两岁宝宝上幼儿园，回家总是听他害怕。发生了什么事?
我家孩子小时候性格内向。我们经常和老师交流，老师也记住了他。我们从来没有给老师送过礼物，但是她对我家宝宝真的很好，给了他很多锻炼的机会。所以人与人之间一定要多沟通，这样也会消除很多误会。
孩子害怕肯定是有原因的。你可以请他们给你简单描述一下。有一段时间我的孩子在小班，这一点特别明显。看到熟人、爷爷奶奶、亲戚躲在身后，就不理人，不爱去探望。有时我甚至哭了。我的孩子性格外向，即使看到陌生人也不会躲起来或不理人。我问她发生了什么事。最后她说学校里有陌生人。接孩子的时候问老师，一个生活老师年纪确实比较大，有态度。
两岁的宝宝上幼儿园，这是他人生中面临的第一次“分离”。宝宝回家就说害怕，家长不用太担心。毕竟宝宝的表达能力是有限的，一些不开心难过的情绪可能会用恐惧来形容。
但是，作为父母，我们要意识到，这个宝宝人生中的第一件“大事”——上课，不仅仅是宝宝的事，我们要陪着宝宝一起完成。
相信家长送宝宝去幼儿园的时候，总会看到一个宝宝扶着幼儿园的门，望着父母离开的方向，痛哭流涕。
这种现象在心理学上被称为“分离焦虑”。每个宝宝或多或少都会遇到分离焦虑的问题，上幼儿园是对分离焦虑最大的考验。所以，提前让宝宝知道“为什么要上幼儿园”是非常必要的。
这里有一些给你父母的建议。
通过绘本和漫画，宝宝可以建立对幼儿园的认知，提高对幼儿园生活的幸福感和期待感。
这样宝宝对上幼儿园会有自己最初的认识和理解，不会有突然面对陌生事物的不适感。
有绘本故事的时候，宝宝会对幼儿园产生好奇，想知道他的幼儿园园长什么样子。我们可以提前带宝宝逛逛幼儿园，熟悉一下往返幼儿园的路径。让宝宝熟悉上下学的路，走在熟悉的路上，宝宝心里也不会感到慌。也可以在报名当天带宝宝进去溜达溜达。幼儿园里温暖的环境和五颜六色的玩具会让宝宝们兴奋不已，让他们对即将面对的幼儿园生活充满期待。
父母可以提前做好功课，看看周围有没有刚上完幼儿园的宝宝，问问父母在幼儿园会玩什么游戏，然后有意识地在家和宝宝玩“幼儿园”游戏，让宝宝熟悉幼儿园的生活，了解幼儿园的一些套路。
宝爸爸马宝也可以提前知道周围有没有同龄的宝宝要去上课了。他们可以提前带宝宝们出去一起玩，让宝宝们在照顾班级的时候有熟悉的玩伴，最大限度地减少他们对陌生环境的恐慌，让他们更快地融入新环境。
宝宝入院时，可以多和老师沟通，多谈谈宝宝的特点和喜好。这样老师在教学过程中可以更准确的把握宝宝的内心，达到更好的互动效果。
入园时发现宝宝哭闹，家长要耐心了解宝宝哭闹的原因，如果是因为身体不适，要及时解决；如果宝宝因为心理负担而哭闹，家长要及时和老师沟通，一起耐心开导宝宝，让宝宝顺利入班。作为父母，不要在这个时候粗暴对待宝宝，把宝宝推进托儿所，因为这样会伤害宝宝的心理。如果家长在接宝宝放学时发现宝宝不开心，也要及时和老师沟通。
一般来说，每个宝宝都会经历这个“分离焦虑”期。我们要意识到这不仅仅是宝宝的事，做好自己的功课，陪宝宝跨过宝宝人生上的第一个山坡。
可能是对新的环境和身边的朋友不熟悉。
想送宝宝上幼儿园，却又担心不适应？做到这四步，2岁的宝宝就可以放心上学了。
第一步:选择合适的幼儿园班级。
3岁前的幼儿园班级，在资质、管理、组织等方面都不同于普通幼儿园，在选择上要特别注意。
1.选择值得信赖的品牌或组织。
幼教班有的是幼儿园增设的小班，有的是早教机构开办的(比如我们熟悉的红黄蓝)。无论哪种，都要选择值得信赖的品牌或机构。这样一来，他们的行政管理首先规范严格，对教师也有资格要求和资质，我们才放心把孩子交给他们。
虽然幼儿园2、3岁的孩子无非就是唱歌、跳舞、画画、玩玩具，但是教学方法还是很重要的。
3.硬件情况
爱玩是孩子的天性，尤其是幼儿园大班的孩子，离小学还很远。更多的是玩的好，玩的开心。然后，各种早教机构办的幼儿园往往缺少一些硬件。这些幼儿园大多建在商场里，没有自己的操场和户外场所。孩子整天被关在室内，活动比幼儿园的孩子差。家长也要注意取舍。
4.与老师交流
