家长在对孩子进行素质教育时应该注意哪些常识
具体来说，父母的责任感应该体现在以下几个方面:
(1)树立“教学立国”的理念。孩子不仅是自己的孩子，更是祖国的未来。教育好孩子是父母的责任。
(3)认真做好教育孩子的一切事情。教育孩子是一个漫长而艰苦的过程。无论父母有多忙，有什么不开心，都不能放松教育。他们要根据孩子的身心发展需要和实际情况，对孩子进行指导、帮助、训练和检查，发现教育中有错误的，要及时纠正和补充。
2.家长必须具备一定的科学文化知识。
一般来说，家长的知识水平越高，越有利于家庭教育的科学实施和优秀孩子的培养。具体来说，家长尤其要掌握以下知识:
(1)语文、数学、自然、历史、政治基础知识。
(2)体育、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视常识。这些知识是人们娱乐不可或缺的，也是人们交流思想感情的重要内容。儿童和青少年天性活泼，爱身、爱声、爱美，但不太了解或理解。他们经常向父母寻求这些方面的帮助。如果父母什么都不知道，孩子会失望，相同的语言会减少。
(3)饮食、服饰、居住、旅游、医药知识。父母只有掌握了这些知识，才能保证家庭生活的质量，促进孩子的健康成长。另外，这些知识也是孩子以后独立生活不可或缺的，只能通过家庭渠道掌握。
3.家长一定要有一些科学孩子的知识。
如果家长不懂教育孩子的科学知识，可能会花力气讨好孩子，甚至对孩子的成长产生负面作用。所以，
父母在掌握科学文化知识的同时，还必须学习和掌握专门的教育知识，包括以下几个方面:
(1)心理学知识。通过对青少年儿童心理的研究，可以了解儿童心理发展的年龄特征和人格特征，掌握儿童心理变化的规律，为教育提供依据。
(2)生理知识。通过学习青少年儿童生理知识，了解儿童身体发育、器官成熟、体质等方面的知识，指导儿童按照生理运动规律饮食、睡眠、运动、保健，积极锻炼，注意卫生，提高身体素质。
(3)教育学知识。如果你明白孩子的生理和心理、智力和道德是相互依存的，你就决不能为了一只手的发展而忽视另一只手的发展。再比如懂得用说服教育的方式帮助孩子理解问题，绝不用打骂、给钱的方式让孩子接受大人的意见。
(4)人才知识。家长要通过天赋学习了解时代特征和天赋成长规律，为孩子成才提供合适的家庭条件，引导孩子通过自己的努力争取成功，成才后根据社会需要和个人实际需要向前发展。
4.家长一定要有一定的教育能力。
主要包括以下几个方面:
(1)语言表达能力。
(2)了解孩子的能力。
(3)分析和处理问题的能力。家长要在全面了解情况的基础上，对问题的原因、性质、程度和后果做出恰当、客观、及时的判断，提出切实可行、简单易行的解脱方法。比如分析孩子学习下降的原因，帮助他快速赶上。
5.父母一定要有良好的心理素质。
要做好家庭教育，家长尤其要在以下几个方面提高自己:
(1)信心和勇气。家长要在客观评价自身素质、家庭条件、孩子表现的基础上，对自己教育孩子的能力充满信心，相信孩子一定能成才，不断进步。即使遇到困难，也不要气馁，要有克服困难的勇气。一些来自贫困家庭的孩子，在父母的引导和支持下，就是成功的例子。
(2)热爱和热情。
(3)理智与宽容。家长要保持稳定的情绪，慢慢来，客观公正的对待孩子，冷静的处理棘手的问题。我们不仅要站在大人的角度看问题，更要站在孩子的角度思考因果，原谅孩子的无知和疏忽，鼓励困境中的孩子，安慰受伤的孩子。
