两岁半的宝宝该怎么办？你掌握了哪些技能说明你的发展基本达标？
学会使用筷子。2岁以后，孩子可以用手做更多的事情。首先，你可以用勺子自己吃，不会洒饭。看到大人用筷子，也要求用筷子吃饭。刚开始，他们拿不好。经过练习，他们很快就会用筷子吃饭了。注意一开始就教他如何正确使用筷子，姿势不正确随时纠正。
运动大指标:可以双腿跳跃，单腿站立片刻，自己爬楼梯。以上是宝宝大运动发育的一些指标。不知道大家有没有见过一些小的时候不会爬的宝宝，长大后一般都发育不好。
我会蹦蹦跳跳，爱跑步，精力充沛。我就拿出来爬木栈道，能走8000步。我累了就坐下来休息，和你商量着抱一会儿。拍照会配合摆拍，会和遇到的路人打招呼，会仔细观察土上的虫子，更喜欢走他好奇的路，钻各种各样的缝隙，爱探索。
语言表达能力宝宝是否会表达，是否能轻松正确的表达，很多宝宝在两岁半的时候因为输入不足，方式错误，说话晚甚至不会说，这个时期就要注意了。
自驾游，看到奶奶的小位置，会说奶奶辛苦了，注意安全。知道如何控制自己的情绪，妈妈。不要生气。下次我会注意的。看绘本的话可以讲一个大概的故事，你会根据经验判断用什么词。比如在嘈杂的环境下，要求你压低声音，以免影响他看电视。
精细运动对应的是大运动，比如孩子拿勺子吃饭，搭积木，系扣子，穿鞋，拿笔等等。精细运动其实是锻炼孩子的自理能力和孩子的专注力。很多宝妈抱怨孩子上幼儿园后吃不好饭，不会自己穿衣服，不会系扣子，不会系鞋带。这其实是孩子3岁前的精细运动。
不要阻止每个孩子的尝试。让孩子学会自己吃饭。自己吃饭是精细运动的发展。比如我们提到吃饭的时候，孩子可以通过拿勺子、面条、馒头来锻炼自己的抓握能力。此外，在与宝宝的日常生活中，马宝可以和宝宝一起玩串珠、搭积木等游戏，在游戏和互动中锻炼孩子的精细动作能力。
社交能力宝宝也需要社交环境，然后为上幼儿园做准备，学会社交，可以让宝宝在幼儿园很好的适应。如果社交能力不足，就够父母操心的了。这可能需要更多的精力和时间。
父母最好的教育就是陪伴最好的早教班，再好的玩伴也不如父母的陪伴。良好的亲子关系是化解孩子抵触情绪的终极武器。父母的陪伴可以让你辛苦的管教更“入脑”“入心”，少玩手机，少看电视，多陪陪孩子，多接触大自然，一起玩游戏。这种陪伴所传递的爱和温暖，不仅能培养他们的情商，还能帮助他们跑得更快更远。
父母在照顾宝宝的时候，总要和别人攀比。比如他们会比较自己孩子的发育指标，看到自己孩子不如别人就会不平衡。其实按照孩子正常的规律，只要不是太落后，就像说话走路一样。有早有晚，家长不必太在意。毕竟每个孩子都有他的花期。