对中专班护士工作的思考
中层护士工作的思考(一)
秋去冬来，夏去寒来。又一年在孩子们的欢声笑语中过去了。是我们总结一年工作的时候了。时间过得真快！我在二班当护士已经一个学期了。虽然我工作经验少，但是我对待每一份工作都很认真；遇到不懂的地方及时请教保健医生和有经验的老教师。及时纠正工作中发现的不足。同时要做好孩子的日常护理，配合班里老师培养孩子的日常作息。利用午休时间组织梨园科护士手拉手学习各方面的保育知识。以下是我这学期以来各方面工作的详细阐述。
一、思想工作:
在这一学期里，我能遵守园内的一切规章制度，热爱集体，坚守岗位，不迟到，不早退，不请假，平等对待孩子，与同事相处融洽。服从领导的分配，愿意接受一切任务并尽力完成。如果班里有问题，可以和班里的老师讨论。同时创造新的好的方法传授给大家，积极认真的参加护士等各类学习，每次学习都认真做好笔记，在工作中及早发现问题并解决，主动听取保健医生的意见，不隐瞒自己的缺点和错误；经常和保健医生交流。
二、健康的生活:
一定要来公园开窗通风，做好室内外卫生，保证环境整洁。早上做好所有准备。保持卫生区地面清洁、无污垢、无积水，墙面装饰整洁，相框无尘；卫生间地面干净干燥，无积水，水池和墙面无污垢。每天勤擦，每次清洗消毒盆，盆内无浸泡；卫生间地面要每2-3周清洗一次。为了保证孩子的身心健康，减少污染，刷地板不用酸，而是用清水擦洗地板。每天下班后洗毛巾，给毛巾消毒，保证毛巾是白色的，有淡淡的消毒液味道；每天对水杯进行清洁消毒，确保水杯光亮无污垢无残留；不要把当天的工作留到第二天；厕所应保持无异味，地面干燥清洁，清洁用具悬挂整齐，不得堆放垃圾；马桶坚持每次使用后冲洗墩台地板。如有异味，可将墩柱浸泡在淡厕灵中一段时间，做到每天不少于三次消毒，并经常用坛香除臭，做到勤洗。禁止将墩布单独使用，以便经常消毒。活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘，室内空气清新无味；儿童床上用品堆放整齐，经常降温；认真搞好班级每个角落的卫生，把每一天都当成一次健康大检查；严格执行一日卫生消毒，坚持一日三餐卫生消毒。在这一学期的工作过程中，我自己创新的餐桌清洁方法得到了园保健医生的认可，并在园内各班级推广；各种数据记录清晰准确，按时上交。
三、养护工作:
我能爱孩子，关心，耐心，细心，热情的对待每一个孩子。能积极做好班级的清洁卫生工作，做好孩子用具的消毒工作，细心照顾孩子的生活，根据天气变化及时给孩子穿脱衣服。注意护理患病儿童，全天仔细观察患病儿童的情况，及时与家长沟通。午睡时注意巡视，以便及时发现问题，及时处理。在户外的时候要给孩子进行安全教育，让他们有序的上下楼，玩各种大大小小的玩具，防止发生意外。给孩子擦汗擦鼻子；导游知道你玩累了，休息一下；配合老师培养孩子的日常作息。
四、在协助教师方面:
我能积极配合，努力工作。活动前，根据老师的教学计划，老师可以准备教具，学习工具，布置场地。积极参与一些简单玩具的制作。配合老师耐心照顾好每一个孩子，做好接出园工作；并做好育儿工作。
五、护士学习:
能够带领梨园科护士学习各种养护知识。比如讨论早餐后吃水果的问题，如何做好厕所和卫生间卫生，餐前消毒擦桌子的新方法，冬季儿童户外护理，儿童意外伤害的预防，加强儿童健康教育，利园部餐后反馈等都是本学期的重点，可以互相学习，取长补短。并将学到的知识转移到实际工作中。
以上几个方面是我这学期工作的总结。但是我还有很多不足，以后一定会更加努力，在以后的工作中不断进步和提高，切实把保护工作做得更好！
中层护士工作的思考(二)
时光荏苒，转眼间，一个学期很快过去了。回想这一学期本身，真的是有喜有忧，但我还是以“为了孩子的身心健康”为宗旨，投身于保育工作。现将本学期的事情总结如下:
认真执行卫生保健制度，严格开展消毒工作。我坚持室内环境和玩具的消毒，把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。在日常教学活动中，我可以配合其他老师为孩子准备活动，在户外活动中，为了加强孩子的安全意识教育。活动中，我先讲规则，教孩子一些自我保护的技巧。
积极协助老师组织活动，做到思维敏捷，保证孩子的安全。可以做好班级消毒，防止病毒感染。能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐，桌面和活动室的四角要保持无杂物，避免蚊虫滋生，让孩子生活在干净舒适的环境中，健康成长。可以培养孩子的各种生活习惯，防止孩子从口得病。
注意幼儿的安全，多关心身体虚弱的孩子，适当增加活动量，注意及时擦汗、换衣服。能做好护理孩子的活动。根据天气的变化，给孩子增减衣服，活动前提醒孩子喝水，活动中给孩子擦汗等等。
