儿童阅读的最佳年龄。

从生理上讲,童年是大脑发育最快、记忆力特别强的时期。一些教学研究和实践证明,3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的高峰期,儿童可以像接触其他事物一样自然地接触和认识汉字;4-5岁的孩子一般都能学会阅读,识字速度不比6-7岁的孩子慢。研究还表明,5岁以上的儿童能学会汉字的大部分笔画,并能用笔画分析字形和书写。一些专家还认为,当孩子有了模式识别的能力时,可以从头开始教他们阅读。也就是说,识字教育可以在宝宝1岁左右开始。

孩子什么年龄最适合读书?5-6岁。太早会适得其反。

儿童识字的利弊幼儿识字真的能促进儿童智力发展吗?首先,我们来了解一下婴儿大脑发育的特点。出生时,婴儿的大脑重约390克。从怀孕第七个月到宝宝1岁,大脑每天增重约1.7克。两岁半到三岁时,婴儿大脑重量达到成人大脑重量的3/4;到7岁时,大脑重量为1280克,基本接近一个成年人大脑的重量。人脑中大约有1000亿到2000亿个神经元细胞。这些细胞分布在大脑的不同区域,承担特定的功能。研究发现,儿童在大脑发育过程中的经历(一旦接受* * *)也会影响大脑和神经系统的发育。一些研究人员研究了在黑暗中生长到16个月的黑猩猩婴儿。研究结果令人震惊。黑暗中饲养的黑猩猩负责视觉信息的视网膜和神经元已经萎缩。而且,当这些视觉剥夺超过1年,这种萎缩将是不可逆的。那么有没有可能通过提供丰富的环境来促进大脑神经元的发育呢?答案是肯定的。研究发现,在许多玩伴和玩具中长大的动物,大脑更重,神经元之间的连接也更广泛。教孩子读汉字,给孩子的大脑增加一个特殊的项目,有利于大脑神经元的发育。偏执地认为学汉字会伤害孩子的大脑,是没有科学依据的。其次,我们来看看汉字的魔力。现在使用的文字通常可以分为拼音文字和图形文字。世界上使用的文字大部分是拼音文字,中国的藏语、蒙古语、维吾尔语也是拼音文字。拼音文字传递音义信息,主要在大脑左半球,称为“单脑文字”;汉字作为图形文字的代表,同时传递三种信息,大脑左右半球同时被称为“全脑文字”研究发现,婴儿的记忆风格与成人完全不同!成年人记忆汉字时,会分析部首、部首等各种内部结构和关系,俗称逻辑记忆,使用左脑记忆;婴幼儿对汉字的记忆是将汉字作为一个完整的由线条组成的“图形”来记忆,也叫直接记忆,这种记忆使用的是右脑记忆,右脑的发展对儿童智力的发展具有决定性的意义。第三,识字不是为了识字。识字的最终目的是,识字是人们学习各种知识的工具。如果他们暴露得早,用得多,就可以用得自如。目前我国儿童的语言发展过于依赖听觉语言,缺乏视觉语言的影响。儿童没有机会用文字获得比听觉更广泛、更丰富的信息,促进智力的发展。总的来说,阅读是孩子发展各种品质的坚实基础。很多口语正常但写不出流利书面语的小学生,很大程度上是因为识字太晚,喜欢看电视节目而不是看文字。在孩子的品质中,理解是很重要的。没有很好的理解,就无法很好的掌握知识,处理问题,与人沟通。有些孩子进入小学后就不能很好地完成数学应用题,这是因为他们对单词的理解程度低造成的。大量事实证明,孩子接触文字越早,将来的阅读能力、理解能力和应用能力就越强。孩子通过识字阅读培养出来的综合素质,有助于他们在以后的生活、学习、工作中更高效地处理各种问题。最后,早期识字的优劣取决于学习方法。一方面,教育决定孩子的心理发展;另一方面,教育必须从儿童的实际出发,才能发挥其作用。识字方法是否正确,主要看是否符合孩子的成长规律。0 ~ 6岁是大脑发育最快的6年,是人生中记忆力最强的时期。对于幼儿来说,记忆力根本不是负担,而是生理需要。不管父母喜不喜欢,孩子都记得每天看到的一切。但是记忆不是一劳永逸的事情。只有通过记忆、识别、回忆(再现)的过程,才能长久记忆。孩子在6个月时可以稳定地关注一件事,2 ~ 3岁时集中注意力10分钟,5 ~ 7岁时集中注意力15分钟。不考虑孩子的心理,整天没完没了的扫盲,肯定会适得其反。而找到适合孩子心理发展规律的学习方法,结果一定是有效的,孩子能接受的!

