戏名:笑掉大牙，开心。
玩法:每人限投5个球击落动物的牙齿。投掷3个球以上，获得动物封印，冲击无效。
不及物动词活动的一般规则:
1.在游泳12物品的基础上，获得六枚小动物印章者，除奖品外，还将奖励一枚娃娃徽章。
2.活动中，要自觉遵守游戏规则，服从秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。
七。兑换方式:
每个游戏位只需盖章，游戏结束后凭园票即可在门口领奖。
八。准备工作:
1.场地的选择和游戏区域的划分；
2.买奖品；
3.设计和印刷彩票；
4.人员配备:每个项目2名老师负责，获奖办公室由袁林搬迁负责；
5.在各班门口的公告栏张贴比赛的项目、规则和位置；
6.总务处帮助配置道具和用品。
游园活动方案4一、主题:“多彩乐园快乐童年”
二、活动目的:“六一”是孩子们的节日。通过活动，让全体小学生都能自主参与游园活动，在游园中陶冶情操、获取知识、培养能力，从而促进他们的全面发展。
三。组织领导和具体分工:
组长:胡国增
副组长:杨月芬、陈志文
成员:沈松阳赵丹军霍水月邹宜城沈月军涂金波
班主任姜、、钟杰、、余。
花园活动协调:邹月明、陈志文
安保及奖品发放:低级别组(队室):霍水月、卢春阳、沈松阳、涂金波、路平。
高段组(食堂):陆增珏袁毅成沈跃军蒋钟杰
移动摄影:陈志文
2、13: 10在广播中进行纪律教育，宣传游园活动开始。
3.学生们开始参观公园。
动词 （verb的缩写）地点:每个教室
不及物动词活动注意事项:
3、班主任组织活动，并负责班级活动的纪律，对于不守纪律的学生，可以严厉批评并扣除团队分数，直到学生拒绝参加。
4.当学生参观公园时，他们应该保持校园整洁，不要乱扔垃圾。活动结束后，将由四大赛检查组人员进行检查。
5、根据学生的最终得分，分为三个奖项(80分以上，60~80分，60分以下)，获奖者在学生活动中，当场产生。
崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动评分表(略)
2.参与的学生在参与每个项目时都需要排队。他们不允许大惊小怪，服从命令，遵守纪律。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，要求每个节目只参与一次。不遵守规则的学生有权因组织上课而扣分。
3.高等级的获奖地点在食堂，低等级的获奖地点在队室。领奖时必须遵守纪律，听从老师的指挥。
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。今年我园的儿童节将以娱乐游戏的形式举行。为了使庆典顺利进行，特制定本计划:
一.活动目标:
通过庆祝六一儿童节的游园活动，积极创造更多的机会，让每个孩子的个性在活动中放飞，他们的潜能得到充分发挥。在活动中，他们可以大胆接触，体验成功，感受快乐，从而度过一个快乐难忘的六一儿童节。
二、活动时间:
20xx年6月1日下午2: 30
三。地点:
幼儿园操场(下雨时在教室里)
第四，成立活动领导小组
团队领导:
**
成员:
**、**
动词 （verb的缩写）活动准备
1，装点喜庆环境。(负责人:全体教师)
2.准备活动道具和材料。(负责人:* *，* *)
3.儿童节日礼物和游戏奖品。(负责人:*)
4.现场安全检查。(负责人:*)
5.摄像(负责人:*)
不及物动词活动
1，导演致辞
2.解释游园活动中的注意事项和游戏规则。
3.儿童花园活动
(1)钓鱼
(2)有趣的百宝箱
(3)套圈
(4)夹紧珠子
(5)看谁会正确投票。
4.六一送礼。
组织单位:街道党工委、街道办事处。
2.活动时间:xxxx年10月29日下午2:30-5:00，65438。
三。地点:淡水人民公园
四。参与者:公民。
动词 （verb的缩写）活动和规则
1，满满的锅碗瓢盆
参与人数:1