在工作中服从领导的分配，能做到一件事爱一件事，按照护士的职责逐项检查自己。按要求完成工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤奋努力。
虽然我从事护士工作的时间很短，但是我知道勤奋是可以弥补的。除了向有经验的同事请教，有时候也会在家里看一些业务知识方面的书籍，慢慢想通了护士这个岗位的门道，就是要勤快，比如经常开窗、清洁、消毒。除了手脚勤快，还要勤勤恳恳，勤于思考。“我为什么要这么做？”
虽然一年来我取得了一定的进步，仍然存在一些不足，但是我想:只要我多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子沟通，心中有孩子，我相信我会在以后的工作中不断进步，对得起领导的信任，对得起父母的期望，对得起自己的岗位。
中层护士工作的思考(三)
时光匆匆而过，似乎只是弹指一挥间，一个学期的工作就要结束了。看着成长中的孩子们，我从他们身上感受到一种自豪感。回顾这一学期经历的事情，虽然很忙，但是很忙。近半年的集体生活让孩子们学到了很多东西，各方面都有很好的进步。在这里，我也要整理一下思路，总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。我积极参加各种时事政治学习，积极学习科学发展观，坚持理论联系实际，从我做起，从身边小事做起，用正确的观念引导孩子，做好教育保障。
这学期我带了一个中班，主要是配合班里两位老师的教育工作，努力完成我负责的教学保障任务。我来说说我这半年的工作:
第一，不断学习，总结经验，做好教学保障。
随着社会的发展，对护理教师不断提出新的要求，要求我们不断学习，不断进步，才能成为一名合格的护理教师。我会和这个班的老师一起加班加点，尽我所能及时完成布置的任务。
第二，关心孩子，对工作热情
“爱”是无私的，也是做好护士的前提。从我成为4班的护士开始，我就用心诠释着“爱”，这让我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任感，我会像母亲一样对待和关爱每一个孩子，让他们健康快乐地成长。通过这段时间的工作，我认为自己的事业只有热爱才会去追求，才会不断进步，才会获得父母和孩子的信任。
第三，手脚勤快，经常反思。
虽然我是护士岗位上的老员工，但我知道勤奋可以弥补我的不足。除了向有经验的同事请教，我有时候也会在家里看一些业务知识的书籍，慢慢想通了护士这个岗位的门道，就是要勤勤恳恳，比如经常开窗、清洗、消毒、晒被子。除了手脚勤快，脑子也要勤快。
四、工作效果和努力方向
因为这个学期，我在照顾中班的孩子。他们上幼儿园半年了。我必须让他们在日常生活中学会照顾自己，做自己的事。刚开始孩子自理能力差，因为年龄小，对大人的依恋感强。我们以游戏的形式培养孩子。比如培养孩子先小便再洗手，老师边教边念儿歌:“先小便，再洗手，用肥皂搓手，搓手背，搓手，洗手，一，二，三，四，五，六，洗手，把手擦干。”让孩子边模仿边思考，在模仿中理解，学习正确的洗手方法。经过训练，孩子的自我服务能力大大加强。比如我会搬椅子坐，我会自己吃完饭把碗独立放好，我会用小毛巾擦脸，我会洗手不会弄湿，这些都得到了父母的好评和认可。当然，这半年来我也有一些不足，但我想:只要多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子沟通，心中有孩子，相信在以后的工作中会不断进步，对得起园部的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的岗位。
五、密切联系，增强居家互动
在家庭建设方面，我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长，注意和他们沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况，认真听取他们的建议。让家长正确理解幼儿护理的内容和孩子的日常生活。
第二，医疗保健:
春季是流行性疾病的高发季节，尤其是手足口病。我们每天早上加强幼儿晨检，随时关注幼儿日常活动情况，检查手、脚、膝盖有无小红点，口腔有无溃疡。如有疑似情况，我们将根据情况立即上报保健老师进行隔离。同时，做好日常卫生消毒工作，每天按时按要求用七方消毒片拖地、清洗玩具，及时对儿童床上用品进行清洗、暴露和消毒。
时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说，还有很多东西和知识要学。教育和保护都是我的学习目标。我们应该把好事做好。
中层护士工作的思考之四
我这学期上的是中班，前半段主要是教学，11后主要是守恒。我会配合班里三位老师的教育工作，尽力完成自己分管的任务。我来说说我这学期的工作:
第一，教育工作