(4)毅力和耐心。教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要长期的规划和短期的安排，持之以恒，循序渐进。耐心细致，具体周到，不要马虎。如有遗漏，及时补上。
当然，良好的道德品质也是父母必备的素质之一。父母只能通过自己的模范行为来教育和影响孩子的进步。如果父母自身的道德品行不端，就很难教育好孩子，正如古代著名教育家孔子所说:“为人正直，做事没有命令；他的身体不直，虽然他不服从。
如何对孩子进行素质教育19710721qxc，您好！
如果你想教育好你的孩子，让他们在学习生活中形成良好的习惯，切实提高他们的综合素质，请尽快让他们像《弟子规》一样！
圣贤一次又一次地教导孝道，相信爱群众，爱仁爱，有余力就应该孝顺父母。父母要号召你不要耽误父母的命令，但不要偷懒。父母要尊重父母的责任，继承冬天，夏天要温柔.....(多读书一定会提高孩子的责任感，启发孩子的智慧)。你看，这真是“大孝子”，最好的家教！写得多好啊！它朗朗上口，易读易教。网上有很多视频故事教材。适合各个阶段孩子的版本很多。只要你愿意鼓励孩子一起看，你一定会让你的孩子喜欢上她，你也能在现实中真正做到和贯彻教导。为什么不教育孩子学习呢？
同时，你的问题涉及到青少年的思想品德、行为语言、学习成绩等家庭教育问题，是家长和老师都非常关心并渴望解决的问题。家长正确的教育引导在孩子健康成长教育过程中起着决定性的作用。在此，真心推荐大家观看由陈大惠老师策划监制的中华优秀传统文化教育大型公益论坛纪录片《圣人教育改变命运》(又名《弟子训诫》)。这是一个非常优惠的关于德育和家庭教育的免费网络资源，可以帮助孩子提高健康成长和学习进度，了解灾难和意外为什么会发生，避免灾难的发生。是真的真的！它能针对孩子的各种问题对症下药，是很好的治疗方法！一定有你需要的答案，也是我们父母长辈学习的有力教材。确实是不可多得的经典家教节目！这个节目里有很多精彩的案例，讨论解决孩子教育的各种方法。真的是我们和孩子最好的一对一家教，也是非常好的家庭教育网络资源，而且完全免费，对孩子学习成绩的提高有很大的帮助。在生活中，孩子乃至成年人都容易出现各种问题，如缺乏毅力、贪婪、叛逆不听话、网瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等。这些问题不是靠一些简单的方法或措施就能从根本上纠正，成为一个孝顺听话的孩子，而是需要我们进行全面系统的家庭教育，从根源上标本兼治。本片中有许多专家、老师和家长亲自发言，用他们独特的经历向大众报告，揭示了家长的教育观念会直接影响孩子的家庭教育。所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响孩子的一生，从中一定会得到意想不到的收获！
片中有一句经典的警句:人能教好！好人有教，坏人也有教！由此可见家庭教育的重要性！
然而，目前我们面临着各种现实状况:社会诚信严重缺失！各种媒体夸大误导，孩子成长的环境不断被破坏和污染。做好家庭教育很难！父母越来越差。说实话，很多家长不知道怎么做父母，就把孩子带到这个世界上来，把很多教育责任放在学校和社会身上。但是，父母是孩子的第一任老师，很多成长经历都需要父母以身作则。他们推卸责任，怎么教育好孩子？真的很悲哀！
作为孩子，我们往往无法理解父母的心思和真实经历，只为了自己的方便和享受。说实话，有点大违！当我们为人父母的时候，才能真正理解这种感受，但是后悔往往来不及，唉。...
