怎么2岁7个月的宝宝在幼儿园什么都不爱做？

感觉统合是大脑的功能，感觉统合是大脑功能障碍的一种，也可以称为学习障碍。前庭平衡功能障碍:坐立不安，走路容易摔倒，注意力不集中，上课注意力不集中，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人发生冲突，调皮任性，挑剔，难以与人分享乐趣，难以与人分享玩具和食物，无法考虑他人的需求，还可能出现语言发育迟缓，语言表达困难，说话晚。听觉差:表现在听别人的话，忘东西，经常忘记老师说的话和布置的作业。

通感障碍的通俗说法是:“儿童大脑在发育过程中出现非常轻微的障碍。”只能通过药物治疗结合康复训练来矫正。换句话说，感觉失调并不是真正的疾病。感觉障碍的孩子智力正常，但大脑和身体各部分的协调存在障碍，使得很多优秀的方面无法展现。通常情况下，孩子在12岁之前，通过训练很容易纠正感觉失调，一旦超过12岁，就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，长大后却很普通。“感觉统合”是指对人体器官各部分输入的感觉信息进行组合，并通过大脑的配合完成对体外感知的反应。只有通过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体功能，使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就无法和谐发展。