游戏规则:参与者双手持一双筷子，将盆中的珠子夹到盘子上，中间不要用身体的任何部位触碰珠子。时间限制是30秒。
奖励方式:完成6个及以上者可获得一枚印章。
2.盲人敲鼓
参与人数:1
游戏规则:参与者站在距离锣鼓5米远的圆圈内，蒙上眼睛，旋转3次，然后向前移动到锣鼓的位置(旁边可能有口头提示)，再拿起锤子敲锣鼓，游戏结束，限时30秒。
奖励:成功的鼓手可以获得一枚印章。
3，百发百中。
参加人数:2人。
游戏规则:参与者分为投球手和接球手，分别站在1平方米的指定区域。投球手在30秒内将15个布球投进系在接球手腰腹的篮筐。游戏中，捕手可以双手移动篮筐，但两人都不能超过规定区域30秒。
奖励方式:收到10以上布球，每人获得一枚印章。
4.好彩
参与人数:1
比赛规则:参赛者头顶一本书，在长10米，宽2米的跑道上比赛。在途中，你需要根据显示的路线绕过五个障碍物。游戏过程中，一定不要用手碰书，让书掉在地上。否则视为犯规(每人只有一次犯规机会)，时限为15秒。
奖励:完成游戏者可获得一枚印章。
5、风生球
参与人数:1
游戏规则:参与者用嘴把乒乓球从一个盆吹到另一个盆。依次把球吹到最后一个盆里后，游戏就结束了。不要触摸身体的任何部位，也不要让球中途落地。时间限制是15秒。
奖励方式:完成游戏者可获得一枚印章。
6.其中一个飞镖
参与人数:1
游戏规则:成人距离目标3米，儿童距离目标2.5米，参与者单手掷三次镖，镖中红心成功，限时20秒。
奖励方式:击中心脏1次以上者将获得一枚印章。
7.在片场要有礼貌
参与人数:1
游戏规则:参与者站在离架子3米远的地方，单手箍住目标。每人有六次机会，时间限制为30秒。
奖励方式:被困4次及以上者可获得一枚印章。
8.打开门接受祝福
参与人数:1
游戏规则:参与者单手将球抛向距离3米处有6个洞的架子。每人可以扔五次球，时间限制为30秒。
奖励方式:拍摄两次以上者可加盖印章。
9.看着它，背诵它
参与人数:1
游戏规则:参与者可在规定的20秒时限内背诵24个单词的社会主义核心价值观。
奖励方式:完成游戏者可获得一枚印章。
10，99同心
参与人数:1
游戏规则:抽签扑克牌生成五个数字，参与者可在规定时间内将抽中的所有扑克牌依次跳到相应的九个方格中(输者需从中间第一个数字开始)，时间限制为30秒。
奖励方式:成功完成任务者可获得一枚印章。
11，才华横溢的人
参与人数:1
规则:工作人员准备15首古诗词，参与者通过抽签确定接龙古诗词，只要成功连接指定句子，每人有三次机会领取神龙。
奖励方式:将古诗词捡起两遍以上者，可获得一枚印章。
不及物动词激励措施
每人每次可领取一张彩票，彩票上印有11游戏项目的格子，每场游戏可获得一枚印章。每集1枚印章可兑换一等奖，每集3枚印章可兑换二等奖，每集5枚印章可兑换三等奖。奖品兑换后印章作废，其他奖品不能累计兑换，奖品有效期内。
七。本次活动最终解释权归组委会所有。
游园活动计划第七条游戏名称:
儿童碰碰车
游戏目标:
锻炼腰摆动和脚上下跳动，体验亲子游戏的快乐。
游戏准备:
1.十个盒子，几个乒乓球和十个篮子。
2.音乐:摇啊摇。
游戏玩法:
中大班的孩子:每个孩子腰间系一个盒子(一个有小口的盒子)，左右摇晃(不是上下跳动)把乒乓球从盒子里摇出来。家长把宝宝抖出的乒乓球捡起来放在篮子里。音乐开始，游戏结束，玩完后，他们可以得到一个小贴花。
小班的孩子:家长在腰间绑一个盒子(一个有小口的盒子)，左右摇晃或上下跳动，把乒乓球从盒子里摇出来。宝宝把父母摇过的乒乓球捡起来，放进篮子里。音乐响起，游戏结束。玩完后，他们可以得到一个小贴花。
游戏规则:
中大班的孩子可以左右摇或者上下跳，小班的家长只能左右摇。
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宝贝:
父母:
篮子:(把捡回来的乒乓球放在下面的篮子里！)