我们生活中很多所谓的代沟都是因为一代一代接受的教育脱节，没有很好的连贯性造成的。现在太多的人急功近利，只顾自己的享受，忽略了别人的感受。
要知道，一切教育都要从根开始，就像一棵树需要根才能长出树干、枝叶、枝繁叶茂。如果抛弃了根本的美德教育，其他一切都只是空中楼阁。在此推荐各位有缘人朋友，不管有没有看过，请尽可能抽出时间观看中国传统文化教育大型论坛优秀节目:《圣人教育改变命运》(可在百度视频或优酷土豆搜索播放)。希望每一个看过的人都能从中获得真实而有意义的收益，继续造福他人。让我们一起努力创造一个和谐的社会环境。
希望我的回答对你有帮助和启发。
真心祝福你！
素质教育有哪些方面？
第一，爱情
一个人素质的体现，不在于他的知识水平有多广，也不在于他的能力有多强，而在于他的灵魂美不美！
首先是他有没有“爱”。也就是慈悲，慈悲。通俗点说就是关心他人，能够察觉他人的困难。
理解别人的需求……这样的人更愿意帮助别人。同时，他在社会上也会更受欢迎。
有爱心的孩子表现在:非常善良，友好，宽容他人，感激他人，乐于帮助他人，内心充满阳光，总是看到积极的一面。
有爱，有能量，有阳光。
如何培养孩子的爱心和同情心？
父母应该以身作则。
父母自己要有爱心，要帮助别人，要有一颗同情心，这样才能给孩子提供一个好的示范，让孩子受到影响。
2.鼓励孩子友好的行为。
当别人需要帮助时，伸出援助之手，设身处地，欣赏他们困难的一面。
鼓励孩子懂得分享:比如看到的一个故事，喜欢的一本书，开心的事情，自己好的学习方法，学习成果，自己的零食等。，可以分享给身边的人。
3.引导孩子发现身边的爱。
看电视电影的时候，故事里有一些感人的东西，或者主角的精神品质，可以和孩子一起分享，一点一滴传递下去，孩子的爱会不断增加。
4.鼓励儿童参加社会公益活动。
比如:给灾区捐款，或者给山区的孩子捐一些物品。
第二，移情
又称:换位思考，为他人着想。
理解别人的感受，站在别人的立场上思考，内心的承受力很强。
可以引导孩子:如果我是他呢？我有什么感觉？什么？
第三，诚信
诚实对任何人都很重要。因为诚信是待人接物最基本的道德规范。
如果一个人失去了诚信，所有人都不再相信他；企业失去诚信，就会倒闭或者亏损。
所以，培养孩子的诚信非常重要。
故事:曾子教他的儿子杀猪。
曾子的妻子去了市场，他的儿子哭着要跟着去。他妈妈对他说:“你先回家吧，我一会儿回来给你杀猪。”
她刚从集市回来，曾子就要去抓猪并杀掉它们。她不再说:“这只是和孩子们开的一个玩笑。”曾子说，“老婆，你不能和他开玩笑！
孩子没有思考和判断的能力，应该向父母学习，听从父母的正确指示。现在你骗他，就是在教孩子作弊！
如果一个母亲欺骗她的儿子，他将不再信任他的母亲。这不是教育的实现方式。”于是曾子杀了猪煮了肉来喂孩子们。
作为父母想要教他们的孩子诚实，首先是要诚实。
管教孩子家长不要食言，尊重别人和孩子说过的话。父母做的好，才能把好的能量传递给孩子。
父母应该信任他们的孩子。当孩子想做一件事的时候，如果是在孩子的能力范围内，可以让孩子去尝试，因为他会有相信的力量。
当孩子感受到父母的信任时，他们的内心会充满自信、快乐和活力。
第四，责任感
a、做好自己的事情。
B.鼓励孩子为家庭、班级、团队做贡献，增强责任感。
比如在家做家务，打扫班级卫生，做一些团队活动……都是在培养孩子的责任感。
如果你做错了，你应该敢于承担后果。
比如孩子打碎玻璃的时候，孩子打碎同学的文具的时候……肯定是要道歉和赔偿的。让孩子知道如何承担后果。
