北京早教乱象
人民日报对校外培训乱象的连续报道,引起了人们的关注。毕竟,教育是一个重要的社会问题。无论是成年人还是年轻人,对教育的敏感程度不言而喻。毕竟大人有孩子。年轻人本身就是教育的对象。也许你的孩子在接受训练,同时,你也可能是被训练的对象。如何避免培训乱象,培训乱象背后有哪些问题?
一、不分年龄训练乱象
现在市场上充斥着各种各样的培训机构,从早教到大学,有超长班,补课班,进修班,应试班。各种培训机构层出不穷。对于小学的孩子,大部分都开设了超长班,比如一些钢琴班、围棋班、奥数班等等。父母主要是利用年幼的孩子,培养一些特长,让孩子变得更好。对于一些中学生来说,往往是一些课程的延伸,更多的是为了考试和升学。初中生面临的是中考和高考,都是大型选拔考试。为了更好地通过考试,取得更优异的成绩,他们不得不进行课外训练。而且一些一对一的家教往往很贵。
第二,学校是否?不够学?
对于培训乱象的第一个担心是,现在的学校是不是无法进行真正有用的教育。学校教育真的不如培训机构吗?事实上,并非如此。学校教的课程完全按照国家教学大纲操作,但是孩子对知识的理解能力和课堂自控能力是不一样的。对于理解力和自控能力强的同学来说,在学校的学习时间是完全充足的。更多需要去培训机构的学生是自制力比较弱的人。在一对一的强制教学下,可以提高这些学生的学习效率。但有些是考试制度决定的,知识的熟练程度直接影响考试成绩。所以很多同学为了提高成绩,不得不参加培训机构,强行延长学习时间,只是为了更好的提高考试成绩。
三、如何有效避免培训乱象
培训乱不是一个简单的问题,真正的问题是中国的人才选拔体系和教育体系的不成熟。消除培训乱象,首先需要的是完善教育体系,什么样的培训标准才是真正的培训人才,什么样的选拔才能避免过于死板。父母作为孩子的直接监护人,对孩子特长的培养应该理性,不能拔苗助长,更不能强行灌输。
解决培训乱象任重道远,需要全社会的良好配合。