爱与欢乐的全脑数学手指速算能做几万个加减乘除？

用手指快速计算公式

知道手和手指代表的数字

学习快指算法的第一步是了解自己的手。为了吸引孩子的注意力，让孩子先玩手指游戏，手掌向内，五指伸直，让孩子观察自己的大拇指单独朝上。接下来提醒孩子，左手代表十位数，右手代表一位数，拇指代表五位数，其他四个手指代表1。在拇指的基础上，食指、中指、无名指、小指分别代表六、七、八、九，这样五指就可以代表数字九。右手九以上时，会用五指合拢表示0，左手食指代表10，是小数。这种重复的循环代表了从0到99的每一个数字，再辅以你的脚的动作，可以代表300以内的一百个数字。教幼儿的时候，一定要反复强调“左手十，右手一”。并借助手指定位公式帮助孩子分辨。

(1)，手指公式(手练习)

食指伸出“1”，中指伸出“2”；

无名指是“3”，小指是“4”；

用四个手指握住大拇指，记住大拇指是“5”。

(2)、手指定位公式

我有一双手，代表九十九；左手设十，我能数九十；

右手摆好姿势，从一数到九；加减很方便，不用担心计算。

(3)、两指练习操训练公式(先十个，后一个)

序数:十一、二十二、三十三、四十四、五十五、六十六、七十七、八十八、九十九。

倒计时:九十九，八十八，七十七，六十六，五十五，四十四，三十三，二是二，十一。

数字手指翻译训练

儿童理解了手所代表的数字后，要求他们一看到手势就报出数字，也就是翻译数字；反之，当你听到数字时，你可以指出手指，这就是数字翻译。数字转数字翻译训练首先要让孩子学会看手势，老师要开始给孩子指出数字。其中，要特别注意1和5、2和6、3和7、4和8的区别(大拇指不可忽略)，要让孩子反复比较，直到熟练为止。接下来老师说数字是用孩子的手指来表示的。在表示两位数时，为了避免孩子把56表示成65的混淆，即左右手都是十位数，要提醒孩子先表示十位数，再表示一位数。例如，如果你表示35，你应该先给出左手的3，然后给出右手的5。在最初的训练中，孩子可以边读边给，很容易掌握。

学习十分钟内直接训练

孩子在掌握了数字和手指的翻译后，可以在10以内开始学习直接加法。10以内直接加法的公式如下:

1+1 1+2 1+3 1+5 1+6 1+7 1+8 2+1 2+2 2+5 2+6 2+7 3+1

3+5 3+6 4+5 5+1 5+2 5+3 5+4 6+1 6+2 6+3 7+1 7+2 8+1

在这部分训练中，注意提醒孩子用手指表示每个数字时要规范操作，尤其是数字8要特别练习；其次，在表示数字时，用鼻子注意手指的高度，不要前后晃动手指，方便孩子操作和看数字。

十分钟内学会直减训练。

在学习了直加练习后，我开始训练10以内的直减，10以内的直减公式如下:

1-1 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2 4-3 4-4

6-1 6-5 6-6 7-1 7-2 7-5 7-7 8-1 8-2 8-3 8-5 8-8 9-1 9-2 9-3 9-4

9-5 9-6 9-7 9-8 9-9

十分钟内学会五加训练。

事实上，用手指快速计算是古代算盘的一种进化。拇指代表上面的珠子5，其他四个手指代表下面的珠子，一个代表一个。有些公式可以直接加减，但有些公式需要四舍五入5的公式:比如1+4，第一个是1，然后第四个不够，所以只能求5帮忙，但求5的条件是接受1。所以在练习加五的时候，先让孩子找出两个数加起来是五的朋友(1的朋友是4；4的好友是1；3的朋友是2；2的朋友是3)，方便孩子找到合适的朋友后记住后面的计算公式。

五相加的公式是:

4充电1出5 3充电2出5 2充电3出5 1充电4出5。

将五相加的公式如下

1+4 2+4 3+4 4+4 2+3 3+3 4+3 3+2 4+2 4+1

比如说；3+4(先3+4，4不够，可以直接用4的公式得到1和5，等于7)。这个环节，刚开始孩子很难理解，但是操作熟练后就特别容易掌握了。

学会十分钟内破五减训练。

在掌握了10以内五加的计算后，开始学习10以内破五减的做法。首先要熟悉破五减五的公式:

1出4进5出2出3进5出3出2进5出4出1进5。

10以内，破五减的公式如下:

5-1 5-2 5-3 5-4 6-2 6-3 6-4 7-3 7-4 8-4

比如:7-3，先给7，直接用3的公式给2，得5，等于4。这个环节一定要区分孩子，加五的配方要先收后排；而且破五减五的公式要先给再收。

学习十分钟内连续增减训练。

这是一个直接加减和五加一起破的综合练习，帮助孩子掌握10以内的加减运算。比如:3+5-6 5-3+4 7-2+3 9-6+5等公式供孩子练习。

学习进位加培训

进位和加法的公式:

65438中的9+65438中的0+65438中的0 8+65438中的2+65438中的0 7+65438中的0 6+65438中的4+65438中的0 5+65438中的0 4。

3进7 1 2进8 1 1进9 1。

10的公式是1+92+83+74+65+56+47+38+29+1。

比如:2+8(先一位数2，再8的公式2，十位数1)= 10。

学会退位，减少训练。

10以内的退位还原公式

1返回1返回9 2返回1返回8 3返回1返回7 4返回1返回65返回1返回5 6返回1返回4。

7返回6543 8+0返回3 8返回1返回2 9返回1返回1。

10以内退位减少的公式如下:

10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9

例如:10-7(先取出第十位的1，再用7的退位公式将1退回第三位)= 3。

以上练习是大班幼儿10以内加减法的练习方法。孩子们非常喜欢这种方法。在玩手指游戏的同时进行运算和计算，有助于孩子的智力发展。而且计算精度高，特别适合幼儿园小朋友学习。如果想算20以内甚至100以内的习题，可以在此基础上继续探索总结。

注:右手食指1，6。右手拇指5。左手食指10，60。左手拇指50。

5+6 5+7 5+8 5+9 6+6 6+7 6+8 7+6 8+6