五、挫折承受力(孩子面对挫折的内心力量)
培养孩子韧性的前提是培养孩子自信、积极、乐观的心态。
一个积极乐观的孩子，在面对挫折失败的时候，会很开心。他内心强大，会很快爬起来继续前进，而有的孩子面对挫折会很难受，会哭，甚至会放弃。所以两种心态会导致不同的后果。
培养孩子阳光心态的三种方法；
第一，父母要坦然面对生活。面对生活不容易，不要抱怨指责。多一些宽容，记住:不要在孩子面前说别人的坏话。
第二，不要拿自己的孩子和别的孩子比较。做比较伤害孩子的自尊心，是一种否定孩子的行为。孩子心里会觉得，在妈妈心里，总觉得别的孩子好，自己觉得自己不好，很容易让孩子对另一个孩子反感很久。
第三，不要总说孩子不行。特别是不要当众说孩子不好，这样会让孩子失去阳光心态，变得不积极悲观。记住:在公共场合没有责任。
培养孩子挫折承受力的四个步骤:
1，面对事实
比如参加一些活动，孩子表现不好，或者比赛输了，有的家长会说:裁判不公，组织不好，等等。
事情长此以往，孩子遇到失望就会指责别人不好。所以，正确的做法是坦然面对事实。
面对事实:就是告诉孩子要从自己身上找原因。
这次比赛我们没有取得好的名次，要好好总结，不要争论什么，承认这个事实。
2.缓解情绪
当孩子受到挫折时，有些孩子会生气，责怪别人或自己。尊重孩子的情绪宣泄。
3.分析问题
等孩子发泄完情绪，冷静下来了，可以问孩子:这次考试没考好，或者是比赛没拿到好名次。原因是什么？你听好了评委老师的评语了吗？
对于那些获奖的孩子，我们有哪些不足？后期怎么努力？
4.鼓励进取。
对孩子说:孩子，你是想继续发泄情绪，不开心，保持失落的心情去学习吗？还是可以鼓起勇气，面对挫折继续加油，争取下次考试取得好成绩？相信大部分孩子都会选择后者。然后继续说:孩子，我觉得你很勇敢，很坚持，面对失败也能继续努力。妈妈相信你:只要你努力，下次会更好的。
结论:
挫折磨砺一个人的意志，逆境造就一个人的人生。
所以当孩子遇到一些困难的时候，其实是一个很好的课堂。增强孩子的意志力和挫折承受力。
如何对孩子进行素质教育？第一，培养孩子高度的社会责任感。只有具有高度的社会责任感，才能有强烈的求知欲，努力从各方面提高自身素质。
第二，培养孩子持续发展的学习能力。应该培养孩子对变化的世界做出反应，及时吸收新知识。教师必须激发孩子的认知热情，使孩子掌握获取知识的手段和方法，为更新知识储备持续学习的能力，为接受不同类型的继续教育和终身教育打下坚实的基础。
第三，培养孩子的创新思维能力。教师有责任为儿童创造一个和谐、轻松的学习环境，激发他们的主观能动性，促进他们创造性思维的发展。要保护儿童与生俱来的好奇心本能，为好奇心和创新意识创造宽松的发展环境和条件，这是发展儿童独立思考能力和创新能力的必要基础。要培养孩子积累知识、综合运用知识的能力，因为丰富的知识是创新能力的源泉。
家庭应配合幼儿园对幼儿进行素质教育，并在以下几个方面做出努力:
(1)转变家庭教育观念。家长必须树立全新的家庭教育观念，具体为:1，“孩子成才，家长负责”的家庭教育责任观。2.现代家庭素质教育理念。为了给孩子德、智、体、美全面发展，以及在全面发展基础上的个性发展打下良好的基础，必须改变片面的“重智轻德”、“重知识轻能力”的家庭教育观念。3.“不唯龙凤，唯才是举”的理念。4.为孩子成为创造型人才奠定基础的现代家庭教育质量观。素质教育的重点是培养孩子的创造精神和能力，为孩子将来成为创造型人才打好基础是衡量现代家庭教育质量的主要标准。
