社区规划方案范文
社区规划方案范文1
为进一步丰富辖区居民文化生活，提高社区文明水平，展示多元社区文化，建设宜居、文明、平安、和谐社区，社区研究决定在辖区大力开展“打造品牌文化，共建和谐家园”活动。特制定以下五一活动计划:
一、指导思想
本次品牌建设文化活动旨在通过组建多种形式的文体团队，组织形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动，展示社区新面貌，创建文明和谐社区。
二、活动的内容
(一)建立社区文化艺术节。计划每年_ _ _的最后一周为社区文化艺术节，在此期间组织社区文化体育队开展一些比赛、表演和交流活动。
(二)大力开展广场文化、楼宇文化和家庭才艺展示。组织文体团队进楼宇、进家庭，开展社区读书活动和家庭才艺展示等。，动员区内居民参与活动，增强他们对社区文化艺术节的认同感。
(三)开展一次声乐和器乐比赛。为了进一步繁荣社区的文化生活，促进社区优秀民乐队伍的交流，促进群众民乐的发展和水平的提高，社区定于20__年期间举办优秀民乐比赛。本次大赛旨在创名牌，促和谐，促普及，树形象。
(四)开展社区文化交流活动。定期组织一些交流活动，丰富活动内容，提高活动水平。组织社区文化队参加一些礼仪活动，努力打造社区独特的文化品牌，使社区文化体育队逐步走上自我发展、自我提高的道路。
三、工作计划
(1)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民间文化队伍的基础上，培育发展一批以器乐、声乐、书画、美术为主的新型文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与社区文化活动，促进全民社区文化活动建设。
(2)社区计划用一个月左右的时间对社区文体积极分子进行详细的调查，对爱好不同的文体人员进行分类。根据情况，组建不同的运动队。有条件的话组建社区乐队。同时，通过成立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织，成立社区合唱团、社区器乐乐队等活动团队。
(3)制作一些文化名片。发放到相关婚庆公司、礼仪公司，提高社区文体团队知名度。
(4)加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和渠道，宣传社区文体团队的活动，提高社区文体团队的知名度和居民的认同感。
社区规划方案范文2
一.活动背景
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”主题，结合上级文明办活动要求，拟在端午节期间利用端午节特有的民俗特色，广泛开展“我们的节日？端午节”主题活动。
二、活动时间
20__
第三，活动地点
_ _居民之家
四、活动组织单位
_ _社区
动词 （verb的缩写）参与者
社区工作者、党员干部、社区志愿者。
不及物动词活动
(一)开展中华经典诵读活动。
要精心组织开展中华经典诵读活动，诵读端午节民间诗词、屈原诗词和历代经典爱国诗词，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日端午节”主题活动中，引导大家在活动中接受爱国主义教育，感受传统文化魅力，弘扬中华传统美德，增进爱国情怀。
(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。
端午节期间，社区工作人员积极组织各类志愿者进社区，为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人发放慰问金、粽子等礼品，陪伴他们度过端午节。开展吃“爱心粽子”、“连欣粽子”等活动，在欢乐祥和的气氛中庆祝端午节。
(三)开展“我们的节日端午节”民俗体验活动。
积极开展包粽子、踢毽子等各种民俗文化活动，将养生保健知识的内容融入活动中，从科学的角度分析端午节的传统习俗，如挂白艾叶、戴香囊、戴荷包、扎彩线等，普及日常养生保健知识。
同时，要结合我区“清洁营口”工作，深入开展卫生整治活动，大力整治院室、办公场所环境卫生，清除卫生死角，增强群众生态文明意识，营造整洁优美的环境。
社区规划方案范文3
活动日期:
端午节，6月9日，20。
地点:
康华社区居委会
活动目的:
端午节是中国的传统节日。通过端午节，我们可以更多地了解中国的传统节日，体验中国传统节日所蕴含的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也应该通过端午节的活动来记住屈原这位令人钦佩的爱国诗人。今天，端午节仍然是一个非常受欢迎的节日，今天我们过了一个特别有意义的端午节。
活动内容:
社区将订购真空包装的新鲜粽子和皮蛋，并分发到社区的每家每户，以便居民度过一个快乐的端午节。
活动模式:
1.在社区宣传栏张贴通知，让居民知道，社区将在端午节前发放端午节礼物。
2.6月5日至6月9日，每户凭领取人户口本到社区办门口领取。
通过这样的活动，社区居民有了相互的了解和认识，增加和提高了居民参与社区活动的积极性，也让我们近距离接触了端午节，对它有了更深入的了解。
6月1日恰逢端午节前夕，由广州市越秀区民政局主办的“端午节”——星光平安宝龙舟节敬老慰问会在热烈的气氛中拉开帷幕。