细化规范保教工作，注重实效，全面优化儿童节活动；规范日常作息。关注教育的细节，抓住每一个教育的点，培养孩子，促进孩子的发展。根据孩子的成长目标，制定美术、音乐、体育等教学活动。根据孩子的年龄特点，正视孩子的个体差异，因材施教，进行针对性教育。尽量挖掘每个孩子的兴趣。在艺术上，因为中产阶级的孩子有自己的思维和想象力，所以我注重创造一个自由轻松的环境，让孩子多想象绘画，真正让孩子的画反映出他们真实的内心世界，引导孩子用身边的东西制作玩具来美化生活或者进行其他活动，比如制作酒杯。数学活动尽量把抽象的概念用形象的方式呈现给孩子，既丰富了孩子的知识，又提高了孩子的学习积极性。。但是我需要更勤奋的去做一些数学运算素材，让孩子有丰富的运算素材。还利用书籍、绘画等方式，激发幼儿园对书籍、阅读、写作的兴趣。我每天早上加强幼儿的晨检。我在日常活动中注意幼儿的情况，随时检查，看手、脚、膝盖有没有小红点，口腔有没有溃疡。如发现任何疑似情况，我会立即向保育署署长报告，并按情况处理。同时做好日常卫生消毒，每天按时按要求使用。
消毒剂拖地清洁玩具，儿童被褥及时清洗、暴晒、紫外线消毒。
第二，保护工作
1.关心孩子，对工作充满热情
“爱”是无私的，也是做好护士的前提。从我成为一名中班护士开始，我就用心诠释着“爱”，这让我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任感，我会像母亲一样对待和关爱每一个孩子，让他们健康快乐地成长。通过这一段时间的工作，我认为自己的事业只有热爱才会去追求，才会不断进步，才会获得父母和孩子的信任。
2.手脚勤快，经常反思。
我知道勤奋可以弥补不足。除了向有经验的同事请教，有时候也会在家里看看业务知识方面的书籍，慢慢想通了护士这个岗位的门道，就是要勤快，比如开窗、清洁、消毒、晒被子等。除了勤勤恳恳、敏捷敏捷之外，我还应该勤于动脑，经常思考“你为什么要这样做？”
3.工作流程和效果每天进教室第一件事就是开窗通风，做好毛巾杯子的消毒工作，做好各种卫生工作。平时，为了让孩子养成良好的生活习惯，可以及时看秩序，注意孩子的安全，给孩子正确的洗手方法，即使天冷，也要让他们坚持饭前便后洗手；午餐时，让孩子安静愉快地吃完饭，不说话，不挑食、不偏食，对挑食的孩子进行指导，逐步培养孩子良好的饮食习惯；午睡时，我严格要求孩子养成良好的午睡习惯，培养孩子正确的睡姿，安静入睡；接送方面，要坚持人卡分离，认真完成自己的职责，全心全意为孩子服务。孩子的快乐是对我工作的鼓励，是父母的满足，是对我工作的肯定。
4.增强家庭互动
在家庭建设方面，我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长，注意和他们沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况，认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容，了解孩子的日常生活。
新学期，我将继续服从领导的分配，恪尽职守，爱岗敬业，按照护士的职责逐项检查自己，按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤奋努力，才能把工作做得更好。
中层护士工作的思考(五)
今年去了幼儿园做中班保育员。虽然教过小学低年级，但是没有带孩子的经验，只能在工作中摸索。
一个多月，我也和孩子有了感情。早上看到孩子们礼貌的和我打招呼，脸上带着甜甜的笑容，让我很有成就感。平时孩子有困难都喜欢找我聊他们。我是孩子们中的一员，我喜欢和他们在一起。
中午我进教室上菜，孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么，然后老师告诉孩子们今天吃什么对身体好。孩子们会很高兴吃完所有的饭。每当我看到孩子们在大嚼他们的食物时，我都非常高兴。对于有些孩子偏食的现象，我会耐心地让他尝一尝，然后问他:“好吃吗？”他也会很努力的慢慢吃完饭。一个新来的小孩一吃完午饭就要吐，但是如果换一碗，他会把所有的食物都吃光，而且吃得很快。针对这个现象，老师问了他的父母，他妈妈说他家里从来没有这个习惯。为了解决这个问题，我和老师观察了他的吃相。原来他一坐下吃饭，就把饭全塞到嘴里了。太饱了，他咽不下喉咙，就吐出来了。经过了解，我才知道，他以前的幼儿园阿姨和老师一直让他快吃，却被批评吃得慢，所以他才来这里，怕被批评吃得慢，所以吃得很快。我发现了问题，每次吃饭前，我和老师都叫他慢慢吃，克服他吃饭前的紧张情绪。今天惊喜的发现他没有吐，也不会紧张的一口一口的咬。
无论你今天扮演什么角色，在孩子眼里，你的一言一行在他们眼里都起到了潜移默化的作用。我和我的孩子是朋友，我觉得自己又像个孩子了。
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