(2)改变不当的家庭教育行为。衡量家庭教育观念变化的唯一标准是家庭教育行为实践。提高对家庭教育的认识是基础，重视家庭教育行为实践的转化是基础。鉴于21世纪现代教育的要求和当前家庭教育的误区，家长实施家庭素质教育应了解和掌握的主要规律有:1，家长和孩子都是家庭教育主体的规律。家长要充分尊重孩子的独立人格和自尊，充分调动和激发孩子学习和发展的积极性和主动性。2.非智力因素和智力因素同时培养的规律。非智力因素对智力的发展有巨大的推动作用。只有非智力因素和智力因素同步培养，和谐发展，才能有成功的家庭素质教育。3.因材施教的规律。如果违背孩子的年龄特点和智力基础，强迫孩子按照父母的意愿发展，就不会有成功的家庭素质教育。
(三)家庭实施素质教育需要“五心”。1.爱是素质教育的基础。父母爱孩子有两种方式，一种是严格的爱和呵护，一种是溺爱和溺爱。前者帮助孩子成才，后者把孩子引入歧途。我们主张前者。2.自信是素质教育的力量。18世纪法国哲学家猫王说过，“即使是一个普通的孩子，只要从小接受适当的教育，也会成为一个不平凡的人。”。3.慎重确定素质教育的质量。儿童素质教育是一个系统工程，涉及智力开发、科学喂养、体育锻炼、心理素质、性格培养、品德熏陶。幼儿素质教育的这些特点，需要家长们小心翼翼。要密切关注孩子生活中的点点滴滴，抓住教学的机会教育孩子；要密切关注孩子的言谈举止，了解孩子的潜能和特点，因材施教，使教育符合孩子的天性；要仔细观察孩子各方面的发展是否均衡，在不足的方面加强训练；要仔细观察孩子对教学的反应，从而知道教学的内容是否及时、适度、恰当，使教育符合孩子的成长规律；有必要密切关注孩子的日常生活行为，并立即纠正任何不良行为。4.耐心是持续进行素质教育的保证。儿童素质教育是一种启蒙教育，因为受教育者身心都不成熟，教学效果不会立竿见影。有些家长在教学之初热情高涨，干劲十足。几次教导后，他们失去耐心，放弃教育。这样的素质教育不会有效果。5.持之以恒决定素质教育的成效。儿童素质教育是一种基础教育，以开发智力、增强体质、培养良好的心理素质为目标，以环境熏陶和潜移默化的方式，将教育贯穿于儿童成长的全过程。所以教学时间长，没有恒心是无法完成这个教育任务的。
家长应把握素质教育的五大特征。第一，普及素质教育是以全面提高全体学生基本素质为根本目的的教育。与应试教育的“选拔”和“淘汰”相对。一些家长错误地认为孩子只有上了大学才有前途，当了工人农民就没有前途，违背了素质教育的根本目的。据说杜鲁门当选美国总统后，有人祝贺他的母亲:“你一定很骄傲有这样一个儿子。”(剩余0个单词)
儿童早期教育应该注意哪些问题？对于1以下的宝宝/婴幼儿来说，最好的早教无非是1。健康规律的作息。良好的家庭氛围和亲子互动。
1.健康规律的日常生活
我给新手爸妈推荐一个实用的育儿方法:E.A.S.Y-吃饭，运动，睡觉，给自己一点时间(你)。这不是一个时间表，而是一套常规程序，让一天的生活井然有序，让家庭生活始终如一。这很重要，因为所有的人，儿童和成人，包括婴儿和幼儿，都依赖可预测性来过健康的生活。
2.家庭氛围好，环境丰富，亲子互动。
好的家庭氛围就不用说了，父母和1岁以下的孩子能做什么样的亲子互动？根据皮亚杰的认知发展理论，0-2岁的婴儿正处于知觉锻炼期，适宜的早期教育方法主要是儿童的感官(视觉、听觉、触觉、嗅觉)和身体素质的发展。家长首先要注意孩子大动作的发展，比如抬头、翻身、坐、爬，其次要提供尽可能丰富的互动环境，促进大脑的发展。比如带宝宝去公园，和宝宝一起做游戏，给宝宝读绘本，提供一些触觉材料让宝宝去体验。具体方法如下:
