早教老师和早教老师一样吗?

幼儿园老师:我就直接说,让孩子回去。

早教:会用玩具哄孩子,和孩子说话态度很好。

老师教东西。

幼儿园老师:不按老师说的做,孩子就算学会了,也不会表扬你。

早教:老师会表扬孩子,只要学会了,不会在意风格。

3儿童的个性

幼儿园:比起多动活泼的孩子,我更喜欢听话老实的孩子。这一次,有了孩子,就要多动一动,老师就当没有这个人。

早期教育:我喜欢活泼、接受能力强、反应快的孩子。

网友二人组米朵的经历:

这要看你孩子的情况!早教园的优势是孩子少,老师多,细心照顾;缺点是地方小,户外活动少,没有医务室。适合生活自理能力差的幼儿。幼儿园的优势是环境好,户外活动空间大,活动机会多,有专职医生随时照顾,突发疾病更好护理;缺点是孩子太多,老师照顾太少,容易打架受伤,还容易因为室内外活动温差变化感冒,午睡后不及时穿衣。适合较大的孩子,有良好的自理能力和人际交往能力。

网友马勒的经历:

促进幼儿身心和谐发展是幼儿园教育的最终目标,教师围绕这一目标开展德、智、体、美教学。因此,幼儿园老师需要关注孩子的身体、心理和行为表现,比如身体是否不舒服,动作是否协调,是否有不良习惯等细微问题。国外研究表明,大脑在出生后的几个月或几年内,会随着人的经历和外界刺激而不断发展。

早教机构常见的教学理念是基于宝宝终身发展的教育,即在0~3岁大脑发育的敏感期,通过各种训练来促进宝宝各方面的发展,为其一生打下基础。可见,幼儿园教育重在给孩子一个适合其年龄层次的教育,为小学做准备。早教机构不需要准备具体的学习阶段。