学校品牌和环境怎么样，更多的是大张旗鼓的提供保障，但是每天和孩子相处的是班里的老师。人与人相处，最注重的是“相处”和“缘分”。家长不妨多和老师沟通接触，观察他们对待孩子的方式，看看是否适合自己的孩子。
我们也可以通过一些小问题来判断老师的教学理念是否和我们自己的一样，比如:
我接触过几个老师，有些老师很教条，很严格，提出这些问题都不是问题。只要父母信任，严格对待，就能处理好。
有些老师更尊重孩子的感受，觉得一切顺其自然。
但是和我想法最接近的老师是这样回答的:
这些答案虽然不是“标准答案”，但和我的想法是一样的答案。在家和在学校保持教育理念的一致性是非常重要的。所以，多和老师沟通，可以帮助我们做出更好的决定。
第二步:带宝宝提前熟悉环境。
我们成年人来到一个陌生的环境都会觉得不舒服，何况是一个从未离开过家的宝宝。所以，熟悉环境很重要。
在这方面，我们可以在宝宝正式上学之前，让宝宝多去学校，玩玩具，熟悉老师，让宝宝先认识这个地方。
就像婴儿在熟悉的室内游乐园会很开心，经常会主动离开父母自己去玩一样，婴儿对环境的认可对他的“独立生活”很有帮助。
许多幼儿园班级会允许宝宝在公共区域玩耍，或者在课间休息时与老师互动。家长不妨提前一周陪宝宝几次，让宝宝熟悉幼儿园和老师，了解爸爸妈妈也认可这个地方，体验每天来这个地方的感觉，增加宝宝的安全感。
第三步:准备一张宝宝情况卡。
9月份入学，一下子来了很多新同学，老师一时忘了也很正常。特别是有特殊需求和食物过敏的孩子，家长要提前做好准备。
我的方法是在宝宝的书包里放一张小卡片，上面写着宝宝的名字、出生日期、父母电话/微信等基本信息，再加上血型、药物过敏、食物过敏等备注，以防万一。
鉴于宝宝需要吃药，吃奶粉等。，然后用一张纸条注明:吃什么药，1盒奶粉加多少毫升水等。，让老师更方便快捷的照顾孩子。
第四步:多和老师沟通。
孩子入园后，会有一个哭闹和反抗的过渡期。相信老师，多和他沟通就好了。
几乎每个孩子都会经历这样的分离阶段。我们应该给孩子们一个成长的机会。家长不要太着急，也不要给老师太大压力。轻松的心情，良好的氛围，有助于孩子更快成长。
特批:我觉得孩子四岁前还是自己教育比较好。为什么？上早教的话还是太小学不到东西。早期幼儿园孩子多，老师少。说句不好听的，家长不想带孩子上早教，那些老师照顾孩子就这么简单。孩子自己教就不一样了。至少，他们可以照顾好孩子，教他们学前知识，认识简单的汉字和动物。孩子们对这种动物非常感兴趣。我可以给你推荐一个。
轻松记忆的关键是健康的内容和标准的发音。宝宝可以一个一个继续学，安排的很合理。
可以积累素养，养成良好的阅读习惯，快速适应年轻收敛。
有动画的故事阅读比枯燥的识字卡更吸引人，也不用担心孩子误吞卡片造成危险。听录音，选择单词，
发音清晰度标准
两岁宝宝上幼儿园回家说害怕。发生了什么事？
从宝宝的情况来看，宝宝缺乏安全感，所以小心脏害怕。
1.因为宝宝年龄小，才2岁，离开父母身边，对新环境不熟悉，缺乏安全感。
2.宝宝的父母在家很少说他，他也想让父母满足他，但是到了托儿所就和一大堆孩子玩，在家里没有自由。
3.在托儿所，如果宝宝任性，老师会管教，可能会批评，所以宝宝会感到害怕。
4.这个婴儿还没有适应集体生活。看大一点的孩子更有优势。这辈子，他不会独立，不会表现出恐惧。
1.多鼓励宝宝，不要害怕。
2.与幼儿园老师沟通，说明宝宝的情况，鼓励老师。
3.减少轮班时间。因为宝宝小，如果可以的话，让家人或者自己带，多陪陪宝宝。
4.让宝宝和同龄的宝宝一起玩耍、做游戏，让他享受和小朋友一起玩的乐趣。
两岁的宝宝还不能完全表达自己的想法。通过“怕”字可能有很多意思，但家长一定要重视这件事，找出原因。
第一，面对陌生环境的恐惧
宝宝在妈妈肚子里住了十个月，已经习惯了在羊水里自由游动。有一天，他突然来到一个陌生的世界，宝宝非常害怕。此时的他没有任何生存技能，唯一依靠的就是母亲的爱和逐渐熟悉的家庭环境。
对于2岁的宝宝来说，在自己的安全感建立之前，就来到了幼儿园的环境。在老师的管教和许多学生的叽叽喳喳下，他不能完全独立地上厕所和穿衣服，害怕羞愧、嘲笑和伤害...