首先，提供视觉* * *
家长可以在宝宝的婴儿床周围贴一些图片，经常更换，促进孩子对用眼的兴趣。当他用手能自如地抓住的时候，他就会去拉这些画面，仿佛能拉出画面里的人和风景；也可以买颜色鲜艳的婴儿床，提高宝宝的视力。此外，早教专家指出，婴儿最关注人脸。爸爸妈妈不妨把纸剪成图形，画出脸部的大致特征，这样宝宝会盯着这些图案看很久。另外，不要总是让宝宝待在婴儿床里，多带宝宝出去走走，这样可以开阔他的视野，让他有更多的机会接触周围的人，促进他的心理、生理、人际和情感的发展。
二、提供听证* * *
爸爸妈妈最好经常和宝宝说话哼歌。也许你还记得小时候妈妈哼的摇篮曲。有兴趣的话，不妨把这些轻柔安静的歌录下来，这样在照顾孩子的时候就可以经常随意哼哼了。声音、音调、节奏的变化是转移躁动不安的宝宝的绝妙方法，同时可以写下一些适合宝宝的流行歌曲。比如一个正在拍打洗澡水的宝宝，听到进行曲会更活泼更有活力。父母也可以自己写育儿歌。只要有创意，激发想象力，宝宝都会喜欢。
第三，提供被动练习
爸爸妈妈可以经常改变宝宝在床上和椅子上的姿势，鼓励他活动躯干、手臂和腿。一个能控制头和脖子的宝宝，总是喜欢滚来滚去，或者玩弄自己的胳膊和腿。也可以轻轻拉宝宝的腿，左右摇摆；让宝宝用手紧紧地抓着什么东西，父母会把手张开，然后合上。但是，这些游戏只能持续几分钟，最好是在换尿布和洗澡的时候做。大多数父母喜欢和他们的婴儿坐在地板上，让他们打滚。如果在地板上放一个玩具能吸引宝宝的注意力，鼓励他爬到那里。
第四，提供触觉* * *
宝宝从小就有一双灵巧的小手，双手的触觉在整个触觉中占有极其重要的地位。无论是冷还是热，稠还是痛，都是通过皮肤传递到大脑皮层的。可以提供天鹅绒、缎、棉等不同的面料来摩擦宝宝的手臂、小腿和大腿。一边揉，一边告诉宝宝布料的触感，比如“粗糙”、“好软”、“硬”。或者试着用羽毛或柔软的牙刷刷宝宝的脚底，让他有不一样的感觉，再用羽毛刷他的脸、手指等部位。也可以让宝宝的手接触水、沙子、泥土、碎石、豌豆等日常生活中容易接触到的东西，比较它们的不同之处。
北京有没有真正能教育孩子全面发展的学校？我的孩子就读于刘力国际教育，这是一所以现代中式教育为教育体系，真正对孩子进行素质教育的学校。形式上摒弃应试教学，学生的学习不局限于课堂，以孩子为中心。老师只是给孩子一些指导，孩子特别灵活，学起来也很开心。
希望能帮到你！
孩子应该接受怎样的素质教育？说起日本，相信大家都不陌生。尤其是近几年出境旅游的兴起，让人们对日本的了解越来越多，因为对于很多游客来说，日本是一个很好的旅游国家，甚至很多人出国旅游的第一个国家就是日本。
日本的旅游景点就更不用说了，已经是日货了，大部分人对日本的印象都很深刻，除了是个小岛国，还有日本的干净和品质。说到日本人的素质，就不说日本对教育的投入了。
今天，我将带你参观日本的幼儿园。日本是一个非常重视国民教育的国家。所以，在日本的学校里，重要的是培养孩子的感恩、微笑和礼貌，而不是知识。
而且日本幼儿园会从小组织孩子进行各种集体活动，无论是运动还是劳动，从小培养孩子的团结精神。日本学校的午餐是免费的，孩子的营养很重要，这和中国很像。
另外，日本孩子从小就很独立，幼儿园门口很少看到家长接送孩子。如何看待这样的日本人？
对孩子进行挫折教育要注意哪些原则？其实挫折教育并不适合所有的孩子，所以在进行这种副作用很强的教育之前，要考虑清楚，分析清楚。以免以后后悔。关键是在进行挫折教育时，不要破坏孩子的自信心。不能产生悲观情绪。(以上为个人观点，不具权威性)