本次活动由越秀区社区服务中心策划组织，越秀区义务工作协会和越秀区老年综合服务中心协办支持。端午节来临之际，市民政局领导向在场的老人们致以节日的问候，商会代表向应过端午的老人赠送了100件慰问金平安宝。
活动当天，广州市越秀区民政局副局长叶新平、广州市越秀区食品商会会长郭依群先后向到场的30位平安宝老人致以节日的问候和恩慈的慰问。活动现场相当活跃，一系列的互动游戏带起了节日的气氛。后来民政局和商会的领导和一群老人围坐在一起，喝着茶，吃着香喷喷的粽子，特别喜庆。活动还安排了问答环节，问题都是围绕端午节。长辈们在感受端午节气氛的同时，也拿到了节日礼物，大家都觉得很开心。
6月3日，越秀区志愿者协会组织40名志愿者为居住在越秀区的孤寡、孤寡、贫困老人送去了这个节日的慰问品和礼物。首先，我们在上门之前给志愿者1小时左右的培训，让他们了解与老人沟通的方式和技巧；之后我安排了两个人去看望老人。志愿者们详细询问老人的身体状况，了解他们的生活状况，并送上节日慰问品，让他们享受节日的快乐。老人们高兴极了，感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。
社区规划方案范文4
劳动创造历史，创造荣耀，创造美好，创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际，崇明将站在历史的最前沿，以最豪迈、最响亮的劳动者声音，在五一举办大型文艺汇演，号召全县人民迈出坚实的步伐，迎接美好的未来，* * *铸就崇明的辉煌！
一.活动的目的
(1)颂扬劳动精神，庆祝全世界劳动者的节日。
(2)宣传今日崇明的全新形象，展示各行业工作者的形象和魅力。
(3)突出产业工人是崇明争光的主力军，是“十二五”的坚实力量。
第二，价值取向
精心策划和运作这场文艺演出，努力使之取得成功。
(一)提倡劳动创造，弘扬劳动精神，表扬劳动者。
(二)崇明产业工人“当好主力军”集结号。
(3)崇明县长兴产业基地建设成就和美好前景的集中展示。
第三，文化表演的主要风格
整个现场非常喜庆，一场盛大而丰富的文艺演出开始了，庆祝工人的节日！现场将布置大量升空气球、充气柱、大型拱门，组织一批机械设备(如搅拌机、汽车吊、运输车等大型机械设备)挂红色，营造氛围；现场还将设计布置大型彩色烟花汇演。主体风格彰显当代产业工人“当主力军”的精神，将传递强大的社会信息，辐射深远的文化内涵。
第四，文化表演的舞台结构
布景由国内一流舞台设计师装订。考虑到演出时间和活动主题，舞台整体风格采用了明快活泼的舞台背景。大背景以高清LED屏为天篷，与整个演出现场融为一体，营造出强烈的艺术效果。舞台的轴线延伸成T形舞台。以上部分有机结合，融为一体，为舞台艺术和产业工人形象的展示提供了充分的互动空间，整体体现红色主题，辅以花卉、植物、丝带等。
动词 （verb的缩写）活动和表演阵容
本次文艺演出以工人喜闻乐见的团场演出为主，崇明的产业工人。现诚邀民国不同时期深圳农民工、劳模、一级明星代表街舞团来崇明欢度佳节。如有档期冲突，将选择规格标准相同的表演团体和演员参加。
第六，文化表演节目内容的构思
(一)履行形式
包括劳动歌曲大合唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、合唱等。弘扬新时期产业工人积极、热情、拼搏的精神；呈现崇明社会快速发展的新面貌。整个演出的内容和节奏与活动主题相对应。
(2)表演内容的层次
百分之三十五单位:
“三”——即这项活动的三个目的:颂扬劳动精神，庆祝全世界劳动者的节日；宣传今日崇明的全新形象，展示各行业工作者的形象和魅力；突出产业工人是崇明辉煌的主力军，是成就的坚实力量。
“五”——整个表演包含五个层次，以上三个活动贯穿这五个层次，还有35%到35%！集体升旗仪式将整场演出推向了高潮！
1，唱响红五月——劳动歌曲大合唱，工人与明星大合唱。
2.劳动铸就辉煌——崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手创造。
3.工人展风采——一线工人登台表演，展示崇明工人的劳动热情和新风貌。
4.给劳动模范送花——不同时期的劳动模范代表，少先队员向代表献花，颂扬劳动精神。
5、当好建功立业的主力军_ _ 5——老劳模和领导集体给新时代的“工人先锋号”授旗，传承劳动精神。
(3)绩效内容
前言——崇明产业工人全景视频直播
工人方阵歌唱比赛
现场腰鼓和舞狮表演
1，开大型歌舞
2.单独的
3、深圳外来务工人员街舞(或由崇明产业工人代表自编自演)
4.东北二人转
5.魔术杂技表演
6.歌舞表演
7.时代飞歌——向不同时代的劳模代表献花，老劳模和领导集体向新时代的“工人先锋”授旗。
8.农民工与明星的合作表现
9.一线明星的歌唱
10，合唱+歌舞《我们工人有力量》，邀请著名指挥家现场指挥。
11，五彩烟花，全场警笛。
活动的总持续时间为1.5小时。
附上产业工人形象的短片剧本。
七。媒体参与
崇明电视台直播，市级电视台录播。同时联系东方。com实现全球实时直播，覆盖数亿观众。该台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式等方面突出了高规格、大风格、大容量、大信息量的演出风格。