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上幼儿园的最佳年龄“孩子几岁上幼儿园?”家长经常会问这个问题。一位父亲准备送他两岁三个月的儿子去幼儿园,但他的儿子不能脱下裤子尿自己。他也担心儿子早点送会生病,所以决定等到明年再送儿子上幼儿园。但是他同事的孩子两岁不到就送幼儿园了,很快就学会自己吃饭了。

孩子多大送幼儿园?这个问题困扰了很多家长。

过早入园的孩子心理承受能力不足。

有专家表示,一家幼儿园发生的事情,显示了过早送孩子上幼儿园的弊端。阳阳(化名)两岁一个月的时候,因为父母都在工作,没有时间照顾他。于是杨洋被送到了幼儿园的托管班。

后来杨洋在幼儿园哭着嗓子发炎,导致感冒发烧咳嗽。为此,我已经折腾了半个多月。杨洋的母亲非常爱她的孩子,只能让杨洋离开公园。

专家认为,两岁左右的孩子自身抵抗力最弱,还没有和妈妈建立起亲密温暖的母子关系,需要妈妈的持续照顾。如果此时孩子过早与父母分离,很容易造成孩子心理上的自闭。因为他们的心理还没有成熟到可以脱离父母的程度,无法独自适应群体生活。所以不建议家长过早送孩子上幼儿园,以免对孩子未来的情商发展造成不利影响。

入园太晚不利于孩子能力的培养

说起孩子应该什么时候送幼儿园,有家长提出了相反的观点,认为最好早一点,不然孩子会吃晚入园的苦。

一位家长刘女士说,孩子的爷爷奶奶当时特别宠爱小孙子,说幼儿园孩子多,老师少,孙子孙女照顾不好,得自己照顾。直到孩子4岁,刘女士看到同事的孩子上幼儿园后会背很多古诗,会说英语,而自己的孩子却被老人惯坏了,连普通话都说不标准。于是,她赶紧把孩子送去幼儿园。姜老师分析了刘女士的情况,说像她这种人其实送的太晚了,不能只要求提前送。她还说,刘女士应该在孩子3岁的时候送孩子去幼儿园,而不是更早。

什么时候入园,可以自理,送幼儿园。

通过对比过早和过晚送孩子上幼儿园的例子,家长们对幼儿园接纳3岁孩子的做法也有不同看法,但普遍觉得幼儿园的年龄要求确实合理,无论早还是晚都有不足之处。

专家认为,只要孩子有简单的自理能力,能表达自己的意愿,就可以上幼儿园。简单的自理就是孩子会脱下裤子和鞋子。表达自己的意愿,就是孩子可以表达自己的需求,比如上厕所。

专家也说,孩子3岁入园最理想。对这个年龄的孩子来说,培养他们的习惯是非常重要的。在幼儿园老师的指导和其他孩子的影响下,孩子的不良习惯是可以纠正的。

孩子上幼儿园的最佳年龄一般是3岁,可以上幼儿园小班。现在对于困难家庭,很多幼儿园都开设了育婴班,30个月左右的宝宝也可以上课。年纪再小也不合适。如果有能力,尽量服用30个月以上。

孩子上幼儿园的最佳年龄是4岁。

求一个孩子识字的软件,一般都是用识字卡,没用过软件!

目前市面上识字软件很多,但质量良莠不齐。目前很多软件都内置了一些收费功能。有时候宝宝不小心点了几个按钮,短信扣了一大笔费用。

这里推荐一款免费的识字软件,叫“读图”,在各大安卓APP市场都有下载。软件内所有资源都是免费的,没有收费内容和收费,不用担心宝宝迟到。从网上的评价来看,这个软件的评价很好,里面有很多资源。每一个字/词都配有相应的插图和真实的声音,有些词还配有一些特效,比如:狗叫。除了识字功能,还有读图选词、读词选图等游戏,也非常适合测试宝宝的学习效果。

我反对幼儿和儿童过早接触电脑等电子产品,所以不推荐扫盲软件。

希望考虑用识字卡,识字积木,识字书(递减推荐)。识字卡和积木最大的好处就是可以自由组合,变换各种词组,组合成句子,甚至编故事。父母有充分发挥的空间,利用得当,可以充分调动孩子的积极性,娱乐孩子。

孩子识字有什么规律,那些音或形相近的字?。。。。。。。。

孩子入园的最佳年龄越早越好。

最好是三岁入学,这样孩子可以提前和其他孩子接触,开始学习和同龄人相处。另一方面,他们可以开始学习一点文化。