成年人的社交恐惧，如怯懦、脸红、不敢和陌生人说话等，往往来自童年创伤。有的家长会主观地想:“怎么了？”，从而忽略了孩子的感受。这个时候，孩子只能靠模仿来生存和学习，而不被理解的孩子只能去适应环境，从而在潜意识里种下恐惧的种子，成年后不规律地出来捣乱。
第二，幼儿园老师的行为不当。
老师对孩子的打骂甚至无视，都会给宝宝造成心理阴影。
第三，在幼儿园被小朋友欺负
每个孩子的调皮行为在成长阶段都是不一样的，有的宝宝可能因为喜欢而做出看似打骂欺负的行为。
第四，幼儿园的饭菜不开胃。
听一位幼儿园园长说，宝宝平时在家喜欢吃咸菜，导致宝宝在幼儿园不吃东西，是因为闲宝宝的饭菜太清淡。
2岁宝宝人生的第一个叛逆期需要注意！
你好，很高兴为你回答这个问题。我两岁的宝宝上幼儿园，回家总是听她害怕。发生了什么事?我认为有以下几点可供参考:
1.我觉得两岁的宝宝上幼儿园可能有点早。一般三岁到三岁半的孩子上幼儿园。近年来，婴儿需要父母的陪伴，尤其是素质高的父母。建议安抚宝宝，给宝宝足够的安全感。让他习惯这种转变。
2.观察孩子最近是否受到惊吓。比如大人对他大吼大叫，或者有什么伤心的事，就噘嘴。这个时候，你一定要给孩子一个拥抱，真诚地告诉孩子，他的父母爱他。或者用正确的方式和他聊天，聊幼儿园开心的事，及时发现和老师沟通有什么问题；
3.平时在家要学会放手，让孩子做什么都大胆，锻炼他的自理能力和勇气。比如他每次上厕所都是自己上厕所。不要让他父母陪他。每月、每周以玩具的形式给他适当的奖励。有了这么多锻炼的机会，他的胆子会越来越大。
希望我的回答对你有帮助。我建议综合考虑这些因素。希望宝宝健康快乐成长！如果有不同意见，可以讨论交流。
如果条件允许，最好不要让孩子这么早上学。想想很多家长不愿意带孩子，觉得孩子麻烦，也很焦虑。送孩子去幼儿园。
想想吧。幼儿园老师大多是没生过孩子的年轻人。他们怎么能如此慈爱地照顾自己的孩子？而且不是一两个孩子，而是很多孩子。就算你每天小心翼翼的照顾，也照顾不了，而且他们不照顾孩子怎么办？但是服从于集体管理模式。
对于年幼的孩子来说，更需要的是父母的爱和接纳。父母单独和孩子沟通，通过摩擦建立感情。虽然麻烦很多，但是可以培养感情，孩子也会有安全感和归属感。
想想一个成年人都不敢挑战对他来说很难的事情，陌生的环境，更何况这么小的孩子，更何况孩子还不成熟，他需要父母的关心和培养。
有人说上幼儿园可以学到很多知识，知道很多规则，但是我觉得让孩子有一个健康的心理比什么都重要。学完知识，就可以忘了。当你有了一个健康成熟的心理，就很容易自己学会了。规则的建立也是基于一个健康的心灵，是良性的，健康的，有益于孩子一生的。
上幼儿园是宝宝真正开始社会化的第一个阶段。此时的宝宝刚刚离开父母的怀抱，进入一个陌生的环境，难免会产生焦虑情绪。那么宝宝马宝应该怎么做才能帮助宝宝顺利适应幼儿园的环境呢？
1.宝宝放学后，宝宝马宝要和孩子聊聊幼儿园的一些正能量话题，比如“宝宝，今天幼儿园玩了什么游戏？”你今天认识什么好朋友吗？永远不要问:“宝贝，今天有人欺负你了吗？”老师吓到你了吗？“等一下。快乐的话题会让宝宝对幼儿园充满期待。
2.和老师说话，当然需要技巧。比如问老师:老师，我家宝宝最近在幼儿园怎么样？她做错了什么，希望大家多多指教。不要直接问老师:老师，我们家孩子回家总说害怕。幼儿园有问题吗？说实话，老师负责班里孩子的安全和教育，总是做不到。他们对这样的问题有些敏感。
3.和宝宝认真谈一谈，了解他害怕什么。看看是不想上幼儿园的借口还是别的。然后具体问题具体分析。