幼儿园大班数学活动“趣味计数”

通过活动，增强孩子的观察能力，培养孩子对数数活动的好奇心和兴趣。我整理了以下内容“有趣的数数”，幼儿园大班数学活动，供大家参考！

幼儿园大班数学活动“趣味计数”

活动目标:

1.学会用不同的方式和方法有序地数数。

2.通过操作活动，接触现实生活，初步理解数的概念，积累相关数的经验。

活动准备:

白板、课件、作业资料、记录卡。

活动流程:

(一)开头部分

1.孩子们随着《开火车》的音乐进入活动室。引导孩子进入活动主题。

2.老师:森林里的动物在动，好多老师都来帮忙。让我们向将要帮忙的老师问好。

(2)基础部分

1.老师:现在每个孩子都成了一辆小火车的车厢，你知道一辆火车有几节车厢吗？

孩子报数，老师配合引导。

2.老师:一班的孩子们都很棒，我知道你们都擅长数数。你能数出多少？

我说一个数字，你可以数到三个数字，好吗？

3.展示图片给孩子观察。

老师:森林之王说，成功通关才能帮忙。那我想请你帮我一个忙。看，图片上有什么？(房子，树)有多少房子？有多少棵树？有多少小动物？你是怎么算的？

老师总结:要数清楚物体的数量，要按照一定的顺序，比如从上到下或者从左到右，这样就不会数错。

4.老师与小朋友互动，邀请10小朋友依次上台，激发小朋友的活动兴趣。

5.展示图片，观察图片上的数字并正确计数。

老师:看看老师给你带来了什么。这是什么？有多少个三角形？多少圈？.....你是怎么算的？还有什么？这次怎么算的？

6.儿童操作和教师巡回指导。

老师总结:不同的东西有不同的计数方法。要想数对数量，不仅要仔细观察，还要按照一定的顺序来数。

(3)结论部分:

老师总结:其实数字和我们的生活息息相关，很重要。爸爸妈妈逛街的时候总会去看这个号码。所以今天请大家有空的时候去你家，去附近的超市看看有什么上面有数字的。为什么要看这些数字？这些数字有什么奇怪的？

当音乐再次响起，孩子们会随着音乐《开火车》走出活动室。