如何教7岁孩子数学

对孩子进行数学教育,一方面是建立孩子对数学学习的兴趣,另一方面是生活中的点滴渗透。

1,增强瞬时数字识别能力

瞬间数数字的能力,顾名思义,就是当你看到这个数字的时候,你能立刻反应出这个数字所代表的实际意义。

这种能力的好处是可以减少孩子在脑海中判断数字的时间,提高答题效率。

通常,父母想培养这种能力,可以从生活中找例子:

比如出去吃饭,需要几副碗筷。吃水果的时候,要抓一把樱桃,让孩子估计有多少。

生活中,可以要求孩子完成需要判断的情况。这其实是在训练孩子的瞬间计数能力。

2.十分法的熟练运用。

在早期的数学教育中,加减法,尤其是20以内的加减法,关键在于能够灵活运用十分法。

举个简单的例子:

8+6,把8拆分成4和4,得到的结果是4+4+6=14。

孩子在做口算训练的时候,训练的本质内容是是否熟练运用十点法。

考虑到数学本身的抽象特点,在早期教育的初期,可以先进行书面练习,等孩子熟悉之后再进行口头能力的训练。

3,基础练习不能丢。

有些家长看到孩子已经会口算后,觉得没必要再做笔算练习了。这种想法是错误的。

书面练习是让孩子熟悉计算的最好方法。

以后孩子在学数学的时候,口算只是早教的附加能力,使用率最高的是纸笔计算。

4.在生活中好好利用数学。

在生活中,其实常常隐含着数学计算。家长需要做的就是发现这些计算机机会,给孩子提供多种多样的计算环境。

超市是非常适合孩子练习计算能力的地方;

买了一批货,要多少钱?让孩子们自己想清楚。

同样的产品,打折的时候买不同的方案会更优惠。

数学是一门实践性很强的学科,家长只要善于发现,就能找到很多练习的机会。

5.让计算变得有趣。

计算本身是一件很枯燥的事情,但是掌握计算能力是必然的。

这时候,家长就需要开动脑筋,寻找更多有趣的形式来锻炼孩子的言语能力。

比如今天是5月20号,离儿童节还有几天?

奶奶今天买了12个苹果,家里五口人都吃了一个。还剩多少苹果?

多元化的提问会让孩子更愿意发挥自己的计算能力。