八。艺术表演的预算
(1)前期策划和准备费用_ _万元。
(二)舞台建筑及音响、LED等舞台设施_ _万元。
(3)演出费用_ _万元。
(四)崇明产业工人高清全景图像电视制作_ _万元
(五)其他_ _万元。
社区规划方案范文5
一、指导思想:
进一步落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以家庭教育和社区教育为重点，积极营造良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同方向的合作教育，提高家庭教育水平。同时为社区内的早教提供服务，以社区为依托，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成辐射到家庭的早教指导网络。切实提高家庭教育质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、有效性，努力实现幼儿园与家庭教育、社区服务的融合。
二、工作目标:
1.参与园区管理，发挥桥梁作用。要努力营造家合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家庭关系的亲密度与和谐度。
2.营造教育环境，提高引导的有效性。
3.丰富活动形式，保证活动质量。
4.立足社区服务，做好宣传。
三、具体措施:
(一)参与园区管理，发挥桥梁作用。
1.充分发挥家委会的作用，由小组家委会牵头，充分发挥各班家委会成员的作用。
2.建立家委会QQ群。要求建立班级家委会成员与班级家委会成员之间的QQ群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参与幼儿园各方面的管理和监督，提高办园质量。要求家委会成员参与幼儿园重大活动的筹备和策划，真正为幼儿园的发展出谋划策。
(二)营造育人环境，提高引导实效。
1.开展主题专题讲座，提高家庭教育指导水平。
(1)发放家长问卷，根据家长需求，以幼儿园或班级为单位开展家长教学活动。
(2)邀请“家庭教育导师”为家长进行家庭教育指导专题讲座，刷新教育理念，提高指导能力。
2.开展沙龙讨论活动。要求围绕班级“焦点问题”和“热点问题”开展交流讨论，在互动交流中有效解决“真相”问题。
3.开一个有主题的家长会。会上，除了向家长介绍班级情况外，更重要的是针对一些共同关心的问题进行专题讲座、专题讨论和经验交流，如“三岁儿童的年龄特点及其教育要点”、“如何培养儿童的自理能力”等，针对刚入园儿童的家长；“如何激发孩子的学习兴趣？”以及“如何加强孩子行为习惯的培养”；大团队围绕“如何培养孩子的自制力和坚持力？”以及“如何做好幼儿的衔接”讲座，从而丰富家长的教育经验，形成* * *知识，保持家庭教育的一致性，形成教育合力。
4.利用宣传窗口发挥窗口作用。此外，利用橱窗宣传栏、班级网页刊登、发表优秀导师论文，推广育儿经验。同时鼓励家长写出育儿心得，积极参与投稿。
5.做好家庭沟通，关注孩子发展。
(1)随机家访。要求教师充分利用接送孩子的时间，与家长沟通孩子在园内和家中的表现，并认真填写记录。
(2)用好《宝宝成长记录》这本书。按时收发，让家的双方都能知道孩子在园、在家、学习、健康等情况。
(3)网络常连，家是路路通。利用幼儿园和班级设立的网站，通过网站与家长沟通幼儿园教育内容和家庭教育论坛。坚持每个月给每个孩子发个性化信息。
(3)丰富活动形式，保证活动质量。
1.满足家长需求，向家长开放半天活动。通过半天的活动，可以拉近老师和家长的距离，形成教育合力，有效促进幼儿的发展。
2.继续开发家长助教资源。结合“种植园土地”，动员父母参与种植、管理和收获等一系列活动。
3.做好家长问卷，发挥家长监督作用。
4.鼓励家长参与幼儿园环境的创设，收集制作游戏素材，丰富游戏活动内容。要求各班每学期组织家长充分利用半成品或废料开展一次环保小生产活动，树立环保理念。
5.开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长到园参加亲子游戏，可以促进孩子和家长之间的感情，增进老师和家长之间的友谊，提高沟通和引导能力。
(四)立足社区服务，做好宣传。
1.加强社区联系，服务社区文化。
(1)幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通和联系，争取社区的配合和支持，使幼儿园与社区的联系能够顺利进行。
(2)幼儿园要走进社区开展家庭教育宣传，提高社区成员的家庭教育意识，积极向社区居民宣传党的教育方针；正确的教育理念，科学的育儿知识，幼儿园领导和经验丰富的老师定期在社区进行家庭教育科学讲座。
2.0 ~ 3岁家庭指导，为社区早期教育提供服务。
做好社区0 ~ 3岁散居儿童的指导工作，以社区为依托，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成辐射到家庭的早教指导网络。
(1)加强社区宣传，提高社区对幼儿教育重要性的认识。可以通过幼儿园宣传、橱窗展示、横幅等渠道大力宣传早教的意义和任务。
(2)向社区家长和儿童开放集体教育活动，形成幼儿一体化教育模式。